1、池河中学 2017-2018 学年度第一学期教学设计年级七年级科目道德与法治任课教师 刘家敏来源:学优高考网 授课时间 9、21课题 享受学习 授课类型 新课课标依据“成长中的我”中的“自我认识” 具体对应的内容标准是：“正确对待学习压力，克服厌学情绪和过度的考试焦虑，培养正确的学习观和成就动机” “主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度”知识与来源:gkstk.Com来源:学优高考网 gkstk技能(1)学习中的苦与乐。(2)掌握管理自己学习的方法与策略。 来源:学优高考网来源: 学优高考网来源:学优高考网(3)学会正确对待学习压力，调节学习中的不良情绪
2、。来源:gkstk.Com 来源:gkstk.Com(4)学会学习，逐步掌握有效的学习方式方法，提高学习能力，培养良好的学习习惯。过程与方法 讲授法、提问法、讨论法、合作探究法教学目标情感态度与价值观(1)树立正确的学习观念，养成自觉、主动的学习态度，形成热爱学习、独立思考、敢于质疑、善于合作的学习品质。(2)体会学习中的快乐与辛苦，享受学习的过程。教学重点难点教学重点 体味学习。编号：04教学难点学会学习师生活动 设计意图教学过程1、复习提问1、怎样正确认识学习2、学习的重要性2、导入:名言导入书山有路勤为径，学海无涯苦作舟宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来三、出示学习目标及要解决的问题学习目标
3、1、体味学习的苦与乐2、掌握科学的学习方法，学会学习问题导学1、说一说学习的苦和乐有哪些？2.如何学会学习？四、授新课（共同探讨）1、体味学习活动 1: 教材 20 页，学生谈感受。教师指导。活动 2：学生结合教材分组讨论：学习中有哪些快乐，辛苦？归纳：1）学习中有快乐。解决问题时，找到共同志趣的朋友时；发现自己的潜能时；了解世界的奥妙，好奇心得到满足时1、复习及名言导入新课学习2、明确学习目标通过创设学生日常生活中展现学习苦乐交织的情景，让学生自然联想到自己的学习的苦与乐。通过分享感受和做2）学习中也有辛苦内容多，任务重，学习时间长，枯燥，耗费精力，遇到困难时产生不良情绪等。教师总结：学习是
4、苦乐交织的。2、学会学习活动 3、探究与分享。22 页。学生结合自己的学习实际，谈谈自己在学习上的困扰，并相互帮忙出主意解决。教师引导，归纳：1）培养学习兴趣2）掌握科学的方法；3）善于运用不同的学习方式。活动 4、23 页。学生了解书上的学习方法，并且分享自己的学习方法。教师指导，点评、归纳：1）：掌握基本的学习策略，合理安排时间，养成良好的学习习惯，向其他同学学习，借鉴学习方法等。2）我们可以采用同学互助、交流切磋；独立思考、自主学习等方式，培养自己的学习能力等。五、课堂小结：学生谈学习本课后的收获六、板书设计：享受学习1、体味学习：学习是苦乐交织的1、学习中有快乐2、学习中有辛苦2、学会
5、学习1、培养学习的兴趣2、掌握科学的方法3、善于运用不同的学习方式法，引导学生树立正确的学习态度。按照发现问题解决问题的思路，生生互动的学习方法来解决学生遇到的学习烦恼。通过探究活动，让学生掌握科学的学习方法，如合理安排时间、做好课堂笔记、及时复习等方法。通过选择，让学生明白什么是学习方式，了解自己的学习方式，从而善于运用不同的学习方式。七、课堂练习1.下列能让我们体味到学习带来的快乐的有（ ）对某方面的知识有强烈兴趣时 自己解决某个问题时学习中找到志趣相投的同伴时 发现自己潜能时A. B. C. D.2.“学习有法，学无定法，贵在得法。”这句话说明（ ）A.学习方法是一成不变的B.学习上没有
6、真正有效、科学的方法C.只有适合自己的学习方法才是最好的方法D.可以照搬别人的学习方法3.进入初中我们的学习有了一些新特点，下列学习方法和学习习惯中需要改正的是（ ）每天让妈妈检查作业 课前预习 制定目标越大越好 独立完成作业A. B. C. D.4.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句格言说明（ ）A.正确的学习目的能够促使我们进步B.学习态度是学习的动力来源 C.要有正确的学习动机 D.兴趣是最好的老师，兴趣可以激发我们的求知欲望，促使我们进步5、翁森在四时读书乐中写道：春季“读书之乐乐何如，绿满窗前草不除”；夏季“读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来熏风”；秋季“读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高”；冬季“读书之乐何处寻，数点梅花天地心”。对此理解正确的是 （ ）A、学习就是读书，读书就是学习B、学习是一件快乐的事情，没有痛苦可言做课堂练习检验教学目标是否达成C、我们要学会享受学习的快乐D、只有名人才能体会到学习的快乐6、一位名人曾经说过：“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法可能阻挡才能的发挥。”你认为以下哪种方法会阻碍才能的发挥 （ ）、课堂上积极回答问题，参加讨论、课外时间没有一定的学习计划，想起什么就做什么、每门学科都认真记好笔记、学新课前做好预习八、作业布置：做绩优学案上第四课时的练习
