1、 第五章 发展与合作 期末复习教学目标知识与能力目标1.能从不同的角度分析国家及地区之间的差异。 能运用实例和数据说出发展中国家和发达国家之间发展水平的差异。过程与方法目标1.知道发展中国家和发达国家的地区分布特点。2.能用实例说明加强国际合作的重要性。情感态度与价值观通过本节课学习使学生懂得国际合作的价值,初步形成全球意识。教学重难点 从不同的角度分析国家及地区之间的差异。教学内容1 （2013湛江）符合“ 北半球、发达国家、人口超过 1 亿”三个条件的一组国家是（ ）A 美国、印度 B 澳大利亚、法国 C 中国、巴西 D 美国、ri 本1.D解：符合“人口过亿、北半球、发达国家”三个条件的
2、国家是美国和日本2 （2013云南）世界上最大的发展中国家（ ）A 美国 B 巴西 C 南非 D 中国2.D解析：世界各国的经济发展状况存在着明显差异根据经 济发展水平通常把国家分为发达国家和发展中国家发达国家大多分布于北美洲、欧洲、大洋洲发展中国家以亚洲、非洲和拉丁美洲的国家为主，其中中国是世界上最大的发展中国家3 （2013昭通）当世界的不同国家和地区有严重自然灾害发生并造成重大人员伤亡和经济损失时，在抗灾重建过程中发挥重要作用的国际组织是（ ）A 国际 奥委会、联合国 B 石油输出国组织、世界贸易组织C 国际奥委会、欧洲联盟 D 国际红十字会、联合国3.D解：联合国致力于促进各国在国际法
3、、国际安全、经济发展、社会进步、人权及实现世界和平方面的合作；红十字国际委员会是一个独立、中立的组织，其使命是为战争和武装暴力的受害者提供人道保护和援助根据题意4 （2013厦门） “南北对话”中的“北”指的是（ ）A 北美洲国家 B 北半球国家 C 发展中国家 D 发达国家4.D解：发达国家 主要分布在北半球，发展中国家主要分布在南半球和北半球的南部，针对发展中国家与发达国家分布的南北差异，国际上把这种差别说成是南北差距发展中国家与发达国家之间的商谈称为南北对话，发展中国家之间的互助合作称为南南合作 “南北对话”中的“北”指的是发达国家，南指的是发展中国家5 （2013永州）协调欧元区各国利
4、益，共同应对“欧债危机”的区域性国际组织是（ ）A 欧洲联盟（EU） B 东南亚国家联盟（ASEAN）C 二十国集团（G20） D 亚太经济合作组织（APEC）来源:学优高考网 gkstk5.A解：欧洲联盟，简称欧盟（EU） ，总部设在比利时首都布鲁塞尔，是由欧洲共同体（又称欧洲共同市场）发展而来的，欧盟其实是一个集政治实体和经济实体于一身、在世界上具有重要影响的区域一体化组织目前 有 25 个成员国欧盟加强了欧洲国家之间政治和经济联系，各成员国的居民可以使用统一的货币欧元6. 同时符合北半球、发达国家两个条件的一组国家是( )。A.美国、法国、印度 B.美国、俄罗斯、澳大利亚C.巴西、中国、
5、日本 D.美国、俄罗斯、日本6.D解析：考查对世界主要国家的地理位置、人口状况及经济类型的了解程度。明确澳大利亚、巴西为南半球国家，排除 B、C; 印度为非发达国家，排除 A;只有 D 符合三个条件。选项 B 都为发达国家，迷惑性较大，但澳大利亚为南半球的国家。 7.下列属于“南南合作”关系的一组是( )。A.日本、巴西、澳大利亚 B.埃及、印度、中国来源: 学优高考网 gkstkC.法国、新西兰、古巴 D.阿根廷、德国、菲律宾7.B解析：主要考查的是“南南合作”的含义。A 选项中日本属发达国家，C 选项中的法国属发达 国家， D 项中的德国属发达国家。而“南南合作”是指发展中国家之间的互助合
6、作.8.下列关于发展中的国家叙述正确的是（ ）A 发展中国家经济发展的各个方面都落后与发达国家B 发展中国家落后的原因是多方面的C 发展中国家经济上永远赶不上发达国家D 发展中国家的经济发展水平度是一样的8.B解析：发达国家和发展中国家就是根据经济发展水平来划分的，发达国家的经济发展水平在许多方面都超过发展中国家。但这也不是绝对的，一些发展中国家抓住了机遇，加快发展，在某些方面的发展水平 也超过了发达国家。9.下列关于发达国家与其他国家的经济联系，说法正确的是( )A 从发展中国家购买设备 B 从发展国家引进资金 C 从发展中国家购买原材料 D 从发展中国家引进先进技术9.C解析：发达国家虽然
7、经济发达，但他们仍要加强和发展国家的经济联系，主要从发展中国家购买廉价的原材料，利用自己的设备、资金、技术管理经验等加工制造业工业产品出口，从中获利。来源:学优高考网 gkstk10 （2013 厦门）划分发展中国家和发达国家的依据是（ ）A 人口的多少 B 面积的大小来源: 学优高考网 gkstkC 军事力量的强弱 D 经济发展水平的高低10.D解：世界各国的经济发展水平存在明显差 异，依据经济发展水平的高低，可把世界各国划分为发达国家和发展中国家11 （2012 湛江）分析下表，可知表中四国（ ）国家 日本 韩国 中国 印度人均国民生产总值（单位：美元） 34010 12030 1100
8、540A 经济发展水平差异小 B 人口密度差别大C 经济发展水平差异大 D 气候条件各不相同11.C解：根据图表可知日本、韩国两国比中国、印度两国人均国民生产总值高，可见表中四国经济发展水平差异大12 （2008 海南）下面有 6 种关于发达国家和发展中国家特征的描述，请将各种描述的序号分别填到相应的表格里发达国家特征 发展中国家特征来源: 学优高考网 gkstk以高新技术产业为主 以初级产品加工业为主 农业生产技术水平较低 农业以大规模 机械化生产为主 市场繁荣，人们生活条件好 集市杂乱拥挤，人民生活较为贫困12.发达国家特征发展中国家特征解：在欧美发达国家，工农业生产发达，高科技产业规模较
9、大，服务性产业比例较高，市场繁荣，环境优美，人们收入较高，生活条件较好而在一些低收入的发展中国家 ，工农业生产相对落后，街道集市杂乱拥挤，人们收入较低，生活较为贫困这些差异主要是由于社会经 济发展水平不同造成的发达国家科技水平高，加工制造业发达，从世界各地进口原材料，大量出口高附加值的工业制成品，从中获取高额利润，加之现代服务业发达，因而经济发展水平比较高13 （2012 张家界）阅读下列材料，回答问题材料 巴西、俄罗斯、印度、中国、南非为“金砖国家” “金砖国家”领导人第三次会晤于 2011 年 4 月 14 日在海南省三亚市举行，胡锦涛主席出席并主持领导人会谈本次会晤主题是“展望未来、共享
10、繁荣” ，议题包括国际形势、国际经济金融问题、发展问题以及“金砖国家”合作（1） “金砖国家”领导人聚首三亚的会晤属于 B A南北对话； B南南合作； C南北合作； D南南对抗（2） “金砖国家”中面积最大的是 A A俄罗斯； B中国； C巴西； D印度（3） “金砖五国”首脑峰会在我国海南三亚召开，体现了国际合作日益密切，世界正朝着经济全球化方向发展下列生产、生活现象中不能体现经济全球化的是 A A在张家界的超市可以买到山东烟台的苹果B在中国可以买到产自美国的最新手机“iPhone4”C中国的棉花、淡水产品大量出口到日本D上海宝钢的铁矿石主要来自澳大利亚13.（1）B ；（2）A；（3）A 解：（1） “金砖国家”都属于发展中国家，发展中国家间的对话叫做“南南合作” （2） “金砖国 家”中，俄罗斯是面积最大的国家，同时它也是世界上最大的国家（3）大量的跨国公司和地区性、全球化的经济贸易组织的出现，使世界各国的经济更加依赖，相互融合，并朝着经济全球化的方向发展中国与美国是两个独立的国家，其经济上的往来，体现了经济全球化；中国与 ri 本属于不同的国家，二者之间的经济贸易，体现了经济全球化；上海属于中国，与澳大利亚之间的经济往来也体现了经济全球化教学反思
