1、Unit 7 How much are these socks?Period 4 Section B (1a 1e)编写人： 审核人： 编写时间： 2017-08-09 班 级： 组 名： 姓 名： 【学习目标】1. 掌握基数词构成规律：ten 、eleven 、twelve 、thirteen、fifteen 、eighteen、twenty、 thirty 2.能听懂数字并灵活运用。3.购物时要量力而行，符合切身条件，对一般的英语国家人际交往习俗能有所了解。【学习重难点】熟记基数词及基数词的构成规律。【学习过程】一、目标呈现1、创设情境，导入话题：播放数字歌，让学生写下听到的数字，导入话题
2、。2、 解读目标。二、自主合作任务一：预习书中 40 页单词。1. 十 2. 十一 3. 十二 4. 十三 5. 十五 6. 十八 7. 二十 8. 三十 任务二. 写出下列阿拉伯数字对应的英文。0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 任务三：【合作探究】1.听录音并跟读书中 40 页的 1a。2.完成书中 40 页的 1b。3.听录音，在 1a 中圈出所听到的数字，完成书中 40 页的 1c。4.再听一遍录音，完成书中 40 页的 1d。5.对照书中 40 页 1d 的图片，用英语补全下列产品的价格。6.两人一组完成 40 页 1e 的对话。e.g. A: How much is th
3、e white bag?B: Its seventeen dollars.三、展示质疑写出下列英文对应的阿拉伯数字：eleven twelve 注：基数词从 0-12 都是 （规则/ 不规则）的，需要强记。: thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen 注：基数词 1319 都是以 结尾。:twenty thirty forty fifty sixty seventy eighty ninety 注：基数词 2090（整十）都是以 结尾：21 twenty-one 35 thirty-five 49 forty-n
4、ine25 37 56 注：非整十的基数词十位与个位之间，需用“”连接。Mary 说 14 和 40 就是在 4（four）后面分别加“teen” 和“ty”，他的说法对还是错？ （读一读）one eleven ten six sixteen sixtytwo twelve twenty seven seventeen seventythree thirteen thirty eight eighteen eightyfour fourteen forty nine nineteen ninetyfive fifteen fifty四、巩固构建（一、 ）根据所学内容补全表格：one eleve
5、n ten six _ sixtytwo _ twenty seven seventeen _three thirteen _ eight eightyfour fourteen _ nine nineteen _five _ fifty _hundred_（二、）根据句意及首字母提示补全单词1. The blue hat is seven d_. 2. How m_ is this T-shirt? Four dollars.3. Thank you.Youre w_. 4. My socks are not green. They are y_.（三）用英语写出下列数字.1. How old is your uncle? He is _(25) years old.2. How much is this hat? Its _(11) dollars.3. They have _(12) balls.4._(15)and _(18) is _(33).（四） 、教学反思通过本节课的学习我最大的收获 觉得自己有待加强的是
