1、池河中学 2017-2018 学年度第一学期教学设计年级八年级科目 英语 任课教师 刘子艳 授课时间 2017.9课题 Unit 2 Section B (2a-2c) 授课类型阅读课课标依据能读懂相应水平的常见体裁的读物；能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义；能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息；能利用词典等工具进行阅读。知识与技能1.掌握本课的生词、短语、句型2.阅读技能的运用（跳读）3.看懂统计图。过程与方法利用多媒体呈现词汇，教师引导法及点拨法，利用多媒体PPT、DVD 辅助教学。主要采用任务性教学.采取任务性阅读教学方法，通过任务驱动，经历呈现任务-分析任务-完成任务-
2、落实任务-总结评价的过程，促成语言教学目标有效达成。教学目标情感态度与价值观1. 在课堂中能积极的完成学习任务，增强自信心。 2. 对日常活动习惯的利弊有正确的认识，从而建立健康的日常活动教学重点1.阅读短文，获得相关信息，完成阅读任务，提高综合阅读能力2 运用所学知识熟练谈论自己和他人的生活习惯，谈论健康和不健康生活方式。3.熟练使用表示频率的副词。教学重点难点教学难点读懂阅读报告和学会使用所学语言叙述自己的一些生活习惯编号：师生活动 设计意图教学过程Step1.Lead in Students read and know the meaning. Then number the activ
3、ities according to how often they think their classmates do them.then share the answers.(学生看图说句子）Step2.Work on 2a Ask and answer Step3.Reading 1 Work on 2bthe teacher helps them to know the pie chart. Then finish it and check the answers.(学生四人一组 完成，核对答案)2 Work on 2cRead the text again, answer the qu
4、estions in 2c（小组合作完成，师生共同核对）Step4. Language points.（学生先总结，师生共同整理）In free time ask sb. about sth. six times a week one or three times a week three or four times a week not at all go online be surprised atto that Use the internet at least For fun and homework for fun and exercise the answerkey to the
5、most important It is goodnicehealthyinteresting to Old 激活背景知识、为本课时阅读做铺垫通过听说熟悉频度副词的用法主要细节推断题或者是据常识回答问题，训练学生根据上下句推断出答案。同时再次在阅读中训练进行时。habits die hard By using internet by watching TV The best way it is healthy for mind and body such as spend time with “by+v-ing”结构 意为“以方式” 、 “以方法或手段”, “通过, 用.by 是介词,后常接 v-ing 或者名词。 ”等。如:She learned English well by listening to the radio. Step5. Exercise.（学生独立完成，核对答案）Step6. Homework.背诵 2d (必做)绩优学案第一课时 (选做)
