1、课堂导学案年级： 九年级 科目：英语课题Unit14 I remember meeting all of you in Grade 7(Section B 1a-1e)课型 听说课 课时 3 总课时 5主备人 程文伟 审核人 宫平 授课人 备课时间学习目标1.学习并记忆本课单词和词组:a business degree, manager, believe in, invitation, pass the exam, make sb. sad, excellent, celebrate, astronaut, 2.在听力中抓住关键信息。 学 习 流 程 二次备课1、知己知彼阅读学习目标，了解今天
2、所学的知识。2、自主学习 （学法指导：利用工具书查找或同伴之间互助）Task 1: 翻译下列词汇和句子为听力做好准备。a business degree manager in the future believe in_ 邀请_ 庆祝_ pass the exam _ 宇航员_ 进入太空_ excellent _ Id like to be an astronaut and go into space_Task 2：观察 1c 图片，并想出 1c 中的相应的职业名称。 三、探究听说Task 1：根据 1a 和 1b 想想未来要做的, 完成对话。Task 2：听录音完成 1c。听第二遍，抓住细节
3、，完成 1d 和下边表格。Person Hopes to Task 3：阅读并完成 1e 问题，探究英语演讲格式，把 1e 的答案编成一个小演讲。小组演讲主动呈现在大家面前,比一比。4、演讲点拨点拨英语演讲的格式：A. 开始是对听众的称呼，最常用 Ladies and gentlemen,也可选用 Fellow students, Mr Chairman，boys and girls.不同情况选用；B.开门见山，直奔主题；C.论证有举例法、因果法、对比法；D.结尾干脆利落，不要拖拖拉拉；将修改好的演讲进行整理，誊写。五、检测成果单项选择( ) 1. -I am _,mum. Can I hav
4、e something to drink? -OK. Here is some Cola.A. full B. heavy C. hungry D. thirsty ( ) 2. You really should _ smoking. Its a terrible habit.A. grow up B. pick up C. give up D. set up( ) 3. -Mum, Ive got the first prize in the photo competition. - A.Good luck B. Not at all C.Good idea D. Congratulations! ( ) 4. -What are you going to do this weekend? -I along with my classmates _ going to climb Mount Tianzhu.A. is B. are C. am D. were六、课后总结本节课中我们学到了什么？同时我们也探究了英语演讲，说说你的见解？_
