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安徽省太和县北城中心学校九年级(人教版)英语导学案Unit5第1课时Section A 1a—2d.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:5109301 上传时间:2019-02-09 格式:DOC 页数:3 大小:24KB
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1、课堂导学案年级: 九年级 科目:英语课题Unit5 What are the shirts made of?Section A 1a2d 课型 听说课 课时序号 1 总课时 5主备人 刘坤峰 审核人 张曼玉 授课人 备课时间学习目标1.掌握词汇:chopsticks , coin, fork, blouse, silver, glass, cotton, steel, grass , leaf, produce, widely, process, pack.2.掌握重点短语: be made of , be made in ,be famous for , be known for, as f

2、ar as I know, It seems that, be good for3.掌握重点句型: This ring looks nice. Is it made of silver? Yes, and it was made in Thailand.What is it made of/from? China is famous for tea, right? Where is tea produced in China? 4.掌握一般现在时态被动语态的基本结构和用法。学 习 流 程 二次备课1、明标导入学生感知学习目标(朗读或默读)二、 自主学习任务一:预习课文,会读写本课的重点单词1.

3、同学们自己拼读、记忆单词。2.小组互相检查单词读写情况任务二:自读教材,英汉互译下列短语1) 在(地方)制造 2) 因闻名 3) 用手工 4) 据我所知 5) 全世界 6) 以文明 7) 由制成(看得出原材料) 8) 由制成(看不出原材料)9)hear about 10) hear of 11)hear from sb. 12)pay for 三、听说活动1根据要求,完成 1a2.听力准备:认真阅读 1b 要求,听录音完成 1b 表格3.认真观察 2a 中的图片,大胆预设你的答案4.听录音完成 2a、2b5.Pair work: 编对话(把 1c 和 2c 进行融合)四、展示点拨1、听录音,回

4、答问题,然后跟读对话 2d,模仿语音、语调。2、小组编对话(可以仿照 2d),台前展示,师生点评。3、难点导学 1)be made of +材料_; be made from+ 材料_; be made in +地点/时间 _; be made by +人 _ be made into _2)Where is tea produced in China? 这句含有 语态,且为 时的 语态。结构为“ +及物动词的 ” 。3)同学们,你们现在可以概括总结一下一般现在时的被动语动态基本用法及其基本结构吗?请同学们谈谈你们的看法。4)易混辨析:be famous for 与 be famous as这

5、两个短语都是“以。 。 。而著名”的意思,但它们在含义和用法上有区别:当主语是表示人的名词时,be famous for 表示“以某种知识、技能、作品或特征而出名” ,be famous as 则表示“以某身份而出名” 。五、达标测评单项选择:1. What _ the shirts _? Cotton.A. are; made from B. are; made of C. is made 2. Is your blouse made _ silk? Yes. Its made _ Shanghai.A. of; from B. of, in C. from, in3. Your skirt looks nice. What is it made _? Silk.A. in B. from C. of4. English _ more and more widely today. So we must learn it well.A. uses B. used C, is used5. Chinese use _ when they have meals.A. spoons B. forks C. chopsticks学习小结: 本节课你学到了什么?动动手把它们写下来好吗?相信你能行!单词和短语: 句型或句子:

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