![点击分享此内容 分享](/master/images/share_but.png)
八年级物理上册 4.1山中光的传播学案(无答案) 沪科版.doc
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
最后一页预览完了!喜欢就下载吧,查找使用更方便
10 文币 0人已下载
下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 八年级物理上册 4.1山中光的传播学案(无答案) 沪科版.doc
- 资源描述:
-
1、第一节 光的传播一、学习目标1、认识光源,知道光在均匀介质中沿直线传播。2、知道光线和光束,能解释影子的形成和日食等现象3、知道光在真空中传播的速度最大。记住真空中的光速。二、重点:会用光的直线传播解释一些现象三、学习指导1、对光源的认识:阅读书本 49页“加油站” 生活中我们见过的太阳、火把、正在发光的电灯等物体_,这些物体叫做光源。【议一议】下列物体是否是光源昏暗的路灯_光源,未被点燃的蜡烛_光源,月亮_光源,阳光下耀眼的水珠、玻璃_光源,同学那双明亮的眼睛_光源。2、看见物体从光源发出的光进入我们的 ,我们便看见了这个发光体【拓展】有许多的物体,不能发光,我们为什麽也能看见它们呢?我能答
2、:_【趣味一议】假如没有光,世界将会变成什么样子?答:_3、实验探究“光的传播路径”利用下面的器材,阅读并参照课本第 53页“实验探究” 。实验一:探究光在空气中的传播路径。你的探究结论:光在空气中的传播路径是_实验二:探究光在水中的传播路径。你的探究结论:光在水中的传播路径_实验三:探究光在玻璃中的传播路径。你的探究结论:光在玻璃中的传播路径 _小结:光在_物质中是沿_传播的【思维升华】在上面的实验中你是采用什么方法显示出光路的?把你的好方法介绍给大家:4、光线阅读书本 54页加油站:光线:用一条带_的_表示光的传播路径和方向,许多光线在一起叫光束。释疑解难:为什么要用光线表示光?答:光的传
![提示](https://www.docduoduo.com/images/bang_tan.gif)