1、第三节 原子的构成第二课时 原子中的电子 学案学习目标【知识与技能】1 知道原子中的电子是分层运动的，在此基础上，了解原子结构示意图的意义。2 借助原子结构示意图理解电子尤其是最外层电子决定原子的化学性质3 了解离子的成因，初步认识元素周期表。【过程与方法】借助动画、模型的手段化抽象为直观，进一步训练类比、想象等科学思维方法【情感态度与价值观】强化微粒观，意识到只有从微观去分析才能真正把握化学问题的实质学习过程一、诊断补偿1 构成原子的电子带电，围绕作高速运动。2 整个原子不带电的原因是3 原子的质量主要集中在这可通过粒子轰击金箔实验中的现象来证明。4 写出下列原子符号：氖原子 氧原子 铁原子
2、 二、探索新知 定位提升【信息加工】 （友情提示：观看动画、图片，交流讨论，肯定会有新发现）1 氖原子中共有个电子，这些电子离原子核的距离不同的原因，我认为。2 画出氖原子的结构示意图-，我们把它的结构称为-结构。【活学活用】1.画出下列原子的结构示意图，并指出是不是稳定结构。Mg Cl Ar He2请你标出下列原子结构示意图中个部分的意义+11 2 8 1【形成结论】1.金属原子易-电子，变成- ，非金属原子易-电子，变成-。3 分子、原子、-都是构成物质的粒子。三当堂检测、反思成长 1.下列叙述不正确的是 （ ）A.分子可以分解成原子 B.原子由原子核和垫子构成 C.阳离子得到电子变成原子 D.原子失去电子变成阴离子2.下列结构示意图中表示阳离子的是 （ ）A. B. C. D.3.最近俄罗斯科学家利用第 72 号元素铪和第 74 号元素钨精确测定出月球至少比地球早 700 万年形成。铪、钨两种元素原子的本质不同是 （ ）A.核内质子数目 B.核内中子数目 C.核外电子数目 D.相对原子质量4.下列图中容易得到电子变成阴离子的是 （ ）A. B. C. D.【我反思】检测结果评价错题整理+12 2 8+12 2 8 +11 2 8 1 +10 2 8 +9 2 8+3 2 1 +6 2 4 +11 2 8 1 +17 2 8 7学(优。中 考，网
