1、Unit 8 Pets Integrated skills1、【教学目标】1 能从听力材料中找出金鱼的具体特征。2 能用已掌握的信息完成对话。3 能运用英语讨论自己喜欢的动物。二、【教学重难点】能正确掌握词汇、词组、句型的用法。来源:学优高考网 gkstk(2)【自主学习】(一)翻译下列短语1 重,有.重_ 2.克_3 讲座,演讲_ 4.声音,噪声_来源:学优高考网5 刷,擦 _ 6 软毛,皮毛_四、【合作 探究】1 分小组完成 p99-p100 的听力习题2 sound,noise 和 voice 这三个名词都可表示“声音”,但是,它们表示的“声音”并不相同。1. sound 作“声音”,“
2、响声”讲时,可以指人或动物发出的声音,或物体碰撞的声言。这个词的使用范围很大。可以说,大自然的任何“声音”都可以用 sound。例如:At midnight he heard a strange sound.半夜里他听到一种奇怪的声音。2. noise 意为“噪音”、“喧闹声”,常指不悦耳、不和谐的嘈杂声。例如:Dont make any noise!别吵闹!3. voice 一般指人的声音,说话、唱歌。谈笑都可用 voice。sound 和 noise 不仅能指人的声音,还可以表示别的动物发出的声音;而 voice 除了有时可指鸟的声音外,很少表示其它动物的声音。例如:The girl ha
3、s a beautiful voice.那女孩嗓音很美。五、【达标 巩固】一 汉译英1.成长_ 2.每天一次_3.放在阳光下_ 4.制造噪声_ 二选择题来源:学优高考网 gkstk1 Stop making so much _.The children are sleeping.A. voice B. noise C. sound D. noises2 Wed better not read _ the sun ?-I agree .Its bad for our eyes. A. in B. with C. at D. under3.-Lily has a silk _.Listen ,she is singing in the next room!-How nice!A. look B. noise C. voice D. sound来源:gkstk.Com来源:学优高考网