1、备 课 序 号 ： 上 课 班 级 ： （ 九 年 ）教材内容Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes? Section B (3aSelf Check) 上课时间月 日 第 节教 具PPT课 型新授来源:gkstk.Com教学来源:学优高考网 gkstk目标知 识 与 技 能知识目标:Expressions:1. play the computer games 玩电脑游戏 2. get the ears pierced 穿耳洞 3. make a choice 做出一个选择 4. solve the prob
2、lems 解决问题 5. keep off the mobile phones 屏蔽手机Sentences:1. How do you think the rules should be changed?2. No matter how many difficulties we have, I believe all problems can be solved in the end. 3. Mobile phones should be kept off during the meeting.4. Teenagers under eighteen must not be allowed to
3、 smoke or drink.5. Many parents think going to school must be put first, so teenagers should not be encouraged to work part-time.技能目标:来源:学优高考网来源:学优高考网To improve Ss ability of communication with target language过 程 与 方 法By group work and discussion情感态度价值观To make students express their feelings freely.
4、教学重点1重点短语和句型 2含有情态动词的被动语态教学难点1重点短语和句型 2含有情态动词的被动语态教学内容与过程 教法学法设计Step 1 完成教材 3a-ab 部分的任务。1. 根据 3a 所给表格列举出的内容提示，和你的同伴讨论你同意或不同意的家规，并写出提要填在表格中。2.根据 3a 写的提要以及 3b 方框中所给的句型、短语提示写出一篇日记来阐述你不同意你家的哪个家规以及应如何改变。 学生完成后评出优秀的作文在班上展示。Step 2 完成教材 self check 1-2 部分的任务。本节主要是将读、写的任务结合起来不仅锻炼了学生的写作及对语言综合运用能力，还巩固了学生对目标语言的学习、综合运用。1. 先把方框中的两栏单词边接起来构成短语，并选其中的 5 个造句。2. 用括号中所给单词的正确形式完成句子，并把它们译成汉语。3.查找更多有关你最想了解的一项发明的信息，然后用下面的提示写句子。给出 5 分钟的时限，并请 4位同学朗读自己的句子，核对答案。本节主要是针对本单元的主要目标语言进行加强巩固训练，巩固了学生对目标语言的学习、识记和运用。教学反思
