1、Section B 2a-Self Check【学习目标】1. 掌握本课的单词和短语；2. 通过阅读这封信, 学会如何向别人表示感谢；3. 学习这两封信中出现的重点单词,词组和句型；4. 培养学生的阅读能力。【重点难点】学会如何向别人表示感谢及掌握文章中出现的重点单词，词组和句型。【课前热身】组长组织预习 2b 这两封信，翻译下列词组：精神压力；心理负担 _浪费，垃圾 _提供；供应 _而且；加之 _信赖；依靠 _发展；壮大 _公正性；合理性 _独立 _独立的；自主的 _邻居 _不舒服 _掉下；落下 _因为；既然；从以后；自以来 _目的是，为了 _依靠；信赖 _照顾；处理 _【课堂导学】阅读训练
2、：1. 小组内讨论以下问题1) What do you often do to help your parents at home?2) Do you think kids should help out with chores at home? 2. 快速朗读 2b 这两封信，掌握其大意。3. 再读这封信找出文中的新词、词组和不懂的句子，小组内开展讨论解决。4. 根据这封信的学习，在下列表格里填入支持或反对孩子做家务的句子。支 持 反 对Doing chores helps to develop childrens independence.Housework is a waste of c
3、hildrens time.5. 利用下列短语造句。1）a waste of time _2）there s no need for to _3）dont mind _4）spend time on _5）in order to _6）its not enough to _7）the earlier the better _ 6. 小组讨论 2e 提出的两个问题。【课堂探究】探究 1. in order to 意为“为了”引导目的状语从句，可放句首或句中。常用结构：in order to + 动词原形 否定形式：in order not to + 动词原形 例: 为了赶上其他同学，那个女孩学习
4、更加努力了。_ up with the others the girl works even harder.探究 2. be always doing 意为 “总是做某事”表厌恶，不满的情绪。探究 3. a waste of time 意为“浪费时间”，是个固定结构此处 waste 用作名词，意为 “浪费”，另外 waste 还可作形容词“无用的，浪费的 ”, 动词“浪费”讲。例: 玩电脑游戏浪费时间。_探究 4. It is the parentsjob to provide a clean and comfortable environment at home for their chil
5、dren.为他们的孩子 在家里提供一个干净舒适的环境是父母的工作。provide 此处为及物动词，意为“提供，供给”。主要结构有：provide sth. for sb. 或 provide sb. with sth. 意为“为某人提供某物 ”或“供给某人某物”。例: 国家供给学生课本。_探究 5.The earlier kids learn to be independent, the better it is for their future.孩子们越早学会独立，对他们的未来越好。“the + 比较级，the + 比较级” 结构翻译为 “越就越”例：孩子们睡得越早，他们第二天感觉越好。_【
6、当堂检测】根据汉语意思完成句子（10 分）1. 为了通过考试，他每天都努力学习。_ pass the exam, he studies hard every day.2. 如果你努力学习，你会取得好的成绩。You can _ if you study hard.3. 你不应该完全依赖你的父母。You shouldnt _ your parents completely.4. 他了解中国的历史越多，就越想住在这里。_ he learns history about China, he wants to live here.5. 我不想做家务，他也不想做。I dont want to do chores, _.【作业布置】1、书面作业：A 组绩优学案P34 第 2 题 A 部分； B 组绩优学案P34 第 3 题； C 组“预习案 ” 短语翻译，每个写 1 行。2、课后作业：掌握本课词汇，熟读或背诵 2b 部分。【教学反思】
