1、五年级下册第五单元复习,生字表（二）,赵 璧 召 诺 怯 瑟 拒 诸 荆 妒 忌 曹 督 甘 鲁 延 幔 私 寨 擂 呐 援 丞,生字表（二）,赵 璧 召 诺 怯 瑟 拒 诸 荆 妒 忌 曹 督 甘 鲁 延 幔 私 寨 擂 呐 援 丞,瑟 部首:王部首外笔画:9 基本字义 1.弦乐器，似琴：鼓。 2. 瑟瑟 (1)形容风声或其他轻微的声音 秋风瑟瑟 浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。 唐 白居易琵琶行(并序) (2)形容颤抖 瑟瑟发抖 3.瑟缩：身体因寒冷、惊恐等而蜷缩、抖动。 他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。 风筝 他瑟瑟缩缩地走到任天华面前。 丁玲太阳照在桑乾河上
2、 4.瑟索（ssu）：不由自主地哆嗦。 他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着。 鲁迅故乡,曹的组词： 姓曹 尔曹：你等，你辈。 吾曹：我等，我辈。 曹国：春秋时期的诸侯国。 官曹：官吏分科司职治事之组织曰曹。 部曹：对六部及其各自分支机构的统称。 形近字：人声嘈杂、漕运、水槽、遭遇、糟糕,曹的组词： 姓曹 尔曹：你等，你辈。 吾曹：我等，我辈。 曹国：春秋时期的诸侯国。 官曹：官吏分科司职治事之组织曰曹。 部曹：对六部及其各自分支机构的统称。 形近字：人声嘈杂、漕运、水槽、遭遇、糟糕,甘的组词：同甘共苦、心甘情愿、苦尽甘来 甘之若饴（y）、甘甜可口、甘拜下风 甘草、甘蓝、甘蔗
3、甘泉、甘露、甘霖字义？,鲁，甲骨文 （鱼）（口，嘴巴），造字本义：鱼群沉默不语。金文 将甲骨文的“口”变成“曰”，明确“鲁”与言说的关系。篆文 又将金文的“曰”变成“白”（说明），进一步强调“言说”主题。在古人眼中，蛇是没有听力的（聋），鱼是不会言语的（鲁）。,鲁 部首：鱼部首外笔画:4基本字义1. 愚拙，蠢笨：愚。粗。莽。2. 中国周代诸侯国名，在今山东省西南部：鲁国3.中国山东省的别称：鲁菜4. 姓：鲁肃、鲁班、鲁达、鲁迅 鲁钝：愚笨迟钝 鲁莽：言行不仔细考虑,轻率从事 鲁直：鲁莽率直,一、 推辞 拒绝 推却1.周瑜让诸葛亮赶造十万支箭，并说这是公事，希望他不要（ ）。2.赵王到渑池赴会，
4、秦王要他鼓瑟，赵王不好（ ），便鼓了一段。3.蔺相如生气地要求秦王为赵王击缶，秦王（ ）了。他再次要求，秦王还是（ ）。,二、 理直气壮( ) 攻无不克( )三、胜：1.赢，胜利，跟“败”“负”相对。 2.打败（对方）：以少多 3.超过：不是亲人似亲人。 4.优美的：名胜古迹。 5.能承担，能承受：不其烦。 6.尽：不感激。战无不胜( ) 喜不自胜( ) 引人入胜( ),推辞：对任命，邀请，馈赠等表示拒绝不接受。 拒绝：不答应，明确地表示不愿意做或不愿意。 推却：拒绝接受，拒绝承担、参与或遵守条件。,一、 推辞 拒绝 推却1.周瑜让诸葛亮赶造十万支箭，并说这是公事，希望他不要（ ）。2.赵王到
5、渑池赴会，秦王要他鼓瑟，赵王不好（ ），便鼓了一段。3.蔺相如生气地要求秦王为赵王击缶，秦王（ ）了。他再次要求，秦王还是（ ）。,二、 理直气壮( ) 攻无不克( )三、胜：1.赢，胜利，跟“败”“负”相对。 2.打败（对方）：以少多 3.超过：不是亲人似亲人。 4.优美的：名胜古迹。 5.能承担，能承受：不其烦。 6.尽：不感激。战无不胜( ) 喜不自胜( ) 引人入胜( ),一、 推辞 拒绝 推却1.周瑜让诸葛亮赶造十万支箭，并说这是公事，希望他不要（推却）。2.赵王到渑池赴会，秦王要他鼓瑟，赵王不好（推辞），便鼓了一段。3.蔺相如生气地要求秦王为赵王击缶，秦王（拒绝）了。他再次要求，秦
6、王还是（拒绝）。,二、 理直气壮( ) 攻无不克( )三、胜：1.赢，胜利，跟“败”“负”相对。 2.打败（对方）：以少多 3.超过：不是亲人似亲人。 4.优美的：名胜古迹。 5.能承担，能承受：不其烦。 6.尽：不感激。战无不胜( ) 喜不自胜( ) 引人入胜( ),理直气壮：指理由充分，说话有气势。攻无不克：攻城夺池，没有拿不下来的。,一、 推辞 拒绝 推却1.周瑜让诸葛亮赶造十万支箭，并说这是公事，希望他不要（推却）。2.赵王到渑池赴会，秦王要他鼓瑟，赵王不好（推辞），便鼓了一段。3.蔺相如生气地要求秦王为赵王击缶，秦王（拒绝）了。他再次要求，秦王还是（拒绝）。,二、 理直气壮(公正合理
7、，跟“曲”相反) 攻无不克(战胜)三、胜：1.赢，胜利，跟“败”“负”相对。 2.打败（对方）：以少多 3.超过：不是亲人似亲人。 4.优美的：名胜古迹。 5.能承担，能承受：不其烦。 6.尽：不感激。战无不胜( ) 喜不自胜( ) 引人入胜( ),一、 推辞 拒绝 推却1.周瑜让诸葛亮赶造十万支箭，并说这是公事，希望他不要（推却）。2.赵王到渑池赴会，秦王要他鼓瑟，赵王不好（推辞），便鼓了一段。3.蔺相如生气地要求秦王为赵王击缶，秦王（拒绝）了。他再次要求，秦王还是（拒绝）。,二、 理直气壮(公正合理，跟“曲”相反) 攻无不克(战胜)三、胜：1.赢，胜利，跟“败”“负”相对。 2.打败（对方
8、）：以少多 3.超过：不是亲人似亲人。 4.优美的：名胜古迹。 5.能承担，能承受：不其烦。 6.尽：不感激。战无不胜（1） 喜不自胜（5） 引人入胜（4）,历史故事成语,完璧归赵负荆请罪程门立雪入木三分三顾茅庐：比喻真心诚意，一再邀请。空城计：指在危急处境下，掩饰空虚，骗过对方的策略。,战国：围魏救赵（孙膑）退避三舍（重耳）毛遂自荐（毛遂） 纸上谈兵（赵括）一鼓作气（曹刿mi ）千金买骨（郭隗wi ）讳疾忌医（蔡桓公）卧薪尝胆（勾践）杀妻求将（吴起）惊弓之鸟（更羸） 高山流水（俞伯牙、钟子期） 秦 ：一字千金（吕不韦）指鹿为马（赵高）焚书 坑儒（秦始皇）穷图匕见（荆轲） 悬梁刺股（苏秦、孙敬
9、） 汉 ：一饭千金（韩信）四面楚歌（项羽）约法三章（刘邦）孺子可教（张良） 背水一战（韩信）破釜沉舟（项羽）手不释卷（刘秀）金屋藏娇（刘彻）暗渡陈仓（韩信）十面埋伏（项羽）投笔从戎（班超）马革裹尸（马援）多多益善（韩信）老当益壮（马援）萧规曹随（萧何、曹参） 无颜见江东父老（项羽）,三国：鞠躬尽瘁（诸葛亮）煮豆燃萁（曹植）刮目相看（吕蒙） 初出茅庐（诸葛亮）乐不思蜀（刘禅）七步成诗（曹植）言过其实（马谡）七擒七纵（诸葛亮）宝刀不老（黄忠）才高八斗（曹植）一身是胆（赵云） 封金挂印（关羽）单刀赴会（关羽）望梅止渴（曹操） 万事俱备，只欠东风（周瑜、诸葛亮） 晋：闻鸡起舞（祖逖）东山再起（谢安）洛
10、阳纸贵（左思）草木皆兵（苻坚） 凿壁偷光（匡衡）狗尾续貂（司马伦） 南北朝：画龙点睛（张僧繇）江郎才尽（江淹） 宋：精忠报国（岳飞）东窗事发（秦桧）胸有成竹（文与可）,词语复习小窍门,对不常用的词语，要知晓大意，能够读写。对常用的词语，要理解意思，正确读写，积累运用。分类积累更有效，适当拓展是提高。,关于歇后语,歇后语是中国人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。它由前后两部分组成：前一部分起“引子”作用，像谜语，后一部分起“后衬”的作用，像谜底，十分自然贴切。在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以就称为歇后语。,梁山泊军师无（吴）用,谐音的歇后语：外甥打灯笼照旧（舅）孔夫子搬家净是输（书） 老爷下轿不（步）行 ,有关三国的歇后语,诸葛亮草船借箭满载而归诸葛亮哭周瑜假戏真做诸葛亮斩马谡不念旧情诸葛亮焚香弹琴故弄玄虚张飞穿针大眼瞪小眼周瑜打黄盖一个愿打， 一个愿挨 关公面前耍大刀自不量力,单元思考题,综合题： 结合课文内容，请举例说明诸葛亮的“神机妙算”。,拓展题： 结合你的课外阅读，举例说明你对西游记师徒其中一人的印象。,1.把人物形象说生动（说出多方面的性格特点）。2.结合事例具体说明，不能仅用几个词语来概括。,温故而知新学而时习之 不亦说(yu)乎,
