1、 各位家长你们好：语文竞赛定于本月 23 号，即下个礼拜一，题型为阅读理解和作文。请家长在家指导好孩子按时按量完成一些练习，谢谢配合。阅读理解 观 日 出看日出须早起。四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。我走得很快，不久，便爬上了山顶。残（cn）云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁(shu) 着渐渐淡下去的光辉(hu)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xi)光。天边的朝霞变浓变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉(rn)冉升起。开始时，它升得很慢，只露出一个弧(h) 形的金边儿
2、。但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(li o)阔的天空和大海，一下子就布满了耀(yo) 眼的金光。1全文有 个自然段， “天空泛起了粉红色的霞光”是在第 个自然段讲到的内容。2请在文中找出下面各词的反义词，写在括号里。浓（ ） 慢（ ）3阅读短文最后一个自然段，完成下面题目。（1）联系上下文，给加点的字选择合适的解释（选上的在上面打）露（露水 看见 显现） 蹦（出 跳 照）（2）本自然段共有 话。第二句的意思是讲 。第七句的意思是讲 。（3）本自然段第三到第六句话合起来是在写 ，这几句话是按照 顺序来写。小院的西面是花圃，
3、一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜 茄子 西红柿 还种着绿油油的青菜 一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。 1 、 填空。 这段话是按 _ 顺序写的。先写小院西面是 _ ，北面有个 _ ，院子东面种着 _ ，南面是 _ 。其中写得最多、最详细的是 _ ，这段话中的第 _ 句到第 _ 句，都是写这里的景色的。 2
4、、 读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打“” 。 一大串一大串 的葡萄挂在葡萄架上， 不时 发出 醉人 的香味。 这句话写了： 葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。 ( ) 葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。 ( ) 葡萄成熟了，很可爱。 ( ) 3 、 写出下面词语的反义词 高大 ( ) 热闹 ( ) 4 、 照样子写词语 绿油油 _ _ 漂漂亮亮 _ _ 5 、划出打比方的句子。 6 、给文中画的地方加上标点。 7 、文中的“青菜 黄瓜 茄子 西红柿”总的名称是（ ）类。专心致志古时候，有一个人名秋，他是全国闻名的围棋大师。他收了两个学生，都是聪明的年轻人。一个学生学下棋的
5、时候，非常专心。老师讲的每一句话，他都用心听；老师讲的每一着棋，他都用心琢磨（zhuo mo ） 。他很快就学会了下棋。另一个学生( ) 也坐在那里听讲，却一心想着拿起弓箭去射将要飞过的大雁和天鹅。结果，( )他跟人家一起学，还是远远不如人家。这难道是( )他不如前一个人聪明吗?当然不是。学习必须专心致志。就是说要集中精神，一心一意地学，才能学好。( ) 不专心，那是什么也学不会的。1、从后面的词语中选择正确的填入文中括号中 如果 因为 虽然 尽管 2、联系上下文，理解下列词语全国闻名：_专心致志：_3、填空（1）这篇短文有_个自然段，说的是_向_学下棋，结果_（2）这篇短文第_自然段告诉我们
6、一个道理，这个道理是_4、问答为什么一个年轻人学会了下棋，另一个人却远远不如人家？_ 宽宽的大路旁边，生长着一棵核桃树。这株核桃树怕也有三十年的树龄了。你看，树干是那么 cu zhuang( )；树身是那么高大；树冠是伞状的，枝繁叶茂，已到了遮（zhe ）天蔽(bi)日的程度。人们都赞叹地说：“好大一棵树！”核桃树为行人们带来种种方便，you qi( )是夏天,人们能到树下躲太阳；而且，它还能为人们提供自己的果实既香又好吃的核桃。但正因为有好吃的核桃，这反倒为它带来了不幸。春天时，小鸟来树上歇(xie)息，唱上一支歌，跳上一会儿舞，扇扇翅膀飞走了。一天来几群鸟，核桃树一点也不寂寞。夏天时，艳艳
7、的花儿开了，就在核桃树的周围。花儿芳香，引来一群群的蝴蝶和蜜蜂。它们也是唱着、舞着。核桃树好开心呀。核桃树总在心里祈祷（qi dao）着，春天，你慢些走，多让我享受享受；夏天，你也慢些走，多陪一陪我。核桃树太 hai pa( )秋天了。因为，核桃树知道，秋天来了，自己的果实也就成熟了，自己的不幸也随之到来了。秋天里，人们看到核桃树上的核桃成熟了，都想尝一尝。但是，树太高了，要想爬上去，没有那么大力气；要想攀（pan）上去，没有那么长的梯子。于是，人们便捡起路边的石头，他们昂起头，抡起胳膊，将石头抛得高高的。人多了，石头就像雨点般打在核桃树的身上。树叶被打落了，纷纷掉在地上；树枝被打断了，挂在树
8、上；树皮被打破了，流出树的血液。可怜的核桃树啊，被打得遍体鳞伤。躲无处躲 藏无处藏 核桃树只好暗自流泪 实在气不过 它就叹息着说 我真是不幸啊 年年都给自己招来侮辱和苦恼1、 给短文加个题目： 2、 根据拼音，在短文中的括号里填上词语。3、 给缺标点的地方加上标点。4、 写近义词 赞叹（ ） 高大（ ） you qi ( )5、 填空：（1）人们看到核桃树 ， ， ，才说它是“好大一棵树。 ”（2）核桃树最喜欢 和 ，是因为 。它最害怕 ，是因为 一鸣惊人楚庄王即位了三年，没管理过国家大事。大臣伍举很焦急，进宫去对楚庄王说：“大王，我有个迷解不开，想请您猜一猜。 ”楚庄王说：“您就说吧。 ”伍
9、举说 有一只鸟停在南山上 三年来不飞也不叫 这是什么原因呢楚庄王说：“三年不飞，是为了让翅膀长得坚强些；它虽然不飞，一飞起来就直冲云霄；虽然不叫，一叫出来就让人吃惊。您放心吧，我知道您的意思了。 ”又过了半年，楚庄王亲自管理起国家大事来。他废除了不合理的法令，制定了新的法令；罢免了不称职的大臣，请有学问的人来帮他办事。楚庄王把楚国治理得很好，后来成了各国君主的首领。1、 给没有加标点的地方加上标点。2、 写出下列词语的近义词。 焦急（ ） 情形（ ） 坚强（ ）3、 楚庄王即位三年，为什么没管理过国家大事？ 4、 楚庄王是如何一鸣惊人的？ _ 5、 “一鸣惊人”这一成语故事的意思是什么？你还知
10、道哪些出自历史故事的成语？（至少四个）请试用“一鸣惊人”造句_ 去年生日那天，爸爸送我一只美丽的“小花鹿” 。它既不会跑，也不会跳， 是个泥制的储蓄罐。“小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上，一对粉红的耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛，透蓝的眼眶里，那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢！一张小嘴微微撅着，像是要跟我说话。 “小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子，它整天静静地蹲在我的写字台上。我在它的脖子上系了一条绿丝带，打了个蝴蝶结，这一下，它变得更加神气和漂亮了。自从我有了“小花鹿”以后，那些话梅啦、山楂啦、橄榄
11、啦，不像过去那么吸引我了。我不再随便买零食吃，把节省下来的钱，从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。每当我这样做的时候， “小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样，高兴得眯起眼睛笑了。一天有一天 一个月有一个月 不到一年 “小花鹿”变得沉甸甸了 我抚摸着它 高兴地说 这下 我就可以去买许多书啦 你的功劳真不小啊1、 给没有加标点的地方加上标点 2、 联系上下文解释词语 倾听：_ 功劳：_3、 第二自然段是围绕 这句话来写的。给短文加个题目 。4、 作者自上而下有顺序地描写了“小花鹿”的外形：脑袋 （ ）（ ）（ ）小嘴（ ）（ ） 5、 “小花鹿”的功劳是 6、 判断下面的句子是不是打比方的句子，不
12、是的打“” 。 (1) 圆圆的脑袋上，一对粉红的耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。( )(2) 每当我这样做的时候， “小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样，高兴得眯起眼睛笑了。我家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里栖息生活。因此而得（dde ）名。湖呈圆形，湖水清可见底，碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂（chuchu）柳，在微风的吹（cu chu）动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩（nnnn）绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖面上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！（
13、）给短文加个题目。（）概括出第一自然段写了什么内容。（）哪个词语能说明湖水很清？（）第二自然段先写了湖水_、_再写湖的四周有_，接着写树下有_和_，最后写湖上有_。（）填上合适的词。（ ）的湖水（ ）的树木（ ）的草地（ ）的小桥（）划去短文中画线字不正确读音。（）选择正确答案，打上“1 短文主要讲了天鹅湖的美丽景色（ ）2 短文主要讲了家乡的天鹅湖里都有什么。 （ ）3 短文主要讲了天鹅湖四周的景色。 （ ）_一只（zhzh ）蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了，惊喜地欢呼：“ 哈！小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰！“哟！小蚂蚁越过太平洋啦！ “小蚂蚁听了很（满意得意） ，心想：“啊！地球上最高的
14、山和最大的洋都被我（征服打败）了，我多伟大！得（ddi）赶快回去，向伙伴们（荣耀炫耀）一番！“于是，他调（tiodi o）头向大树下的巢里爬去。不想，归途中他不知被什么挡住了去路，好不容易爬到一半，一阵风又吹得他腾空而起，piolu（）在一片汪洋之中。幸好，又被那位男孩看见了，那孩子一面伸过一根枯枝，带他 tuxin（） ，一面叹息道：“唉，真 klin（） ，连这么个小土堆和小水洼都过不去！“小蚂蚁一面喘气，一面疑惑不解：“什么？连小土堆和小水洼都过不去？我不是战胜过最高的山和最大的洋么？“ 面对赞颂，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其实？1 给带点的多音字选择正确的读音，打“ 。2
15、读第 2 自然段，在括号里选择恰当的词语，打“。3 读第 3 自然段的拼音，把词语写在括号里。4 用波浪线画出小男孩说的话。5 联系上下文解释词语意思。疑惑不解：_深思：_6 给文章加个题目。小草马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二
16、年春天来了，她又从土里钻出来。真是“ ， 。“我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。1、在文中横线上正确地填上一句诗。2、文章按照、 、 、的顺序写小草。3、从文中找出“严寒“ 的反义词。4、短文是围绕来写的。5、哪句话说明小草胸怀宽广？画上“线。时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？“ 流浪汉说我少年时代玩玻璃球青年时代玩纸牌中年时代打麻将家产都败光啦如今我一无所有我真后悔呀时光老师看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童“返老还童？ “流浪汉抬头将老人打量一番， “扑通“一声跪下，苦苦哀求， “假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！“好
17、吧！ “时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。路上，看到几个孩子正在玩玻璃球，他就觉得手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，玩纸牌，打麻将到了老年，他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“ 扑通“ 一声跪下，乞（q）求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢 (chn)事！“时光老人冷笑着：“ 给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。“1、用“选出带点字正确的读音。 （4 分）返老还童（hunhi）打量（ lingling）背着书包（bibi）勤奋（qinqing）2、给第 1 自然段
18、中缺少标点符号的地方加上标点符号。 （4 分）3、给下列词语写出近义词（4 分）消失（ ）哀求（ ）4、“笑“有许多种，请你再写出几种不同的 “笑“来。 （4 分）例如：冷笑5、联系上下文，理解下列词语的意思(6 分)懊悔（ohui）：返老还童：6、仔细阅读短文，回答问题。想一想，刚开始流浪汉哀求时光老人时，时光老人为什么让他返老还童？（6 分）后来，流浪汉乞求时光老人再给他一个青春时，时光老人为什么说“我做了一件蠢事！“？（6 分）时光老人说的“真正的生命 “是什么意思？（6 分）7、写出一句古语，说明要珍惜时光、从小努力学习的。 （4 分）8、读了这篇短文，你想对那个流浪汉说些什么？（6）
19、画眉，全身羽毛金褐色，颈部和背部有暗褐色条纹，腹部白花花一片，眼晴四周画了一条白色眉线，依依可人。翠鸟，碧绿的羽毛，点缀（zhu）着蓝色和金色，羽毛的颜色特别美丽。鸟儿不仅羽毛美丽，它们还有许多美德。你看：大雁飞行的时候队形次序都有一定规矩大雁打头幼雁居中老雁压阵头雁在前紧拍翅膀，使气流上升，为的是让幼雁靠气流滑翔，飞起来省力。从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德，看到了集体的力量。1、作者抓住了鸟儿羽毛的来写出画眉和翠鸟的美丽。 （1 分）2、请给短文最后一段空白处填上标点（3 分） 。3、短文介绍了、和三种鸟。 （分）4、请仿照“白花花“ 一词的形式，再写两个表示颜色的词语、 。 （2 分
20、）5、朗读下面的句子要用什么语气呢？请你选择（1 分） 。欢快 赞美从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德，看到了集体的力量。 （ ）6、“鸟儿不仅外表美丽，它们还有许多美德。“ 这句话这样写，好在哪里呢？（ 2 分）7、你最喜欢短文里的哪种鸟？为什么？（2 分）阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（su）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似
21、。它总爱“三只一群 “、“五只一伙“地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（p）美。银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。我爱家乡的银梨。1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（）的细雨（）的露珠（）的绿叶（）的梨花（）的阳光（）的海洋2、读短文，找出梨果的特点填空。 （4 分）（1）形状：（2）颜色：开始呈，后来（3）气味：3、从短文
22、中找出一个比喻句用“-“画出来，再找出一个拟人句用“=“画出来。 （2 分）4、短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有： 、 、 。5、给短文加上一个合适的题目填在文前的“-“上。 （2 分）6、作者为什么爱家乡的银梨？请把原因写在下面。 （3 分）我爱花城我刚到花城，便陶醉在花的海洋里记得，春节时节，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花“ 的木棉花。它色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰浓郁的清香里。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，
23、看上去一片火红，像一团正在燃烧的火。秋风飒飒，群花中的佼佼者，当然要数菊花了。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的色彩各异，五颜六色。菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群真是千姿百态啊！（一阵北风吹过，百花凋零。路边似乎已看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。 ）啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！1 本文是按_的顺序来写的。本文的中心句是_。2 把“在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！“
24、这句话改为陈述句。_3、根据下列提供的意思，从文中找出相应的成语写下来。（1）眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。 （）（2）形容可看的东西太多，看不过来。 （）（3）形容女子体态修美或花木等形体挺拔。 （）4、第五自然段，作者写了菊花的_和_。5、用“画出描写菊花色彩各异，五颜六色的句子。用“ 画出描写菊花千姿百态的句子。6、说说阅读了本文带（）的自然段，你读懂了什么？迪斯尼和米老鼠 沃尔特迪斯尼是美国最负盛名的人物之一。他在少年时代，曾经到美国的堪(kn) 萨斯明星报社应聘，没有被录用。后来，他终于找到了一份替教堂做画的工作。有一天，当他(象 像)往常一样在车库工作的时候，忽然看见一只老鼠在
25、地板上跳跃。他赶紧回到家里，拿了一些面包屑(xi)给它吃。渐渐地，彼此混得很熟。有时候，那只老鼠(竞 竟) 大胆地爬到他工作的画板上，并且有节奏地跳跃着。出于好奇心，他每天都要( 带 代)一些面包屑去喂老鼠。老鼠美美地饱餐，他就在一旁瞪大眼睛细细地观看，直到老鼠跑走为( 至 止) 。不久，他失业了。正当他穷困潦(lio) 倒的时候，突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。他立刻画出了一只老鼠的轮廓(ku) ， 米老鼠卡通片就这样诞生了。他因此一举成名，成为伟大的艺术家。1划去第二自然段中用得不恰当的字。2按意思在文中找词语写在括号里。形容无路可走，十分失意。( )比喻因做某件事成功而出
26、名。( )3对下面句子的理解，选择正确答案，打“”“渐渐地，彼此混得很熟”一句中的“彼此”指的是：A面包和老鼠( )B面包、老鼠和沃尔特迪斯尼 ( )C老鼠和沃尔特迪斯尼( )“他因此一举成名，成为伟大的艺术家”一句中的“一举”指的是：A沃尔特迪斯尼每天喂老鼠。 ( )B沃尔特迪斯尼画出了一只老鼠的轮廓。 ( )C突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。( )4这个故事说明了什么？( )一只老鼠使沃尔特迪斯尼获得了巨大的成功。任何人在困难面前不要低头。创作是离不开对生活的仔细观察与体验的。5想一想沃尔特迪斯尼为什么能创作出这只米老鼠呢？在文中找出一句话，写在下面。作文题1题目：妈妈夸我
27、真_提示：1把题目补充完整，横线上可填“聪明” 、 “能干” 、 “热心” 、 “懂事” 、 “有礼貌”等；2通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。2根据下面所给的词语，编一个故事小白兔 小熊 考场 山坡 狐狸 指南针 3题目：我喜欢_提示：1你喜欢什么？是读书、踢球、游泳，还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等；2把题目补充完整，用具体事例，写出自己的感受。4、题目：我心爱的宝贝提示：1你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。2选一个“宝贝”来写，要写清楚“宝贝 ”的特点，表达你喜欢的心情。5、每天有父母、老师的爱呵护我们成长，生活在爱的怀
28、抱中，我们真幸福。请从爸爸、妈妈、老师三个词语中选择一个补充作文题目，以 爱我，我爱他（她） 为题，写一二件事，表现他（她）对你的爱和你对他（她）的爱。不少于 300 字。6、我最喜欢_要求：1、补充题目（可以补充人、事、物） 。2、写出你最欢的人、事物特点的原因。3、叙述清楚、内容具体完整、书写规范。4、篇面干净，标点符号占一格，字数在 300 字以上。7、我学会了_要求：1、把题目补充完整。2、叙述清楚、内容具体完整、书写规范。3、篇面干净，标点符号占一格，字数在 300 字以上。8题目：我的小秘密 提示：你心中有什么秘密？把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。9. 题目：我战胜了_
29、提示：1把题补充完整。横线上可写“困难” 、 “胆小 ”、 “懒惰” 、 “依赖”等等。2重点写清楚你怎样战胜的过程。10题目：_ 真开心 提示：1把题目补充完整，横线上可填“得了一百分” 、 “得了一等奖” 、 “受到了表扬” 、 “旅游”等等；2通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。11. 题目：我喜欢吃_提示：1把题目补充完整。横线上可填“西瓜” 、 “荔枝 ”、 “小笼包” 、 “肯德鸡” 、“大闸蟹”等。2写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。12.请以我的- （奶奶、爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、姐姐）为题，写一篇300 字以上的作文，介绍一位你家的家庭成员，记得写出他（她）与众不同的地方。要求：书写认真，描写人物的外貌、语言、动作逼真；有具体事例，条理清楚，语句通顺。13、我是_ 【提示】先把题目补充完整。不少于 300 字，字迹端正，语句通顺。【要求】 “我”可以是动物，可以是水果，可以是卡通人物“我”是谁呢？大胆地想，大胆地写吧！14.题目：_真好提示：1把题目补充完整。横线上可填“爸爸” 、 “妈妈” 、 “奶奶” 、 “老师” 、 “邻居”等等；2通过具体的事例写出这个人好在哪里。
