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心理健康试卷分析及分析报告.doc
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1、宿迁泽达职业技术学院试卷分析表20132014 学年第二学期课程名称 心理健康教育 任课教师 徐 磊 教学时数 24 课时授课班级 建筑管理 1301 人数 55 人 缺考人数 2 人及格人数 52 人 及格率 94.9% 平均分 83.39最高分 88 最低分 56 作弊人数 0 人85 分 31 人 7584 分 10 人 6574 分 0 人学生考试成绩分布曲线图综合分析心理健康教育是为了全面提高在校学生的心理素质,促进大学生的健康发展,为将来走入社会,走上工作岗位,适应工作的压力和积极面对社会的竞争,提高学生对待性问题的素养,促进学生科学地掌握性的本质,理解人生各个年龄阶段的性生理和性
2、心理特点;为此,考核的方式包括平时成绩(辩论会、讨论会、上课表现) ,期末考核(联系自己的实际写一篇心理健康课收获的体会)通过考核使学生在掌握心理知识的基础上,树立正确的性道德、性价值观念,促进每一个学生的身心健康成长,成为具有责任感、具有智慧地选择适当的行为能力的人。通分 数人 数0510152025303540455055600 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100综合分析过本学期的学习考核,每个同都有了不同程度的收获。今后教学改进措施:在今后的教学中要理论联系实际,运用案例启发引导学生积极主动地学习,要有计划地组织一些课堂讨论。注重结合理论教学演示或实施相关的教学
