1、（青岛版）三年级数学教案 上册第一单元小超市教学内容：小超市教学目标：通过交流，引导学生回顾整理本单元所学知识，加深理解，提高学生的估算能力。教学过程：一、我学会了吗？1、交流：同学们逛过超市吧？通常会买些什么？跟同学们交流一下。学生交流2、你最喜欢的是哪种食品？重多少？多少个水果大约重 1 千克？学生交流3、一定吃过不少西瓜，你们家通常买多大的西瓜？用手比划一下。10 个、20 个这样的西瓜大约重多少？4、超市的信息中，你还能提出哪些问题？学生提问，小组讨论解决二、丰收园1、在刚才的超市问题中，你都用到了哪些数学知识？2、通过这个单元的学习你有哪些收获？学生交流，引导学生进行系统地回顾整理3
2、、己一个评价，说一说你对自己最满意的是哪些方面？还有哪些方面需努力？学生自由交流单元测试一、在（ ）里填上合适的单位名称一袋虾条约重 50（ ） 6 个苹果约重 1（ ）一个冰淇淋重 100（ ） 一根火腿肠重 40（ ）一只小羊重 10（ ） 一艘船载重量是 4（ ）三、你问我答3 吨（ ）千克 5000 克（ ）千克（ ）吨8000 千克 7 千克（ ）克三、（ ）里填上“”“”“”。600 克6 千克 8 吨7900 千克5 米50 厘米 2 时120 分600 千米6000 米 7000 克7 千克四、小食品超市食品名称 QQ 糖 饼干 猪肉干 虾条 点心重量（克） 70 500 200 20 1000
