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2015-2016学年山东省菏泽市曹县二中七年级(上)期末生物试卷.doc

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资源描述

1、 2015-2016 学年 山东 省菏 泽市 曹县 二中 七年 级( 上) 期末 生物 试 卷 一、单选题(每小题 2 分共 50 分) 1下 列不 属于 生物 的是 ( ) A 病毒 B 草履 虫 C 钟乳 石 D 柳树 2下 列开 始有 了真 正的 根 的植物 类群 是( ) A 藻类 植物 B 苔藓 植物 C 蕨类 植物 D 裸子 植物 3高 等动 物运 动时 ,所 需 要的动 力来 自于 ( ) A 长骨 B 关节 C 骨骼 肌 D 神经 4小 麦的 叶肉 细胞 和人 体 的神经 细胞 都具 有的 结构 有( ) 细 胞壁 细 胞膜 叶 绿体 线 粒体 细 胞核 中央 大 液泡 细胞

2、质 A B C D 5下 列各 种环 境中 ,比 较 容易采 集到 蘑菇 的是 ( ) A 裸露 的岩 石上 B 江河 湖水 中 C 潮湿 的树 桩上 D 干燥 的沙 漠中 6生 物最 基本 的分 类单 位 是( ) A种 B科 C纲 D门 7下 列几 种动 物的 行为 中 ,属于 先天 性行 为的 是( ) A 黑猩 猩用 箱子 叠加 够 到香蕉 吃 B 猕猴 打篮 球 C 蜘蛛 吐丝 结网 D 大山 雀偷 饮牛 奶 8在 玉米 根和 叶的 细胞 中 ,分别 含有 的能 量转 换器 是( ) A 叶绿 体; 线粒 体和 叶 绿体 B 线粒 体; 叶绿 体和 线粒 体 C 线粒 体和 叶绿 体

3、; 线粒 体 D 叶绿 体和 线粒 体; 叶 绿体 9 “ 检验 绿叶 在光 下制 造 有机物 ” 试 验步 骤的 第一 步 ,是把 植物 放在 黑暗 出一 昼夜, 其主 要 目的是 ( ) A 消耗 叶片 内储 存的 淀 粉 B 消耗 叶片 内的 叶绿 素 C 储备 光合 作用 的原 料 D 提高 光合 作用 的效 率 10 近 一年 来一 直困 扰人 们的甲 型 H1N1 流感 是由 ( )引 起的 疾病 A 病毒 B 细菌 C 真菌 D 寄生 虫 11 下列 哪项 和鱼 类水 生 生活无 关( ) A 用鳍 游泳 B 体温 不恒 定 C 用鳃 呼吸 D 身体 呈梭 形 12 夏 季, 绿

4、色 植物 在光 下进行 的是 ( ) A 光合 作用 B 呼吸 作用 C 蒸腾 作用 D A 、B 、C 三种 作用 13 收 割的 小麦 堆放 在麦 场,如 不及 时晾 晒, 麦垛 内部温 度会 明显 升高 ,原 因是( ) A 空气 不流 通 B 种子 呼吸 作用 产生 热量 C 二氧 化碳 浓度 增高 D 种子 吸收 太阳 能过 多 14 下 列植 物结 构中 ,属 于器官 的是 ( ) A B C D 15 卫生 部于 2007 年 2 月 24 日 发出 紧急 通告 , “ 封杀 ” 两种 美国 进口 的花 生酱 , 原因是 这两 种花生 酱受 到一 种病 原微 生物污 染 , 这

5、种病原 微生 物为单 细胞 生物 , 具 有细 胞壁 , 细 胞内 没 有成形 的细 胞核 ,你 认为 这种生 物最 可能 属于 ( ) A 昆虫 B 病毒 C 真菌 D 细菌 16 当 把上 面刻 有 “d” 字 的 载玻片 放在 显微 镜下 观察 时,视 野中 看到 的图 象应 是( ) A p B d C q D b 17 下 列哪 种动 物比 较容 易建立 学习 行为 ( ) A 鲤鱼 B 蚯蚓 C 家兔 D 蝗虫 18 哺 乳类 是目 前动 物界 最高等 的类 群, 下列 各项 中最能 体现 哺乳 类高 等的 一项是 ( ) A 体内 有膈 B 胎生 、哺 乳 C 体温 恒定 D 牙

6、齿 分化 为门 齿、 犬 齿和臼 齿 19 我 们常 说 绿 色植 物是 “ 生命之 母 ” ,主 要是 因为 ( ) 绿 色植 物光 合作 用为 其 他生物 提供 有机 物和 能量 绿 色植 物光 合作 用为 其 他生物 提供 氧气 绿 色植 物光 合作 用为 其 他生物 提供 水和 无机 盐 绿 色植 物光 合作 用为 其 他生物 生存 提供 适宜 温度 A B C D 20 夏 天的 雨后 ,地 面上 往往会 出现 许多 蚯蚓 ,原 因是( ) A 土壤 中积 水缺 氧 B 土壤 中缺 乏食 物 C 出来 活动 D 出来 捕食 21 将 萌发 的种 子密 封在 集气瓶 中, 放在 温暖

7、的地 方24 小 时后 ,将 燃烧 的 蜡烛放 到瓶 中 发现, 蜡烛 会立 即熄 灭, 下列解 释正 确 的 是( ) A 种子 进行 呼吸 作用 释 放了二 氧化 碳 B 种子 进行 呼吸 作用 消耗 了氧气 C 种子 进行 呼吸 作用 ,释 放出大 量水 分 D 种子 进行 呼吸 作用 , 释放的 能量 太少 22 恒 温动 物比 变温 动物 更有生 存优 势的 原因 在于 ( ) A 恒温 动物 耗氧 少 B 恒温 动物 需要 的食 物少 C 恒温 动物 需要 的能 量少 D 恒温 动物 更适 应环 境 的变 化 23 下 列有 关蘑 菇和 乳酸 菌的叙 述正 确的 是( ) A 都能

8、 进行 孢子 生殖 B 都有 细胞 壁 C 都是 单细 胞生 物 D 由蛋 白质 外壳 和和 内 部的遗 传物 质构 成 24 下 列不 是节 肢动 物主 要特征 的是 ( ) A 身体 由许 多体 节组 成 B 三对 足, 两对 翅 C 体表 有外 骨骼 D 足和 触角 分节 25 下 列关 于藻 类、 苔藓 和蕨类 植物 的叙 述中 ,正 确的是 ( ) A 都没 根、 茎、 叶等 器 官的分 化 B 都生 活在 水中 C 都能 进行 光合 作用 D 体内 都有 输导 组织 二、填空题(50 分,无特 殊说明,每空 1 分) 26 如 图是 绿叶 在光 下制 造有机 物的 实验 过程 示意

9、 图,请 回答 (1) 隔水 加热 的小 烧杯 中 的液体 是 , 其作用 是 向培养 皿中 叶 片滴加 的液 体是 , 此操 作依 据的 原理 是 ;稍 候用 清水 冲 洗叶 片 , 叶片见 光部 分变 成 色, 说明 有 产生 (2) 实验 中将 盆栽 天竺 葵 放在黑 暗处 一昼 夜的 目的 是 27 据 图所 示结 构, 回答 : (1) 骨骼 肌是 由 和 两部分 构成 , 其生理 学特 性是 , 从构 成生 物体 的结 构层次 上分 析, 骨骼 肌应 属于 层次 (2) 当你 直臂 提一 重物 平 稳前进 时,10 所处 的状 态 是 28 据 图一 叶片 的结 构示 意图, 图二

10、 叶肉 细胞 及细 胞内叶 绿体 和线 粒体 结构 示意图 , 回 答 : (1) 图一 中3 的名 称是 ,作 用是 (2) 气体 是 , 它进 出叶 片的 “窗口 ” 是图 一中 的 (3) 写出 过 程 A 的化 学 表达式 : 29 2008 年元 月, 我国 南 方地区 出现 了罕 见的 冰雪 天气 东洞 庭 湖 16 万只 候 鸟无处 觅食 , 饥寒交 迫, 生命 垂危 冰 灾过后 , 经 湖南 省林 业厅 多次监 测, 候鸟 并无 大面 积死亡 , 种 群正 常这 与鸟 类本 身的 结构 和保护 区工 作人 员的 辛勤 工作有 关 请回 答问 题 (1) 根据 所掌 握的 知识

11、, 你认为 鸟类 的哪 些结 构特 征能让 它在 寒冷 的环 境中 仍能保 持高 而 恒定的 体温 ? , 可保 温 , 呼吸 能 力强, 供氧 足 , 产能 多 来源: 学 科网 (2) 假如 你是 鸟类 保护 区 的工作 人员 ,你 将采 取哪 些措施 ,保 证候 鸟不 挨冻 、不挨 饿、 不 遭捕杀 ? 30 如 图是 细菌 和酵 母菌 的结构 示意 图, 据图 回答 : (1) 细菌 和酵 母菌 共有 的 结构是 : 、 、 (2) 两者 的区 别是 酵母 菌 有 和 (3) 酵母 菌与 植物 细胞 的 区别是 细胞 内无 (4) 细菌 与酵 母菌 的生 殖 方式是 , (5) 不良

12、环境 下, 有些 细 菌能够 形成 休眠 体, 叫 31 尝试 对下 列动 物进 行 分类 : 蝗 虫 , 青 蛙、 大山 雀、 蛇 、 金 鱼、 蝉 、 蜗 牛、 蚯蚓 、 东 北虎 (1) 根据 身体 背部 有无 脊 椎骨组 成的 脊柱 ,这 八种 动物可 分为 动物 和 动物 (2) 属于 的有 ,属 于 的 32( 1 ) 绿 色植 物进 行光 合作用 , 消 耗大 气中 的 , 产 生 , 又 以气 体形式 进入 大气 ,使 生物 圈中的 和 的浓 度处 于相 对平衡 状态 (2) 生物 圈为 生物 生存 提 供的条 件: 、水分 、空 气、 适宜 的 、 稳定的 营养 供给 等 3

13、3( 1 ) 兔 比蚯 蚓更 复杂 更高等 , 表 现在 : 体 腔被 分 为胸 腔和 腹腔, 分别 容纳 着不同 的器 官, 体温 , 有利 于适 应多 变的陆 地环 境 胎生 、 哺 乳, 大 大提 高了 子代的 ,增 强了对 生活 环境的 适应 能力 (2) 腐生 和寄 生是 生物 的 营养方 式, 都属 于 ,腐 生是 生物 从无 生命的 环境 中 获得 34 古 诗词 中含 有丰 富的 生物学 知识 , 彰 显出 自然 之美、 生命 之美 下 列诗 句中描 写的 生物 分别属 于哪 个植 物类 群 (1) 应怜 屐齿 印苍 苔, 小 扣柴扉 久不 开 (2) 西湖 春色 归, 春水

14、绿 如染 (3) 箭茁 脆甘 欺雪 菌, 蕨 芽珍嫩 压春 蔬 (4) 暮色 苍茫 看劲 松, 乱 云飞渡 仍从 容 35 下 面是 猫和 鼠的 部分 生命现 象, 请分 析说 明它 们各属 于生 物的 何种 基本 特征 (1) 小猫 长成 大猫 属于 (2) 猫生 小猫 属于 (3) 鼠听 到猫 叫, 立即 躲 进洞里 的现 象属 于 2015-2016 学年山东 省菏泽市 曹县二 中七年级 (上) 期末 生物 试卷 参考答案与试题解析 一、单选题(每小题 2 分共 50 分) 1下 列不 属于 生物 的是 ( ) A 病毒 B 草履 虫 C 钟乳 石 D 柳树 【考点 】 生 物的 特征

15、【分析 】 此题 考查的 是对 生物和 非生 物的 判断 能力 生 物具 有生 物的特 征 ; 非生物 不具 有生 物的特 征 解答 时结 合题 意从生 物的 特征 切入 【解答 】 解: 生物 的特 征 有: 生物 的生 活需 要营 养; 生物 能进 行呼 吸; 生 物能 排出 身体内 产生 的废 物; 生 物能对 外界 刺激 作出 反应 ; 生 物能 生长 和繁 殖; 生 物都 有遗 传和变 异的 特性 ; 除 病 毒以外 ,生 物都 是由 细胞 构成的 病 毒、 草履 虫、 柳树具 有生 物 的特征 ,属 于生 物 ; 钟乳 石不具 有生 物的 特征 ,不 属于生 物 因此 ,选 项 C

16、 符合题 意 故选:C 【点评 】 生 物的 特征 是区 别生物 与非 生物 的依 据 解此题 的关 键是 理解 生物 的特征 2下 列开 始有 了真 正的 根 的植物 类群 是( ) A 藻类 植物 B 苔藓 植物 C 蕨类 植物 D 裸子 植物 【考点 】 蕨 类的 主要 特征 及其与 人类 生活 的关 系 【分析 】 此 题考 查的 是蕨 类植物 的主 要特 征, 据此 作答 【解答 】 解:A 、 藻类 植物 的结构 简单 , 无根 、 茎、 叶的分 化 , 生 殖离 不开 水 , 不 符合 题意 B 、 苔藓 植物 无根 ,有 茎叶 的分化 ,茎 叶内 无输 导组 织,不 符合 题意

17、 C 、 蕨 类植 物有 了根、 茎、 叶的分 化, 并且 体内 有输 导组织 , 生 殖离 不开 水, 适于生 活在 阴 湿的环 境中 符 合题 意 D 、 裸 子植 物具 有根 、 茎 、 叶和种 子四 种器 官 , 无 花 和果实 , 用种 子繁 殖后 代 , 生 殖脱 离了 水的限 制, 不符 合题 意 故选:C 【点评 】 只 要熟 练掌 握了 蕨类植 物的 主要 特征 , 就 能轻松 答题 这 部分 内容 是重点 , 注 意掌 握 3高 等动 物运 动时 ,所 需 要的动 力来 自于 ( ) A 长骨 B 关节 C 骨骼 肌 D 神经 【考点 】 骨 骼肌 与人 体主 要的骨 骼肌

18、 群 【分析 】 运动 系统由 骨 、 骨连接 和骨 骼肌 组成 , 它 们在神 经系 统的 调节 下完 成人体 的各 项活 动 【解答 】 解 : 关 节是 指能 活动的 骨连 接, 骨骼 是多 块骨通 过骨 连接 连接 而成 的结构 ; 在 运动 中, 骨起 杠杆 作用 , 关 节 起支点 作用 , 骨骼肌 在接 受神经 传来 的兴 奋后 通过 收缩为 人体 的运 动提供 动力 ,起 到动 力的 作用 故选:C 【点评 】 骨 骼肌 收缩 产生 动力, 牵动 骨绕 着关 节活 动,从 而使 躯体 产生 运动 4小 麦的 叶肉 细胞 和人 体 的神经 细胞 都具 有的 结构 有( ) 细 胞

19、壁 细 胞膜 叶 绿体 线 粒体 细 胞核 中 央大 液泡 细胞 质 A B C D 【考点 】 动 、植 物细 胞结 构的相 同点 和不 同点 【分析 】 此 题考 查的 是植 物细胞 与动 物体 细胞 的区 别, 可 以从 植物 细胞 的结 构和动 物细 胞的 结构方 面来 切入 【解答 】 解 : 植 物细 胞的 结构有 : 细 胞壁 、 细 胞膜 、 细胞 质、 细胞 核、 液泡 、 叶绿 体和 线粒 体 动 物细胞 的结 构包 括 细胞膜 、 细胞 质、 细 胞核 、 线粒体 动 物细胞 和植 物细胞 相比, 植 物细胞 和动 物细 胞的 都有 细胞膜 、 细 胞质、 细胞 核、 线

20、粒体 ; 动 物细 胞没 有的 结构是 细胞 壁、 液泡、 叶绿 体等 小 麦的 叶肉细 胞属 于植 物细 胞, 人体的 神经 细胞 属于 动物 细胞, 因此 小 麦的叶 肉细 胞和 人体 的神 经细胞 都具 有的 结构 有 : 细胞膜 、 线粒 体 、 细 胞核 、 细 胞质 , 故 C 符合题 意 故选:C 【点评 】 解 答此 类题 目的 关键是 知道 动植 物细 胞的 不同点 人 体细 胞的 结构 和植物 细胞 的结 构相比 不具 有的 结构 是细 胞壁、 液泡 、叶 绿体 5下 列各 种环 境中 ,比 较 容易采 集到 蘑菇 的是 ( ) A 裸露 的岩 石上 B 江河 湖水 中 C

21、 潮湿 的树 桩上 D 干燥 的沙 漠中 【考点 】 真 菌在 自然 界中 的作用 及其 与人 类的 关系 【分析 】 蘑 菇属 于真 菌类 ,据此 作答 【解答 】 解 : 蘑 菇属 于大 型真菌 , 真 菌等 微生 物用 孢子繁 殖后 代, 其生 殖离 不开水 , 其 生活 需要适 量的 水分 ,适 于生 活在潮 湿的 环境 中, 如潮 湿的树 干上 ,可 见 C 符 合 题意 故选:C 【点评 】 关 键点 :真 菌的 生活需 要一 定的 水分 ,生 殖离不 开水 6生 物最 基本 的分 类单 位 是( ) A种 B科 C纲 D门 【考点 】 生 物的 分类 及分 类单位 【分析 】 此

22、 题考 查的 知识 点是生 物的 分类 等级 解 答时可 以从 分类 单位 以及 分类等 级方 面来 切入 【解答 】 解: 生物 分类 单 位由大 到小 是界 、 门、 纲 、 目、 科、 属 、 种 界 是最 大 的分类 单位 , 最基本 的分 类单 位是 种 故选 A 【点评 】 解 答此 类题 目的 关键是 理解 生物 分类 等级 的大小 7下 列几 种动 物的 行为 中 ,属于 先天 性行 为的 是( ) A 黑猩 猩用 箱子 叠加 够 到香蕉 吃 B 猕猴 打篮 球 C 蜘蛛 吐丝 结网 D 大山 雀偷 饮牛 奶 【考点 】 动 物的 先天 性行 为和学 习行 为的 区别 【分析

23、】 此题 考查 的知 识点 是动物 先天 性行 为和 学习 行为的 区别 , 解答 时可 以从 先天性 行为 、 学习行 为的 特点 方面 来切 入 【解答 】 解 : 先 天性 行为 是指动 物生 来就 有的 , 由 动物体 内的 遗传 物质 所决 定的行 为, 称为 先天性 行为 ,例 如: 蜜蜂 采蜜, 蚂蚁 建巢 ,蜘 蛛织 网,鸟 类迁 徙等 先天 性 行为是 动物 的 一种本 能行 为 , 不会 丧失 学 习行 为是 动物出 生后 通过学 习得 来的 行为 动 物建立 学习 行 为 的主要 方式 是条 件反 射 参与神 经中 枢是 大脑 皮层 不是与 生俱 来的 而是 动物 在成长

24、 过程 中 , 通过生 活经 验和 “学习 ” 逐 渐建立 起来 的新 的行 为 黑猩猩 用箱 子叠 加够 到香 蕉吃 、 猕 猴打 篮 球、 大 山雀 偷饮 牛奶 , 是 通过学 习模 仿得 来的 行为 , 属于 学习 行为 ; 蜘 蛛吐 丝结网 , 是 生来 就有的 ,不 学就 会的 ,由 体内的 遗传 物质 所决 定的 先天性 行为 故选:C 【点评 】 解 答此 类题 目的 关键是 理解 动物 行为 获得 途径和 特点 8在 玉米 根和 叶的 细胞 中 ,分别 含有 的能 量转 换器 是( ) A 叶绿 体; 线粒 体和 叶 绿体 B 线粒 体; 叶绿 体和 线粒 体 C 线粒 体和

25、叶绿 体; 线粒 体 D 叶绿 体和 线粒 体; 叶 绿体 【考点 】 线 粒体 和叶 绿体 是细胞 中两 种能 量转 换器 【分析 】 细 胞中 的能 量转 换器有 线粒 体和 叶绿 体, 据此解 答 来源: 学 科网 【解答 】 解 : 叶 绿体 中的 叶绿素 能吸 收光 能, 将光 能转变 为化 学能 , 储 存在 它所制 造的 有机 物中; 线粒 体能 将细 胞中 的有机 物在 氧的 参与 下分 解为二 氧化 碳和 水, 同时 将有机 物中 的化 学能释 放出 来, 供细 胞利 用因 此线 粒体 存在 于植 物体的 任何 部位 的活 细胞 和动物 细胞 中 , 而叶绿 体只 存在 于植

26、 物体 的绿色 部位 即玉米 根尖 的细胞 中只 有线 粒体 , 没 有叶绿 体 可 见 B 符 合题 意 故选:B 【点评 】 关键 点: 线粒 体 存在于 植物 体的 任何 部位 的活细 胞中 , 而叶绿 体只 存 在于 植物 体的 绿色部 位 9 “ 检验 绿叶 在光 下制 造 有机物 ” 试 验步 骤的 第一 步 ,是把 植物 放在 黑暗 出一 昼夜, 其主 要 目的是 ( ) A 消耗 叶片 内储 存的 淀 粉 B 消耗 叶片 内的 叶绿 素 C 储备 光合 作用 的原 料 D 提高 光合 作用 的效 率 【考点 】 绿 叶在 光下 制造 有机物 【分析 】 由 我们 所学 的知 识

27、可以 知道 : (1 ) 植 物在 光下可 以制 造淀 粉, 说明 植物在 实验 前叶 子中含 有淀 粉 (2) 在黑 暗处 植物 无法 进 行光合 作用 ,但 可以 进行 呼吸作 用消 耗植 物的 淀粉 ,以便 知道 实 验前植 物的 叶子 里面 没有 淀粉 据此可 以解 答本 题 【解答 】 答: A : 植物 在黑 暗处 植 物无 法进 行光 合作 用, 可 以进 行呼 吸作 用消 耗植物 的淀 粉, 所以暗 处理 的目 的是 耗尽 叶片中 的淀 粉, 为正 确项 B : 如果 叶绿 素在 无光 的条 件下变 成了 其他 的色 素, 植物就 无法 进行 光合 作用 了为错 误 项 C :

28、 光合 作用 的原 料是 二氧 化碳和 水, 暗处 理的 目的 是消耗 叶片 内储 存的 淀粉 ,为错 误 项 D : 光合 作用 的效 率与 光 照和二 氧化 碳的 浓度 等有 关,为 错误 项 故选 A 【点评 】 关 键知 道暗 处理 的目的 是使 植物 进行 呼吸 作用消 耗原 有的 淀粉 10 近 一年 来一 直困 扰人 们的甲 型 H1N1 流感 是由 ( )引 起的 疾病 A 病毒 B 细菌 C 真菌 D 寄生 虫 【考点 】 病 毒的 形态 结构 及生命 活动 特点 【分析 】 此 题考 查的 知识 点是病 毒的 结构 解 答时 可以从 病毒 的结 构特 点和 生活方 式方 面

29、来 切入 【解答 】 解: 病毒 同所 有 生物一 样, 具有 遗传、 变 异、 进 化, 是 一种 体积 非 常微小 , 结 构极 其简单 的生 命形 式 病毒 没有细 胞结 构 , 主要 由内 部的核 酸和 外部 的蛋 白质 外壳组 成 , 不 能 独立生 存 , 只 有寄 生在 活 细胞里 才能 进行 生命 活动 一 旦离 开就 会变 成结 晶 体 甲型 H1N1 流感是 由甲 型 H1N1 流感 病毒引 起的 传染 病 故选 A 来源: 学& 科& 网 Z&X&X&K 【点评 】 解 答此 类题 目的 关键是 熟记 病毒 的结 构特 点 11 下列 哪项 和鱼 类水 生 生活无 关(

30、) A 用鳍 游泳 B 体温 不恒 定 C 用鳃 呼吸 D 身体 呈梭 形 【考点 】 鱼 适于 水中 生活 的形态 结构 特点 和生 理特 点;水 生动 物及 其与 环境 相适应 的 特 征 【分析 】 本 题考 查鱼 类适 于水中 的形 态和 生理 特点 , 解答 本题 时要 明确: (1) 鱼的全 身都 是 为水中 游泳 设计 的, 这充 分说明 鱼类 与水 中生 活相 适应的 特点 (2) 鱼类 与水 中生 活相 适 应的特 点可 从体 型、 运动 、呼吸 、感 知等 方面 进行 分析, 然后 选 择答案 【解答 】 解 :鱼 类与 水中 生活相 适应 的特 点从 答案 设计可 做如

31、下解 答: A 、 身 体上 长有 鳍 , 胸 鳍 、 背鳍 、 腹 鳍能 维持 身体 平 衡, 尾鳍 决定 鱼体 运动 方 向, 因此 能很 好的完 成鱼 类在 水中 游泳 时的协 调工 作, 故与 水中 生活相 适应 B 、 鱼的 体温 随外 界环 境的 变化而 变化 ,属 于变 温动 物,与 其在 水中 生活 无关 C 、 用 鳃呼 吸, 溶 有氧 的水 进入鳃 丝的 血管, 而二 氧 化碳由 鳃丝 排到 水中, 因 此能完 成鱼 类 在水中 的呼 吸, 故与 水中 的生活 相适 应 D 、 身体 呈梭 形, 体表 有 鳞片, 分泌 粘液 ,减 少运 动时的 阻力 ,故 与水 中生 活相

32、适 应 故选:B 【点评 】 鱼 的结 构特 点( 体型、 运动 、呼 吸、 感知 等)是 与水 中环 境相 适应 的 12 夏 季, 绿色 植物 在光 下进行 的是 ( ) A 光合 作用 B 呼吸 作用 C 蒸腾 作用 D A 、B 、C 三种 作用 【考点 】 光 合作 用的 概念 ;绿色 植物 的蒸 腾作 用; 呼吸作 用的 概念 【分析 】 光 合作 用、 蒸腾 作用和 呼吸 作用 是绿 色植 物主要 的三 大生 理活 动, 思考解 答 【解答 】 解: 绿色 植物 的光 合作用 是指 绿色 植物 利用 光能在 叶绿 体里 把二 氧化 碳和水 等无 机 物合成 有机 物 , 释放 氧

33、气 , 同 时把 光能 转变成 化学 能储存 在合 成的 有机 物中 的过程 可见 光 合作用 的场 所是 叶绿 体 , 条 件是光 ; 呼吸 作用 是指 在线 粒体里 把有 机物 分解 出二 氧化碳 和水 , 释放出 能量 的过 程, 可见 只要是 活细 胞就 要进 行呼 吸作用 ; 蒸 腾作 用是 指绿 色植物 把体 内的 水分以 水蒸 气的 形式 从叶 片的气 孔散 发到 大气 中去 的过程 由 上可 知, 植 物的 光合作 用受 光 的影响 ,因 此在 白天 或光 下植物 能进 行的 生理 活动 有:光 合作 用、 呼吸 作用 和蒸腾 作用 故选:D 【点评 】 关 键是 要明 确植

34、物三大 生理 作用 的过 程和 影响因 素 13 收 割的 小麦 堆放 在麦 场,如 不及 时晾 晒, 麦垛 内部温 度会 明显 升高 ,原 因是( ) A 空气 不流 通 B 种子 呼吸 作用 产生 热量 C 二氧 化碳 浓度 增高 D 种子 吸收 太阳 能过 多 【考点 】 植 物的 呼吸 与人 类生产 生活 的关 系 【分析 】 此 题考 查的 知识 点种子 呼吸 作用 在生 产中 的应用 , 解 答时 可 以 从呼 吸作用 释放 热量 方面来 切入 【解答 】 解 : 种 子的 呼吸 作用消 耗氧 气, 分解 种子 内的有 机物 , 释 放热 量 刚收获 的潮 湿种 子, 呼 吸作 用

35、非 常旺 盛, 释放了 大量 的热 , 使 种子 堆放后 发热 , 温 度升 高, 严重时 导致 种子 发霉甚 至腐 烂 必须 将种 子尽快 晒干 , 使 种子 内的 水分减 少, 以降 低呼 吸作 用, 减 少有 机物 的消耗 ,延 长种 子的 储存 时间 故选:B 【点评 】 解 答此 类题 目的 关键是 理解 水对 呼吸 作用 的影响 14 下 列植 物结 构中 ,属 于器官 的是 ( ) A B C D 【考点 】 绿 色开 花植 物体 的结构 层次 ;绿 色开 花植 物由六 大器 官组 成 【分析 】 此 题考 查的 知识 点是器 官 解答 时可 以从 绿色开 花植 物体 的结 构层

36、 次和器 官的 概念 方面来 切入 【解答 】 解: 绿色 开花 植 物体的 结构 层次 是: 细胞 组织器官 个体 绿色 开花植 物体 结 构功能 的基 本单 位是 细胞 , 由细 胞分 化形 成不 同的 组织, 有保 护组 织、 营 养组 织、 输 导组 织、 分生组 织、 机械 组织 等; 有 不同的 组织 按照 一定 的顺 序构成 具有 一定 功能 的器 官, 有 根、 茎 、 叶、花 、果 实和 种子 六大 器官; 由六 大器 官构 成一 个完 整的植 物体 A 是 植物 的果 实属 于营 养 器官 ;B 一 个完 整的 绿色 开花植 物体 ;C 是叶 的表 皮, 属于 保护 组 织

37、;D 是 植物 细胞 故选:A 【点评 】 解 答此 类题 目的 关键是 熟知 绿色 开花 植物 体的六 大器 官 15 卫生 部于 2007 年 2 月 24 日 发出 紧急 通告 , “ 封杀 ” 两种 美国 进口 的花 生酱 , 原因是 这两 种花生 酱受 到一 种病 原微 生物污 染 , 这 种病原 微生 物为单 细胞 生物 , 具 有细 胞壁 , 细 胞内 没 有成形 的细 胞核 ,你 认为 这种生 物最 可能 属于 ( ) A 昆虫 B 病毒 C 真菌 D 细菌 【考点 】 细 菌、 真菌 等其 他生物 的分 类 【专题 】 类 比推 理; 生物 的分类 【分析 】 病 毒无 细胞

38、 结构 , 只有 蛋白 质的 外壳 和内 部的遗 传物 质, 不能 独立 生活, 只能 寄生 在其他 生物 的活 细胞 内 细菌都 是形 体十 分微 小的 单细胞 个体 , 只 有在 高倍 显微镜 或电 镜下 才能观 察到 细菌 的形 态 细菌的 形态 因种 类不 同而 不同, 其基 本形 态有 球状、 杆状、 螺旋 状 【解答 】 解: 细菌 都是 形 体十分 微小 的单 细胞 个体 , 只 有在 高倍 显微镜 或电 镜下才 能观 察到 细菌的 形态 细 菌的 结构 由细胞 壁、 细胞 膜、 细胞 质组成 , 没 有成 形的 细胞 核 病 原微 生物 为单细 胞生 物, 具有 细胞 壁,细

39、胞内 没有 成形 的细 胞核, 这种 生物 最可 能属 于细菌 故选:D 【点评 】 本 题考 查学 生对 细菌的 结构 特点 知识 点的 掌握情 况 属于 基础 题 16 当 把上 面刻 有 “d” 字 的 载玻片 放在 显微 镜下 观察 时,视 野中 看到 的 图 象应 是( ) A p B d C q D b 【考点 】 使 用显 微镜 和制 作临时 装片 【分析 】 此 题考 查的 知识 点是显 微镜 的成 像特 点 解答时 可以 从显 微镜 成倒 立的像 方面 来切 入,简 便方 法写 纸上 倒过 来看 【解答 】 解: 显微 镜成 倒立 的像 “倒立 ” 不 是相 反, 是 旋转

40、180 度 后得 到的 像 即上下 相反 、 左右相 反 “d” 旋转 180 度 后得到 的是 “p” 故选:A 【点评 】 解答 本题 的关 键 是理解 显微 镜的 成像 特点 是显微 镜成 倒立 的像 , 要 理解 “ 倒立 ”不是 相反, 是旋 转 180 度 后得 到的像 17 下 列哪 种动 物比 较容 易建立 学习 行为 ( ) A 鲤鱼 B 蚯蚓 C 家兔 D 蝗虫 【考点 】 动 物的 先天 性行 为和学 习行 为的 区别 【分析 】 此 题考 查的 知识 点是动 物学 习行 为的 建立 , 解答 时可 以从 动物 的学 习行为 的特 征和 动物的 进化 等级 方面 来切 入

41、 【解答 】 解: 学习 行为 是 动物出 生后 通过 学习 得来 的行为 , 动物 建立学 习行 为的主 要方 式是 条件反 射 参 与神经 中枢 是大脑 皮层 , 不是与 生俱 来的而 是动 物在 成长 过程 中, 通过 生活 经 验和 “ 学习 ” 逐 渐建 立起 来 的新的 行为 动物 通过 后 天的学 习 , 大 大地 提高 了 适应复 杂环 境的 学习能 力 学 习是 指动 物 在成长 过程 中, 通过 经验 的影响 ,发 生行 为的 改变 或形成 新行 为 的过程 动 物的 种类 越高 等 , 学习 能力 就越 强, 学 习行 为在动 物行 为中 所占 的比 重就越 大 根 据动

42、物 进化 的规 律历 历程 : 无 脊椎 动物 脊 椎动 物 ; 原 始的 鱼类 原 始的 两 栖类 原 始的 爬 行类 原 始的 鸟类 和原 始 的哺乳 类 鲤 鱼是 鱼类 ; 蚯蚓是 无脊 椎动 物中 的环 节动物 ; 家兔 是 哺乳动 物; 蝗虫 是无 脊椎 动物中 的节 肢动 物 因此 最高等 的是 家兔 , 学 习能 力最强 , 比 较容 易建立 学习 行为 故选:C 【点评 】 解答 此类题 目的 关键是 理解 动物 的种 类越 高等 , 学 习能 力就越 强 , 越容易 建立 学习 行为 来源: 学& 科& 网 18 哺 乳类 是目 前动 物界 最高等 的类 群, 下列 各项 中

43、最能 体现 哺乳 类高 等的 一项是 ( ) A 体内 有膈 B 胎生 、哺 乳 C 体温 恒定 D 牙齿 分化 为门 齿、 犬 齿和臼 齿 【考点 】 哺 乳动 物的 主要 特征 【分析 】 哺 乳动 物一 般具 有胎生 哺乳 , 体 表被 毛覆 盖有保 温作 用, 体腔 内有 膈, 牙 齿分 为门 齿、臼 齿、 犬齿 ,心 脏四 腔,用 肺呼 吸, 体温 恒定 等特征 【解答 】 解:A 、 体 内有 膈 , 是 哺乳 动物 的特 点 , 但 不能体 现哺 乳动 物是 最高 等的一 项 , 故 A 错 误 B 、 胎 生、 哺 乳是 哺乳 动物 主要的 生殖 发育 特点, 大 大提高 了后

44、 代的 成活 率, 最能体 现哺 乳 动物高 等, 故 B 正 确; C 、 体温 恒定 ,鸟 类也 有这 个特点 , 故 C 错误 D 、 牙齿 分化 ,是 哺乳 动 物的特 点, 但不 能体 现哺 乳动物 是最 高等 的一 项, 故 D 错 误 故选:B 【点评 】 判 断动 物为 哺乳 动物的 主要 依据 是胎 生哺 乳,能 提高 后代 的成 活率 19 我 们常 说绿 色植 物是 “ 生命之 母 ” ,主 要是 因为 ( ) 绿 色植 物光 合作 用为 其 他生物 提供 有机 物和 能量 绿 色植 物光 合作 用为 其 他生物 提供 氧气 绿 色植 物光 合作 用为 其 他生物 提供

45、水和 无机 盐 绿 色植 物光 合作 用为 其 他生物 生存 提供 适宜 温度 A B C D 【考点 】 光 合作 用的 意义 【分析 】 光合 作用是 指绿 色植物 通过 光能 , 在 叶绿 体 里把 二氧 化碳 和水 合成 有机物 , 释放 氧 气,同 时把 光能 转变 成化 学能储 存在 有机 物中 的过 程 【解答 】 解 : 光 合作 用是 指绿色 植物 通过 光能 , 在 叶绿体 里把 二氧 化碳 和水 合成有 机物 , 释 放氧气 ,同 时把 光能 转变 成化学 能储 存在 有机 物中 的过程 由上可 知 , 绿色 植物 光合 作用的 意义 有三 个, 完 成物质 转变 它 把无 机物 转变成 有机 物, 不仅用 来构 成植

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