1、高一生物期末考试卷 第 1 页（共 10 页）高一生物（非选择题）1.下图中 A 与 B 表示人体细胞内两种重要的有机物，据图回答下列问题。（1）A 是细胞内含量 的有机物，写出其基本单位 a 的结构通式： 。（2）上图中由 a 构成 A，首先是多个 a 分子通过 而连接形成多肽链，连接多个 a 分子间的化学键可表示为 。（3）生物体中组成 A 的 a 约有 种，但在细胞内每种 a 的数目成百上千，a 分子形成多肽链时，不同种类 a 的 千变万化，多肽链的盘曲、折叠方式及其形成 A 的千差万别，因此 A 分子的结构极其多样，从而在细胞中承担多种功能。（4）有部分病毒（HIV、SARS、H 5N
2、1等）的遗传物质和人及大多数生物不同，如果用 B表示这些病毒的遗传物质，则 b 的具体名称是 。 （5）健康人尿液中无 A 物质，而肾炎病人有。检测病人尿液是否有 A 物质，可帮助医生确诊肾炎。检测时，应选用的试剂是 ，它与 A 物质发生作用，产生 色反应。答案：（1）最多 （2）脱水缩合 NHCO （3）20 排列顺序 空间结构（4）核糖核苷酸 （5）双缩脲试剂 紫3（10 分）下图为高等动物细胞及细胞膜的亚显微结构模式图(局部)，据图回答：高一生物期末考试卷 第 2 页（共 10 页）（1）在图甲细胞的各种结构中，高等植物细胞没有的是 _。（2）若图甲是一个心肌细胞，细胞中的细胞器 线粒体
3、较多，这与心脏不停地节律性搏动相适应。（3）若图甲是人的唾液腺细胞，让该细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，在一定时间内，放射性同位素会依次出现在图中的哪些部位？ 细胞膜。（4）用吡罗红甲基绿染色剂对图甲细胞染色后，用显微镜看到细胞核显绿色，细胞质显红色，这反映了 和 在细胞中的分布情况。（5）图乙 a-b 中，代表 O2 进入细胞过程的是 ；可代表碘进入细胞过程的是 。（6）要提取动物的细胞膜，最好选用哺乳动物成熟的 做实验材料，动物细胞吸水膨胀时图乙中 B 的厚度变小，这说明 B 具有一定的 。答案：（1）中心体 （2） （3） （2 分） （4）DNA 和 RNA（2 分） （5）b a
4、（6）红细胞 一定的流动性4.下图是几种生物的基本结构单位。请根据图回答下面的问题。（1）最有可能属于病毒的是_，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是_ ；病毒的生活及繁殖必须在_内才能进行。（2）图中属于原核细胞的是_，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是_，与真核细胞的统一性表现在_。答案：（1）C 没有细胞结构 细胞（2）A、B 细胞内没有以核膜为界限的细胞核 具有与真核细胞相似的细胞膜和细胞质5 （9 分）下图表示不同生物或组织器官中的含水量。请根据图示回答问题：高一生物期末考试卷 第 3 页（共 10 页）（1）图中所示的材料中，含水量最低的是_和_。原因是_。（2）图中的_含
5、水量最高，由图可推知，一般生物体内水分的含量约占体重的_。（3）水在细胞中以两种形式存在。即_和_。二者含量的比值不是一成不变的，其变化能反映_。答案：（1）花生（1 分） 大麦（1 分） 图中取材为花生和大麦的种子和果实，在自然界中，成熟后的种子和果实含水量很低，这是种子适应性的变化，使新陈代谢的速率降低，减少有机物的消耗，为其萌发作好相应的准备（意思对即得分，2 分）(2)水母（1 分） 60%95%（1 分） （3）结合水（1 分） 自由水（1 分） 细胞代谢旺盛的程度（意思对即得分，1 分）6 （5 分）对农作物和在同一土壤中进行 N、P 、K 三要素肥效实验，结果如下表(“”表示施肥
6、；“”表示未施肥 )：肥料成分作物种类氮肥 磷肥 钾肥实验产量与原产量比(%) 100 68 100 70农作物 89 100 35 48 68农作物 91(1)三肥效实验的结果显示，农作物与农作物的主要区别在于 。(2)氮素化肥主要以 方式被作物根吸收， 措施有利于根系吸收矿质营养。高一生物期末考试卷 第 4 页（共 10 页）(3)若对农作物作无土栽培，培养一段时间后，检测到培养液中留存的 NO /Ca2 比值 3减小，其与细胞结构有关的原因可能是_。答案：（1）农作物不施加氮肥不影响其产量，农作物需要外界提供氮肥（意思对即得分，1 分）（2）主动运输（1 分） 中耕松土（1 分） （3）
7、运载 NO 的载体多，运载 Ca2 的载体少（2 分） 37.10 分）下图是人体甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程，试回答( 中填序号， 上填写名称)：(1)若含 18O 的氨基酸在甲状腺细胞内合成甲状腺球蛋白过程中产生了 H2O，则 H2O 的生成部位是 ；水中的 18O 最可能来自于氨基酸的 (基团)。(2)用含 18O 标记的氨基酸培养上图细胞，则出现 18O 的部位依次为 (用图中序号回答)。这种蛋白质到细胞外起作用，所以叫做_。_、_ 、_等结构，共同构成细胞的生物膜系统。(3)碘和水进入细胞的运输方式依次为 、 ；细胞合成的甲状腺球蛋白运出细胞的方式为 。答案：（1）核
8、糖体（1 分） COOH(或羧基) （1 分） （2） （1 分） 分泌蛋白（1 分） 细胞器膜（1 分） 细胞膜（1 分） 核膜（1 分） （3）主动运输（1 分） 自由扩散（1 分） 胞吐(外排) （1 分）8.如图所示，图 A 表示某植物细胞的部分细胞结构和相关代谢情况，af 指的是 O2或 CO2。图 B 表示在适宜的条件下，环境中的 CO2浓度与 CO2吸收量之间的关系曲线，m 点是能够进行光合作用的 CO2最低浓度。据图回答下列问题： AabcdefBobcdmn CO2 浓度CO2吸收量高一生物期末考试卷 第 5 页（共 10 页）图 A 图 B（1）图 A 所示的两种细胞器结构
9、上的共同特点是_；此外, 还具有的相同点是_。（2）题中所说的“适宜的条件”主要是指_、_。（3）当图 B 中 CO2浓度分别为 c 和 n 时，图 A 中，对应的 af 过程能发生的分别是：c：_； n：_。（4）图 A 中的 b 若指的是葡萄糖，图示还正确吗？为什么？答案：（1）都由双层膜包被（1 分） 都能合成 ATP、都含有 DNA（答对一项即得分 ） （1分）（2）适宜的温度 光照 必需无机盐的供应等；（答对两点即可，每一点 1 分，共 2 分）（3） ab；（1 分） abef；（2 分）（4）不正确；（1 分） 葡萄糖不能直接进入线粒体，必需在细胞质基质中分解为丙酮酸后，方可进入
10、线粒体继续分解。 （2 分）9.阅读下列材料后，回答问题：科学家在进行细胞膜化学成分分析时，采用哺乳动物或人的红细胞作为实验材料。将其特殊处理使细胞破裂发生溶血现象，一些物质溶出，再将溶出细胞外的物质洗掉，即可得到纯净的细胞膜(又称血影)。有的科学家将“血影”中的脂质提取出来，使其在空气和水界面上铺展成单分子层，所形成的薄膜面积是原来细胞整个表面积的 2 倍。（1）如何处理红细胞才能使其发生溶血现象？_。（2）红细胞溶血后，溶出细胞外的主要物质应该是_，这种物质的功能主要是_。（3） “血影”的化学组成主要是_和_。此外，还含有少量的_。 （4）如果选取鸡的红细胞来验证细胞膜具有磷脂双分子层结
11、构，得到的结论是：_，其原因在于：_。（5）使用下列哪种物质处理会使细胞失去识别能力A核酸酶 B龙胆紫 C糖水解酶 D双缩脲试剂答案：（1）把红细胞放到清水里，细胞吸水涨破，细胞内的物质流出来，这样就可以得到细高一生物期末考试卷 第 6 页（共 10 页）胞膜（2 分）（2）血红蛋白（1 分） 运输氧（1 分）（3）脂质（1 分） 蛋白质（1 分） 糖类（1 分）（4）若选用鸡的红细胞，其内有具膜的细胞器，则磷脂形成的单分子层面积大大超过细胞膜表面积的 2 倍（意思对即得分，共 1 分） 因为细胞内各种细胞器的膜与细胞膜在成分上基本一致（意思对即得分，共 1 分）（5）C（1 分）10 （12
12、 分）下图是某植物细胞有丝分裂一个细胞周期中若干曲线变化图和表示细胞有丝分裂各期的图像，请据图分析并回答下列问题：(1)曲线图中实线表示_，虚线表示 ，图中细胞分裂的正确顺序是_。(2)下图中的相当于曲线图中的_段（用大写字母表示） ，根据图形推测，上图中的 4N 应该等于_ 。(3) 图中的4_的变化是_ ，此时在4的周围高一生物期末考试卷 第 7 页（共 10 页）_（一种细胞器）的活动明显加强。(4) 上图中 AB 段曲线上升是由于_，此段相当于分裂图中 _(字母)时期；BE 的变化相当于分裂图中的 _(字母)。(5)下图中的 E 细胞最大的特点是完成_ 。答案：（1）DNA 的数量 染
13、色体的数量 EADCBF （2）DE 12 （3）细胞板 由细胞中央向四周扩展，逐渐形成新的细胞壁 高尔基体 （4）DNA 的复制 E ADC （5）DNA 的复制和有关蛋白质的合成11 （6 分）根据右图不完整的呼吸作用示意图，解答下列问题：（1）图中方格内的物质名称是_ 。（2）从图中选择有关的字母填在题的括号内：有氧呼吸的途径是_。其中产能最多的是_阶段。产H的阶段是_。（3）图中 A 发生的场所是 ，E 表示的物质是 。答案：（1） 丙酮酸 （2） A、C、D D A、C （3） 细胞质基质 C 2H5OH 和 CO2 12 （5 分）下图是关于探究酵母菌细胞呼吸方式的两组实验装置，请
14、据图回答问题：（1）酵母菌应加到 瓶中；澄清的石灰水应加到 瓶中；A 瓶中所加 液体的作用是 。（2）写出甲 B 装置中发生的反应： 一段时间后乙 D 中发生的反应： 答案：（1）B D C E 吸收空气中的二氧化碳 （2）略13 （7 分）下图是光合作用过程中的某一阶段图解，据图回答：（1）该图解所示的过程是光合作用的 阶段。（2）C 6H12O6 中的氧来自于物质 高一生物期末考试卷 第 8 页（共 10 页）。（3）物质为 ，过程 C 为 。（4）写出图示过程的能量变化 。（5）写出光合作用的总反应式 。答案：（1）暗反应 （2） 3 CO 2 （3） H C 3的还原 （4）ATP 中
15、活跃的化学能转变为有机物中稳定的化学能 （5）略14 （7 分）下面是绿色植物体内： ，请回答： （1）A 代表_ _，P 代表_ _，代表_ _ _，Pi 代表_ _。（2）当反应从左向右进行时，释放的能量供给_；当反应从右向左进行时，所需的能量来源于_作用和_作用。答案：（1）腺苷 磷酸基因 高能磷酸键 磷酸 （2）植物体各项生理活动 光合作用 呼吸作用15 （10 分）下图表示处于不同生理状态的三个洋葱鳞片时表皮细胞，请回答：（1）A 细胞处于何种生理状态_ _。（2）图中细胞液浓度依次是_。（3）如图所示，A、B、C 三个细胞处于不同浓度的溶液中，则 A 图与 B 图细胞所处的外界溶液
16、浓度关系是_。（4）假设将洋葱鳞片叶表皮细胞制成装片，并使之处于高渗溶液中而发生质壁分离，用显微镜观察一个细胞的质壁分离过程，发现该细胞形态变化的顺序将如上图所示的从_。（5）图中标号处的物质是_ _。答案：（1）质壁分离 （2）CAB （3）AB （4）B A C （5）外界溶液16 （5 分）为验证对唾液淀粉酶活性的影响，实验如下：操作步骤：高一生物期末考试卷 第 9 页（共 10 页）（1）在号试管中分别加入 0.5%的淀粉液ml。（2）加完淀粉液后，向各试管中加入相应的缓冲液 3.00ml，使各试管中反应液的依次稳定在 5.00、6.20、6.80、7.40、8.00。（3）分别向号试
17、管中加入 0.5%的唾液ml，然后进行 37恒温水浴。（4）反应过程中，每隔分钟从第号试管中取出一滴反应液，滴在比色板上，加一滴碘液显色，待呈橙黄色时，立即取出支试管，加碘液显色并比色，记录结果。结果见下表： (注：“ ”表示蓝色的程度) 请回答：（1）实验过程中要选择 37恒温，原因是 （2）号试管加碘液后出现橙黄色，说明 （3）如果反应速度过快，应当对唾液做怎样的调整？ （4）该实验得出的结论是 ；酶的最适 PH 是 答案：（1）37是酶的最适催化温度 使实验的条件相同（2）淀粉被分解 （3）加水稀释 （4）唾液淀粉酶的活性受 PH 的影响，PH=6.8 时，酶的催化活性最强。17. （8 分）下图示酵母菌可能的呼吸过程，请完成下列问题若只产生 CO2，不消耗 O2，则 （图中 点） 。若产生的 CO2 比吸收 O2 的摩尔数多，则 （图中 段） 。若产生的 CO2 与吸收 O2 的摩尔数相等，则 （图中 段） 。B 点表示 （ CO2 释放量表示） ，此时 CO2 的总释放量 。17 答案： 只进行无氧呼吸（如 A 点） 。 两种呼吸并存（图中 AC 段） 。只进行有氧呼吸（图中 C 点以后） 。无氧呼吸与有氧呼吸速率相等，最低试管编号处理 5.00 6.20 6.80 7.40 8.00结果（颜色*） 橙黄色 高一生物期末考试卷 第 10 页（共 10 页）
