1、-范文最新推荐-1 / 14党委中心组学习经验交流座谈会发言稿：强化理论武装 突出学以致用一、强化政治担当,突出严抓真学。我们把中心组学习作为加强班子思想政治建设,提高决策水平的重要途径,始终做到“三个坚持” 。一是坚持把握核心；二是坚持常态推进；三是坚持从严要求。每年专题研究中心组学习安排,在推进落实过程中根据中央和省市的新精神、新部署,不断调整补充。二、强化示范引领,突出先学深学。积极发挥中心组龙头作用,坚持先学一步、学深一层,努力做到“三个先行” 。一是安排先行一步；二是领导先行一步；三是机关先行一步。集体学习除上级有明确要求外,都扩大到机关科级以上党员干部,有效发挥了“走在前头,做出表
2、率”的作用。近年来,科室负责人中的党员共列席中心组集体学习17 次,先后有 35 人次在集体研讨中发言。三、强化学以致用,突出实践特色。我们坚持知行合一,把学习成果转化为落实新发展理念、推动中心工作的生动实践。一是立足于办党和人民满意的教育,着力提高全市教育普及水平和教育质量。经过努力,各类教育发展指标逐年提高,全市教育普及水平上了新台阶。去年全市普通高考文理二本以上上线 9685 人,上线率达到 32.5%。全市中职生对口升学本科 136 人,高职以上录取率达 80%,毕业生就业率达 96.3%。二是立足于破解我市教育发展瓶颈和难题,着力推动教育改革。三是立足于阻断贫困的代际传递,扎实推进教
3、育精准扶贫。下一步,我们将以今天会议为重要契机,切实扛牢政治责任,全面落实中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则,紧紧扭住习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略这一核心任务,进一步加强和改进中心组理论学习。继续加大考核评议和督促检查,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,不断创新方式方法。坚持政治理论读原著,系列讲话读原文,深化学以致用,着力化解热点难点问题,以工作成效检验和推动学习。我要纠错 为贯彻落实党的十八届六中全会精神，根据中共中央办公厅印发关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见的通知 （中办发201823 号）和省、市委、区委要求，持续推动全面从严
4、治党突出“关键少数”并向基层延伸，现就全街推进“两学一做”学习教育常态化制度化制定如下实施方案。一、目标要求1.主要目标。推进”两学一做”学习教育常态化制度化，是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手，是全面从严治党的基础性工程，意义重大而深远。要紧密联系实际，坚持把思想教育作为首要任务，坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，深入实施“红色引擎工程” ，全面加强党的基层组织和党员队伍建设，-范文最新推荐-3 / 14确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用，确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用，为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个
5、全面”战略布局，率先全面建成小康社会，加快建设现代商贸强街、美丽生态 xx 提供坚强组织保证。2.基本要求。坚持融入日常、抓在经常、落实到平常。突出问题导向，建立完善及时发现和解决问题的有效机制；注重以上率下，严格和规范双重组织生活会制度，充分发挥领导机关、领导干部带头示范作用；强化分类指导，针对不同层级不同领域不同行业明确工作要求，体现具体化、精准化、差异化；激发基层活力，充分调动党支部积极性主动性创造性，探索创新党内教育和组织生活的有效方法；选树先进典型，大力宣传践行“两学一做”优秀党员先进事迹，引导党员、干部见贤思齐；坚持常抓不懈，防止和克服紧一阵松一阵、表面化形式化等不良倾向。二、主要
6、措施（一）坚持学思践悟，强化理论武装严格按照中央及省、市、区委、街工委要求，联系实际学、带着问题学、持续跟进学，领会掌握基本精神、基本内容、基本要求，做到学而信、学而思、学而行。3.聚焦学习重点。深入学习党章党规，坚持时常捧读、常学常思，深刻认识党章是管党治党的总规矩总遵循，党规是党员思想和行为的具体遵循，自觉用党章党规规范党组织和党员行为。深入学习系列讲话，坚持读原著、学原文、悟原理，深刻认识讲话的重大理论意义和实践意义，深刻理解讲话的时代背景、鲜明主题、科学体系，准确把握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略，领会掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，真正用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工
7、作，做远大理想、共同理想和中国梦的坚定信仰者、忠实实践者。4.丰富学习形式。各级党组织要通过组织培训、典型交流、警示教育、网络学习等形式，增强学习针对性和实效性。同时要按年度作出学习安排，报街工委备案。街工委将以理论学习中心组学习、民主生活会等制度为主要抓手，组织党员领导干部定期开展集体学习，深入开展专题研学；同时把上级下发的各种警示教育资料和本街违纪违法违规典型事例作为反面教材，统筹指导各级党组织和党员安排好学习计划。基层党组织要把“三会一课”有机融入“支部主题党日”活动，以党支部为基本单位，组织全体党员围绕学习主题，每季度开展一次讨论。党员领导干部要根据自身实际制定个人学习计划，报街工委书
8、记备查。党员要认真搞好个人自学，沉下心来学习必要的书目和篇目。5.注重学习效果。坚持学以致用，通过学习不断提升党员的综合素质和业务水平，不断提升党员联系服务群众的意识和能力。不简单以记多少学习笔记、写多少学习体会文章来衡量学习成效。各基层党组织要结合系统行业特点，通过组织编印学习资料、明确阶段-范文最新推荐-5 / 14性学习重点等方式，为党员提供“对口” “对味”的学习内容，组织党员针对性学党章党规、系统性学系列讲话。注重调动基层的主动性创造性，凡是有利于提高党员参与学习积极性的做法都可以鼓励，凡是有利于提升学习效果的措施都可以倡导。（二）坚持党员标准，强化务实重行教育引导广大党员按照“四讲
9、四有”标准，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格，把合格标尺立起来，把先锋形象树起来。6深入践行“党员常青” 。对照合格党员标准，按照党员“学有方向、做有标准，学有标杆、做有底线”的要求，结合党员“星级争创”的内容，引导党员细化合格党员具体标准，把合格党员具体标准落实到每个支部、每名党员。坚持把“忠诚一辈子、奉献一辈子”精神融入党员教育管理全过程，引导党员以“四个合格”为参照系，主动对照、时时检视，列出“不在组织、不像党员、不起作用、不守规矩”等不合格表现的负面清单，不等不拖、即知即改。转变干部作风，密切联系群众，积极推动领导干部挂点联系企业（项目） 、警察进社区、在职党员进社区
10、及街道社区干部结对联系困难群众等活动，让有群众的地方听得到党员的声音、看得到党员的身影。大力发展壮大党员志愿者队伍，丰富党员志愿服务内容，有计划地开展帮残助弱、扶贫济困、走访慰问、义务劳动、爱心捐赠等公益性志愿服务活动，推动党员志愿服务制度化，让群众时刻感受到组织在身边、党员在行动。7.立足岗位建功立业。围绕中心任务和工作大局，提出党员发挥作用的具体要求。社区要围绕实施“红色引擎工程” ，深化“红色引领” ，打造“红色物业” ，不断完善基层治理体系；机关要围绕破除“新衙门作风” ，履职尽责、为民服务；非公经济组织和社会组织要围绕诚信守法经营，履行社会责任，组织广大党员干部改革创新、苦干实干、岗
11、位奉献。围绕“拼搏赶超我带头” ，深入开展“十大服务效能示范岗” “十大勤政廉政标兵”及履职尽责先进个人创建评选活动，引导党员全程全域全效履责。8.选树典型争创先进。开展党员“星级争创”活动，发挥星级标准的导向作用和星级评定的激励作用。开展道德模范、身边好人、“武汉精神”践行者选树推介，树立道德标杆。开展党员“好家庭、好家教、好家风”创建活动，坚持把家风建设作为支部开展民主评议党员的一项重要指标，作为加强领导班子和领导干部作风建设的一项重要内容，引导党员干部廉洁齐家。注重利用党建（网络）媒体，大力宣传各单位推进学习教育常态化制度化的经验做法，加大对“两学一做”先进典型的宣传力度，集聚和放大正能
12、量。（三）坚持问题导向，强化整改落实坚持把查找解决问题作为规定要求，及时发现问题、敢于直面问题、有效解决问题，推动各级党组织和党员依靠自身力量修正错误、改正提高。9.经常查找解决问题。坚持把自己摆进去，把工作摆进去，经常-范文最新推荐-7 / 14自觉检视、自省修身、自我革命，打扫思想灰尘、进行“党性体检” 。党员要查找分析理想信念是否坚定、对党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明、是否做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，着力解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题。党支部要查找分析组织生活是否经常、认真、严肃，党员教育管理监督是否严格、规范，团结教育
13、服务群众是否有力、到位，着力解决政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题。街工委将对照是否落实全面从严治党主体责任，是否坚决执行党的理论和路线方针政策，是否认真坚持民主集中制的要求，着力解决党的领导弱化、党的建设缺失、管党治党宽松软等问题。各级党组织和党员要建立问题清单、整改清单、责任清单，并在一定范围内进行公开，做到边查边改、即行即改。10.严格党的组织生活。把党的组织生活作为查找和解决问题的重要途径，注意听取群众的意见反映，用好批评和自我批评的有力武器。在民主生活会和组织生活会上，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，坚持讲党性不讲私情、讲真理不讲面子，严肃认真提意见，满腔热
14、忱帮同志。主要负责同志要在民主生活会上通报班子成员受到谈话函询情况；被谈话函询的党员领导干部，存在错误的应当作出深刻检查，受到提醒的应当作出整改表态。谈心谈话要坦诚相见、交流思想，把问题谈开，把思想谈通，把意见谈透，把道理谈明。民主评议党员要客观公正，帮助引导党员自我改进提高，严肃稳慎处置不合格党员。11.持续推进基层党建突出问题整改。紧盯突出问题和薄弱环节，大力推进“红色引擎工程” 。巩固基层党建专项治理成果，健全防止党员失联的长效机制、党代会代表和党员违纪违法通报和及时处理机制、基层党组织按期换届提醒督促和责任追究机制。继续推进解决机关党建“灯下黑”和“两张皮”问题，继续推进非公经济组织和
15、社会组织党建工作“两个覆盖” 。加大对“微腐败”和“蝇贪”的查处力度。持续抓好中央巡视组巡视“回头看”和省委巡视组反馈、市委基层作风巡查及区委巡察发现问题的整改落实。突出抓好建立党员电子身份信息、加强企业党员队伍管理等任务。（四）坚持组织引领，强化支部建设坚持把党支部建设作为最重要的基本建设，树立党的一切工作到支部的鲜明导向，使每个党支部都成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。12.加强支部规范化制度化建设。结合实际优化党支部设置，开展党支部设置集中清理工作，扩大组织和工作有形有效覆盖。突出抓好党支部书记这个“关键多数” ，按照选优、育强、管住、用好的要求，选优配强党支部书记。严
16、格落实“双带头人”计划，坚持新任党支部书记任职培训和任前谈话制度，每年对党支部书记开展集中轮训。建立“一书两册” ，制定基层党建任务指导书，制定支部工作手册和党员手册，把“两学一做”情况记入手册。持续整顿软弱涣散党支部，每年按照党支部建设规范化标准和“星级争创”评定结-范文最新推荐-9 / 14果倒排确定软弱涣散党支部，建立整顿台账和工作机制，对每个软弱涣散党支部明确上级党组织班子成员联系帮扶，实行责任考核，确保整顿到位。13.深化“支部主题党日”活动。坚持把“支部主题党日”作为基本载体，牢牢把握好政治点名和政治教育的基本定位，制定“支部主题党日”活动指导书，形成制度性安排。紧扣“两学一做”要
17、求，明确“支部主题党日”活动主题，落实“五坚持、四结合”基本内容，强化政治性、体现庄重感，坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。充分尊重党员主体地位，保障党员民主权利，落实党员知情权、参与权、选举权、监督权。鼓励基层创新创造，积极探索开展“支部主题党日+”的有效形式和自选动作、特色动作。建立完善“支部主题党日”活动责任链条，构建严肃规范党内政治生活的长效机制。14.规范和落实“三会一课”制度。将“三会一课”与“支部主题党日”深度融合，组织党员在“支部主题党日”开展“三会一课” 、交纳党费、参加服务群众等活动。结合实际确定“三会一课”主题和具体方式，党支部要组织党员按期参加党员大会、党小组会和
18、上党课，定期召开支部委员会会议。利用红色教育基地等开展开放式组织生活。党支部要制定年度“三会一课”计划并报上级党组织备案，如实记录开展情况，对没有正当理由长期不参加的党员，要进行批评教育，促其改正。街工委组织专班每季度要对“三会一课”执行情况进行指导检查，对不经常、不认真、不严肃的，将及时批评指正；情况严重的，要进行组织处理。15.加强基层基础保障。加大基层党建工作投入，落实党支部工作和运转经费。推进“红色阵地”建设，按照规模适用、功能完备、管理规范的标准，推动党员群众服务中心提档升级。整合基层各类资金，以财政拨款和留存党费划拨为主，以党内捐款和社会捐赠为辅，探索多渠道、多方式的资金筹措方式，
19、建立“红色基金” ，加强党内经常性帮扶慰问。落实和管好用好社区党组织惠民项目资金。按照“权随责走、费随事转”原则，把支持基层的政策、项目、资金“捆绑打包” ，以基层党组织为主渠道落实到位，切实增强基层党组织服务群众的手段和能力。（五）坚持领导带头，强化示范带动充分发挥领导机关、领导干部引领带头作用，引导各级党员领导干部以更高的标准、更严的要求，带头讲政治、讲学习、讲纪律、讲担当，以上率下、层层示范。16.带头加强理论学习。要把学党章党规、学系列讲话作为理论学习中心组学习的主要内容，明确学习主题，健全学习制度，采取研讨式、互动式、调研式等多种形式开展学习。党员领导干部要始终坚持更高标准、更高要求
20、，凡是对普通党员的学习要求，领导干部都要首先做到，并要更进一步、学深一层。要认真学习党章党规，学深悟透习近平总书记系列重要讲话精神，不断增强“四个意识” ，始终坚定“四个自信” ，真正做到思想认同、政治看齐、行动紧跟。-范文最新推荐-11 / 1417.带头旗帜鲜明讲政治。党员领导干部要把“两学一做”作为锤炼党性的基本功、必修课，牢固树立和践行“四个意识” ，把坚决捍卫习近平总书记的核心地位、坚决维护党中央权威和集中统一领导，作为第一位的政治要求，坚决做到思想上高度信赖核心、政治上绝对忠诚核心、行动上坚决捍卫核心，不断提高把握方向、把握大势、把握全局的能力，使自己的政治能力与担任的领导职责相匹
21、配。领导干部要有以身许党、以身许国、以身许民的境界、情怀和作为，始终对党忠诚、表里如一，以实际行动让人民群众感受到理想信念的强大力量。18.带头严格双重组织生活。党员领导干部要时刻牢记自己的第一身份是党员，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在党支部组织生活，参加分管领域、联系点和所在党支部的“支部主题党日”活动。坚持党员领导干部讲党课制度，各级党组织书记每年至少讲一次党课，并报上级党组织备案。党课内容要贴近党员实际，不照本宣科。建立党员领导干部参加组织生活提醒机制，督促党员领导干部带头参加年度民主生活会和支部组织生活会，带头开展批评和自我批评，切实加强整改，自觉接受监督。19.带头
22、担当作为拼搏赶超。党员领导干部要牢固树立正确的政绩观、事业观，坚持把抓好党建作为第一政绩，把推动发展作为第一要务。自觉践行“三严三实”要求，聚力改革创新、奋力拼搏赶超，努力在招商引资、 “四水共治” 、产业转型、重大项目建设及信访 WW第一线建功立业、多做贡献。自觉同特权思想和特权现象作斗争，正确处理公与私、义与利、是与非、正与邪、苦与乐、亲与清的关系。健全和落实容错纠错机制，旗帜鲜明地为担当者担当，为负责者负责，为干事者撑腰。严格执行中央八项规定精神，严格要求自己和身边工作人员，保持清正廉洁的政治本色。三、组织领导20.层层压实责任。各级党组织要切实履行主体责任，每年专门研究部署、统筹谋划实
23、施。党组织书记要担负起第一责任人责任，亲自抓谋划、抓推动、抓落实。班子成员要落实一岗双责，结合分管工作对相关领域和部门单位党组织加强指导。街学习教育协调小组要充分发挥职能作用，继续抓好具体谋划和推进落实，加强督促指导。要坚持两手抓、做到两促进，推动学习教育与中心工作紧密联系、相互促进，确保中央和省、市、区委各项决策部署落实到位。21.注重分类指导。要加强具体指导和督导，明确具体工作方案及阶段性工作计划，指导社区组要结合实施“红色引擎工程” ，推动学习教育融入经常；机关要聚焦“灯下黑”和“两张皮”问题，强化党组织主体责任、支部书记第一责任、党员领导干部示范责任；“两新”组织指导组要按照扩大覆盖面
24、、增强有效性的要求，强化示范引领，推动扩面提质。对人户分离党员、离退休干部职工党员及年老体弱党员，要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。22.严格督促检查。要把推进学习教育常态化制度化情况纳入各级-范文最新推荐-13 / 14党组织管党治党责任清单，纳入党建工作述职评议考核内容，纳入领导班子和领导干部履职尽责考核重点，每年结合总结、述职进行检查和评估，作为评判党组织和党组织书记履行管党治党责任情况的重要依据。街工委每季度开展一次集中督查，街工作专班要采取随机抽查、明察暗访、情况通报、重点约谈等方式，加强督促检查，及时发现和解决问题，对工作落实不力、搞形式走过场的，要严肃批评、追责问责
25、。中共 xx 区委 xx 街工作委员会2018 年 6 月 2 日一、不断完善学习制度,形成规范化常态机制。为进一步推进全县党委理论中心组学习制度化规范化,我们根据天水市委中心组学习制度和中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则,进一步修订完善了县委中心组学习制度,建立了7 项具体学习制度。即集中学习辅导制度、日常自学制度、学习指导制度、学习考勤制度、理论调研制度、理论考试制度、检查通报考核制度,形成了全县党委中心组学习制度化规范化常态机制。二、坚持改进学习方式,确保学习落实见效。在学习方式上注重“四个结合”,一是注重集中学习和分散学习相结合；二是注重我讲和我听相结合；三是注重书本学和网络
26、学相结合；四是注重学习和实践相结合。三、强化带头示范作用,营造以上率下良好氛围。县委中心组成员充分发挥关键少数的示范和表率作用,在自觉学习、带头学习的基础上,坚持带头深入联系单位、包抓乡镇和帮扶村开展习近平系列重要讲话精神等重大主题理论宣讲活动。在县委中心组成员的带动影响下,18 乡镇和县直部门党委(党组)中心组成员带头在本乡镇(村组)、本单位、本系统开展理论辅导、宣讲和讲党课活动,进而带动全县各级党组织和党员干部更加自觉广泛地开展一系列理论宣讲和政策宣传普及活动,实现县乡村理论宣传宣讲的全覆盖。2018 年底以来,以县级领导为主体的县委宣讲团率先带头开展党的十八届六中全会精神主题宣讲 30 余场次。省第十三次党代会召开后,县委先后召开县委常委扩大会议、县委中心组专题学习会议进行传达学习,县委书记率先带头举办了全县学习贯彻省十三次党代会精神宣讲报告会,带动全县各级党组织掀起了学习宣传贯彻省第十三次党代会精神的热潮,形成了以上率下、以点带面的良好学习氛围。下一步,我们将认真贯彻落实这次会议精神,学习借鉴各县区和各单位的好经验好做法,持续加强和改进中心组学习,更好地用习近平总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略武装头脑、指导实践、推动工作,以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。
