1、分数乘法（一）,王雪霞,五年级数学,温故互查,1、3个8相加得多少？加法算式：-乘法算式：-或- 2、1枝圆珠笔1.2元，7枝圆珠笔多少钱？其实就是求（ ）个（ ）相加得和，加法算式：-乘法算式：- 3、上面两题有什么共同点，哪种方法比较简便？,设问导学,活动一 阅读课本第2页上半部分内容，思考下面的问题。 1、课本介绍哪三种解决问题的方式？ 2、第2种：你知道每一步是怎样得出来的吗？ 3、第3种：3个 的和可以列式为（ ）（ ）或（ ）（ ），你知道每一步是怎样得出来的吗？ 4、如果分子很大哪种计算方式比较简便？,一个 占整 张纸的 ,3个 占整张纸的几分之几?,15,方法一：,方法二：,方
2、法三：,活动二 1、完成第2页的“涂一涂，算一算” 2、完成第3页“试一试”第1题。 3、5 64、你能总结分数与整数相乘的计算方法吗？,=,=,分数乘以整数,用分数 的分子和整数相乘的 积做分子,分母不变。,分数乘整数的计算法则,活动三,阅读课本第三页的“做一做” 1、把不理解的地方在书上画出来。 2、注意约分的格式和方法。 3、我知道了计算结果该怎样处理；也可以先怎样再计算，这样比较简便？ 4、3,2,3,10,3,达标检测,1、 + + + =( ) ( )3表示( ) 2、5 7 3、食堂买来一桶油，每天约用这桶油 的 ，6天大约用了这桶油的几分之 几？还剩几分之几？,拓展延伸,乌龟进行百米长跑，每分爬 米，2时后到 终点了吗？离终点还有多少米？,分数乘整数,用分数的分子和整数 相乘的积做分子,分母不变。计算 的结果能约分的要化成最简分数。,注意：为了计算简便，能约分的可以先约分，然后再乘。需要注意的是约分时，只能是在整数和分母之间或分子与分母之间进行约分。,谢谢指导,
