1、语文期末复习练习试卷（8）一年级上册阅读练习题大全练习一：（一）农（nn）民（mn）把玉米种在地里，到了秋天，收（ shu）了很多玉米。小猫看见了，把小鱼种在地里。他想：到了秋天，一定会收到很多小鱼呢！（1） 短文共有（ ）句话。（2） 小猫能收到小鱼吗？（在正确答案后面画“” ）能（ ） 不能（ ） （3） 小猫为什么收不到鱼？（ ）A. 因为小鱼生活在水里。B 因为收到了玉米。（4）用“”画出小猫心里想的话。（二）乌龟（u）是一种爬（p）行动物，它能游（yu）泳（yn） ，也能爬行，但（dn）是爬得很慢。乌龟吃草，也吃小鱼和小虾。乌龟还喜欢晒（shi）太阳。冬眠（min）的时候，它不吃也不
2、动。（1） 短文共有（ ）个自然段。（2）乌龟是（ ）动物，它吃（ ） 。（3）乌龟在冬眠时，它（ ） 。（4）冬眠的动物还有（ ）A. 兔子 B.青蛙（三）小鸡和小鸭来到草丛里。小鸡找到了许多虫子，吃得很欢。小鸭捉(zhu)不到虫子，急（j）得直叫唤（ hun） ，怎么办呢？小鸡看见了，捉到虫子送给小鸭吃。（1） 这篇短文共有（ ）句话。（2） 小鸡和小鸭来到（ ） 。A 田里 B 草丛里（3） （ ）捉到了虫子， （ ）没捉到虫子。 （ ）把虫子送给（ ）吃。（四）晚上，爸爸在看报，妈妈在看电视。我写完作业，给他们送上水果。爸爸语文期末复习练习试卷（8）笑了，我也笑了。我们家多么幸福啊！（
3、1） 短文共有（ ）句话。（2） 晚上，我们在干什么？（连线）爸爸 写作业妈妈 看报我 看电视（3）我给爸爸妈妈送（ ） 。（4）照样子，写句子。例：爸爸笑了，我也笑了。（ ） ， （ ）也（ ） 。 （五）下课的时间一到，同学们涌（yn）出教室，跑着、跳着，扑（p）进了雪的怀（hui）抱（bo） 。宽（kun）敞（chn）的操场（chn）上成了我们玩耍（shu）的乐园。同学们在厚厚（hu）的积（ j）雪上滚（n）雪球、打雪仗（zh n） 。操场上充（ chn）满了我们的欢（ hun）声笑语。（1）短文共有（ ）句话。（2）同学们活动的时间是（ ） 。A 放学 B 下课（3）同学们玩耍的乐园是
4、（ ） 。（4）从短文中可以看出： 同学们喜欢下雪。 （ ） 同学们不喜欢下雪。 （ ）（5）连线。厚厚的 苹果红红的 积雪大大的 月牙弯弯的 书包（六）小猴（hu）子上数学课不专（zhun）心听讲。放学后，它不会做数学题（t） ，便（bin）跑到老牛家里说：“喂（wi）！老牛这道题怎么做？”老牛不理它。一会儿，小兔也来找老牛说：“牛伯（b）伯，请你给我讲讲这道题好吗？”老牛耐（ni）心地讲起来。（1） 短文共有（ ）个自然段。（2） 用“”画出小猴的话。用“”画出小兔说的话。语文期末复习练习试卷（8）（3） 老牛给（ ）讲题。因为它（ ） 。A 小猴 B 小兔C 有礼（ l）貌（mo）D 老
5、牛跟它好。（七）冬天到了，天气很冷。清晨（chn） ，我一起床就看见玻（b）璃（li）上结（ ji）满（m n）冰窗（chun）花。“妈妈，你快来看呀！这晶（jn）莹（yn）的冰窗花，有的像珊（shn ）瑚（h） ，有的像树枝（zh） ，有的像小山，有的像宝塔（t）画儿画得这么美，准（zhn）是一个巧（qi o）手大画家。 ”妈妈笑着告（o）诉（s）我：“孩子，这冰窗花是冬爷爷在夜（y）里画的，是他送（sn）给（i）我们的年（nin）画。 ”（1） 短文共有（ ）个自然段。（2） 冰窗花是在（ ）结在玻璃上的。A 冬天的清晨B 秋天的夜里（3）用“”画出冰窗花样子的句子。（4）玻璃上为什么会有
6、冰窗花？（判断）A 因为冬爷爷会画画。B 因为天气太冷了。（八）小马长大了，老马请（qng）黑（hi）狗来教（jio）小马跑步，请山羊来教小马爬山，请黄牛来教小马拉车。小马都学会了，一样一样地给老马看。老马看了很高兴，亲（qn）亲小马的脸（lin）说：“你学会了这么多的本领，真是一个好孩子。 ”小马说：“从明天起，我就可以帮（bn）着妈妈做事，也可以出去为大家做事。 ”（1） 短文共有（ ）个自然段。（2） 老马请（ ） 、 （ ） 、 （ ）来教小马本领。（3） 老马为什么说小马是个好孩子？（ ）A 小马有礼（l）貌（mo） 。B 小马学会了很多本领。（4）小马学会了本领要去做什么？请你用“
7、”画出来。（九）大自然（rn）的动物有很多特（t）别（bi）的本领（ln） ，人研（yn）究（ji）了它们，就有了许多创（chun）造（ zo）发明。人们看见鸟儿在高空飞翔（xin） ，发明了飞机。海豚（tn）是游（yu）泳（yn）能手，潜（qin）水艇（tn）就是照（zho）它的模（ m）样造的。语文期末复习练习试卷（8）狗的鼻（b）子很灵（ln）敏（mn） ，但人们制（zh）造的“电鼻子” ，比狗鼻子还灵敏它能检（jin） 查（ch）出地下煤（ mi）气管（un）是不是漏（lu）气。（1）短文共有（ ）个自然段。（2）人们看见什么发明了什么？连线，回答。狗 飞机海豚 雷（li）达（d）鸽（
8、）子 “电鼻子”鸟儿 潜水艇练习二可爱的秋娃娃秋娃娃挥舞着彩笔来了，它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。一片片树叶黄了，一个个果子熟了。稻子一片金灿灿，五彩的秋菊乐得笑开了怀。秋娃娃多呆会儿好吗？我多想把这些美妙的景象永远留住。可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。那么，再见吧，秋娃娃，咱们明年再相会！1、文章共（ ）句话。2、量词填空：一（ ）树叶 一（ ）工匠一（ ）筷子 一（ ）牛皮一（ ）大衣 一 （ ）水珠3、在（ ）里填上合适的词语：（ ）的秋娃娃 （ ）的稻子（ ）的景象 （ ）的冬姐姐4、秋天，除了（ ）的稻子，（ ）的树叶，（ ）的秋， 还有（ ）的枫叶，（ ）的棉花。5、为什
9、么我不能把这些美妙的景象留住（ ）A、因为冬姐姐马上就要来了 B、因为秋娃娃太淘气了 语文期末复习练习试卷（8）6、在短文中找出意思相近的词语：顽皮（ ） 美好（ ） 2春 雨春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了。”麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了。”1、 给短文标上小节号。2、 在括号里填上合适的词：（ ）的小草 （ ）的桃花（ ）的柳树 （ ）的杏花3、
10、春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“ ”把句子划下来。4、 按短文内容填空：1）小白鸽认为春雨是（ ），小燕子认为春雨是（ ），麻雀认为春雨是（ ）。2）你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？我说：“春雨是（ ）的。你们瞧！，春雨（ ）。”5、 连词成句： 屋檐下 小鸟 争论 有趣的 在 一个 问题3小蜻蜓清请的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过者悠闲的日子。1、短文共有（ ）节，标上小节号。2、正确连线：语文期末复习练习试卷（
11、8）一架 野花一棵 飞机一朵 青草3、在正确内容的括号里打 小蜻蜓活动的天地在哪里？小河边（ ） 大树下（ ） 原野上（ ）竹林里（ ） 小蜻蜓看上去像什么？小蜜蜂（ ） 小飞机（ ） 小蚊子（ ） 小燕子（ ）4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子？请把有关的语句用“” 划。出来柔软的鸭绒（rng）被转眼间，冬天又到了，刺（c 猬（ wi）又要冬眠了。他刚把门关上，就听见有人敲门，原来是小鸭子看它。小鸭子说：“刺猬大哥，为了治好你的关节炎，我把平时蜕（tu）下来的织在一起，给你缝了一条柔软的鸭绒被，这样，你整个冬天都能睡的暖和了。”1、 短文共有（ ）句话。2、 这个故事发生在冬天，你知道其他三个季
12、节的名称吗？（ ） （ ） （ ）3、用“” 把小鸭子的话画下来。4、文章写了（ ）送给（ ）（ ）。5、从文中找出意思相近的词。转眼（ ） 温暖（ ）6、除了小刺猬外，你还知道以下的小动物中那些是冬眠的？把它们圈出来。乌龟 兔子 青蛙 鸭子 蛇 熊 狮子7、写出几个表示 “看”的词语。（ ） （ ） （ ）太阳花太阳花是一种很美丽的小花，细细的小花瓣(bn)，粉红粉红的，鲜艳极了。叶子呢，也是细细的，嫩(nn)嫩的，像含着一包绿汁(zh)。早上，太阳一升起，太阳花就兴冲冲地开放了。傍晚，太阳一下山，太阳花就慢慢合拢(ln)花瓣睡觉了。语文期末复习练习试卷（8）太阳花的颜(yn)色可多了！有粉
13、红的，有黄黄的、蓝蓝的，还有紫紫的。1、这篇短文共有 个自然段。2、太阳花很美，我知道它长什么样，我还会用“ ”划出来。3、我会填：我知道太阳花和太阳的关系可大啦！( )，太阳一( )，太阳花就兴冲冲地开放了。( )，太阳一( )，太阳花就慢慢合拢花瓣睡觉了。4、我会找出描写太阳花颜色的词并在词上打“”蓝蓝的 黄黄的 细细的 紫紫的 粉红的 嫩嫩的参考答案：1、 三2、 “细细的小花瓣(bn)，粉红粉红的，鲜艳极了。叶子呢，也是细细的，嫩(nn)嫩的，像含着一包绿汁(zh)”3、 早上 升起傍晚 下山4、黄黄的 蓝蓝的 紫紫的小铅笔我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。这支铅笔花花绿绿，很美
14、丽。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，好像漂着一顶顶帽子。水缓缓地流着，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！”1、这篇短文( )节。2、第二节有( )句话。3、用“_ ”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。4、这篇短文主要写了：(用“”)这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。( )语文期末复习练习试卷（8）水要小朋友好好学习。( )这支铅笔很美丽。( )小学一年级语文短文阅读练习精选我的家乡我的家乡在荷花村（cn） 。荷花村是个美丽的地方。池(ch)塘(tng) 里，荷花红红的。小路旁，嫩(nn)草绿绿的。瓜地里，西瓜圆圆的。山坡下，泉水
15、清清的。我的家乡真可爱！（1） 、短文共有_小节，第二节有_句话。（2） 、读短文，再填空。荷花村是个美丽的地方。池塘里，荷花_的。小路旁，嫩草_的。瓜地里，西瓜_的。山坡下，泉水_的。彩 虹雨过了，天晴了。天空架起了一道七色的彩虹。青蛙说：“彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最美丽的风景。 ”海燕说：“彩虹是大发卡，戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了。 ”蝴蝶说：“彩虹是大花环，围绕着飞舞，心里无比快活。 ”1，短文有（ ）小节，第 2 小节有（ ）句话。2，文中有（ ）个人说话，请在文中圈出它们。3，根据短文内容，填一填。（1）大花环 （2）大发卡 （3）七彩桥青蛙说彩虹是（ ） ，海燕说
16、彩虹是（ ） ，蝴蝶说彩虹是（ ） 。有趣的天空小妹妹站在窗前，抬头看着天空。蓝蓝的天空，飘着几朵白云。一朵像金鱼，一朵像山羊，另外一朵像白马，最大的一朵像白熊。小妹妹向它们招招手：“朋友们，快来和我一起跳舞，好吗？”语文期末复习练习试卷（8）（1）这篇短文有（ ）小节，在文中标上小节号。（2）读一读，圈一圈：天上的白云像什么？请圈出来。（3）读一读，连一连：给词语找好朋友。一匹 白熊 一只 金鱼一朵 白云 一条 山羊一头 白马 一个 朋友小 铅 笔我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极
17、了。水面上有一片片的荷叶，好像漂着一顶顶帽子。水缓缓地流着，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！”1、这篇短文( )节。2、第二节有( )句话。3、用“_ ”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。4、这篇短文主要写了：(用“”)这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。( )水要小朋友好好学习。( )这支铅笔很美丽。( )春 雨春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题： 春雨到底是什么颜色？ 小白鸽说：“ 春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！” 小燕子说：“ 不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了” 麻雀说：“ 不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红
18、了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了” 1、 给短文标上小节号。 2、 在括号里填上合适的词： （ ）的小草 （ ）的桃花 （ ）的柳树 （ ）的杏花 语文期末复习练习试卷（8）3、 春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“ ”把句子划下来。 4、 按短文内容填空： 1）小白鸽认为春雨是（ ） ，小燕子认为春雨是（ ） ，麻雀认为春雨是（ ） 。2）你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？ 我说：“春雨是（ ）的。你们瞧！，春雨（ ） 。 ”5、 连词成句： 屋檐下 小鸟 争论 有趣的 在 一个 问题小 蜻 蜓清请的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动
19、的天地。 小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。 它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过者悠闲的日子。 1、短文共有（ ）节，标上小节号。 2、正确连线： 一架 野花 一棵 飞机 一朵 青草 3、在正确内容的括号里打 小蜻蜓活动的天地在哪里？ 小河边（ ） 大树下（ ） 原野上（ ）竹林里（ ） 小蜻蜓看上去像什么？ 小蜜蜂（ ） 小飞机（ ） 小蚊子（ ） 小燕子（ ） 4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子？请把有关的语句用“”划。出来 小白兔的时钟小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了
20、，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴请轻地唱歌。 1、这篇短文有（ ）小节。 第 2 小节有（ ）句话。2、小山羊送给小白兔什么花？请用“_”把答案在文中划出来。 3、根据短文内容填空：（ ）花早晨开，（ ）花中午开，（ ）花晚上开。好 Error! Error!每天早Error!，我都Error!听见花Error! Error!的叫声。语文期末复习练习试卷（8）我Error!来Error!Error!在Error!台上，数一数大树上落下了多少只花喜鹊：一只、两只、三只Error!，一共有九只，比Error!天又多了两只Error!！我真高兴，花喜鹊Error!Error!把我家的大树
21、当Error!它们的家Error!！花喜鹊Error!大树Error!Error!，每天还把我Error!Error!中Error!，花喜鹊是我的好邻居。1、短文共有（ ）小节。第二节有（ ）句话。2、根据文章的内容选择。（在正确的答案后面打“”）“我”的好邻居是 （谁）？（1）大树 （ ） （2）花喜鹊 （ ） （3）小蝴蝶 （ ）春 姑 娘春姑娘轻轻地飞来了。她飞过高山，来到江河，飞过森林，来到田野，把春风春雨送到人间。1、短文共有（ ）句话。2、拼读拼音，从文中找到这个字，根据要求写一写。fi（ ），第一笔是（ ） 。li（ ），共有（ ）笔，第四笔是（ ）。b （ ），共有（ ）笔，第
22、四笔是（ ）。小 种 子一粒小种子，谁在泥土里，春风吹吹它，春雨抱抱它，太阳公公叫醒它，春来啦！春来啦！小小种子伸伸腰，呀！变成一棵绿苗苗！填空：（填序号）（1）春风 （2）春风 （3）太阳 （4）泥土语文期末复习练习试卷（8）一粒小种子，睡在（ ）里， （ ）抱抱它， （ ）吹吹它， （ ）叫醒它。小猫种鱼农民把玉米种在地里，到了秋天，收了很多玉米。农民把花生种在地里，到了秋天，收了很多花生。小猫看见了，把小鱼种在了地里，它收了很多小鱼呢！1 ，农民把（ ） 、 （ ）种在地里，小猫把（ ）种在了地里。2，小猫这样做，到了秋天，能收到小鱼吗？（ ）（1）能 （2）不能两 只 羊一天，一只白羊
23、从南面上了独（d ）木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。它们同时到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！”它们谁也不肯（kn）让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。1，短文一共有（ ）小节，第一节有（ ）句话。2，拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：（1）d m qio (2)tng sh (3)bi min (4)xing shng好 消 息 三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。 雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。 正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵
24、蒲公英。 蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容。 现在每一个人都知道了这个好消息春天来了。 1、全文共有（ ）个自然段。 2、在文中找出与下列词语意思相反的词 哭（ ） 坏（ ） 去（ ） 上（ ） 3、短文中写了谁在传播那个好消息？ 4、你知道这个好消息是什么吗？写下来。 小兔运南瓜 一天，住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地来到地里，看见南瓜长得又圆又大，他高兴极了，伸手就摘下来一个。这一下他可发愁了，这么大的南瓜怎么搬得动呢？ 正在这时，小熊猫骑着自行车过来了，边走边说：“小白兔，你好！”看见小熊猫骑的车子，小白兔一下子有主意了，他想：我的大南瓜圆圆
25、的，多像车轮呀，不是也可以转动吗？好，有办法啦！ 小白兔用力把南瓜竖起来，推着它往前走。南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。真是又快又省劲。 一会儿，小白兔就到了家门口。兔妈妈见了惊讶的问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小白兔把经过告诉了妈妈，妈妈高兴地夸奖小白兔，说：“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。 ” 语文期末复习练习试卷（8）1、大南瓜圆圆的，多像 呀。 小兔子 地来到地里。 2、读了短文，你认为小兔聪明吗？他是怎么把南瓜运回家的？用“ ”画出文中的答案。 3、最后一个自然段共有 句话。兔妈妈是如何夸奖小兔的？用“”在文中画出来。 秋 姑 娘 秋姑娘来了， 多么美丽动人。 苹果是你的脸
26、蛋， 葡萄是你的眼睛， 红枣是你的嘴巴， 风铃是你的笑声。 你从夏天走过来， 走进我们香甜的梦。 1、 你能写出和下列词语意思相近的词吗？不会写的字用拼音代替。 美丽（ ） 香甜（ ） 2、 仔细读儿歌，然后填空。 （1）秋姑娘多么美丽动人，苹果是它的 ，葡萄是它的 ，红枣是它的 ，风铃是它的 。 （2）秋天还有什么水果成熟了？写出一两种。 （3）一年有四季，分别是： 、 、 、 。春妈妈的三个小姑娘春妈妈回来了，带来了三个淘气的小姑娘。 雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山岭和村庄。 雨姑娘喜欢洒着水儿玩， 洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张。 风姑娘喜欢
27、吹着气儿玩， 吹柔了树枝，吹长了青草，吹着春天朝前长。 啊，春天回来了， 春妈妈带来了三个能干的小姑娘。 1、春妈妈带来了三个（ ） 、 （ ）的小姑娘。 2、这三个小姑娘是（ ） 、 （ ） 、 （ ） 。 3、给多音字注音，并组词 干 （ ） （ ） （ ） （ ） 4、 你能根据诗歌的内容填空吗？ 春天， 、 、 、和 都醒了，树（ ）了，草（ ）了，花朵（ ）了。 狐狸和葡萄 有一只狐狸两天没有找到食物，饿极了。忽然，他看见远处架子上挂满了一串串葡萄，就高兴地跑过去。狐狸看着又大又圆的葡萄，搀得直流口水。它站语文期末复习练习试卷（8）起来用爪子去摘，可怎么也摘不到。狐狸围着架子转来转去，怎么也想不出办法来，只好无可奈何地走了。它边走边安慰自己：“那葡萄是酸的，肯定不会好吃！” 1、一（ ）狐狸 一（ ）葡萄 一（ ）叶子 2、照样子，写词语 一串串 一 一 又大又圆 又 又 又 又 3、狐狸为什么说葡萄是酸的？
