1、（人教新课标）一年级数学下册第二单元（20 以内退位加减法）测试及答案班级_ _姓名_ _分数_ _教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、口算167 2127 3 45 6 7 89 10 11 12二、在（ ）里填数三、判断里的数对不对？对的画“” ，错的画“” 。1 （ ） 2 （ ） 3 （ ）4 （ ） 5 （ ） 6 （ ）7 （ ） 8 （ ） 9 （ ）四、看图列式五、填空115 比( )多 3。 2 ( )比 12 少 5。3 ( )比 20 少 5。 417 比( )少 3。5 ( )比 19 多 1。 6 ( )比 12 多 4。六、填表 加数 和 七、把左右两边相等
2、的式子用线连起来 八、应用题1小雨和小雪共画了 15 朵花，小雨画了 9 朵，小雪画了几朵?2小明有 18 枝彩色笔，小刚借走了 9 枝，小明还有几枝?3同学们排队，小兰的前边有 5 人，后面有 7 人，这一行共有多少人?4小青要练习写 16 个毛笔字，还剩下 8 个字没有写，他已经写了几个字?5停车场上的汽车开走了 6 辆，又开走了 5 辆，一共开走了多少辆?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1(挑战题)计算。(1) (2) (3)(4) (5) (6)(7) (8) (9)(10) (11) (12)(13) (14) (15)2(探究题)在内填运算符号，在口内填数。（）口 （）口
3、（）口（）口 （）口 （）口（）口 （）口 （）口3(拓展题)想一想，填空。(1)一根绳子剪 6 剪子，分成了( )根短绳。(2)有 8 根彩带要结成一根长彩带，需要打( )个结。(3)一个长面包要分给 5 个人吃，需要切( )刀。4(智力题)在下面的 O 里填上适当的数，使每条线卜三个数相加的和都等于图中间的数。5(应用题)把条件与适当的问题连一连，再计算。（）妈妈买来个梨，吃了 8 个。 （）吃了几个?（）小明在两天里写了同样多的土字，共 16 个。 （）还剩几个?（）篮子里有 12 个苹果，吃了些后，还剩 4 个。 （）小明写几个?（）小明、小刚共写了 14 个生字，小刚写了 9 个。
4、（）小明每天写几个?（）停车场原有 5 辆：乍，晚上又开来 7 辆。 （）还剩几辆?（）停车场原有 1，7 辆车，开走了 7 辆。 （）现在有几辆?参考答案教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、略二、1 9 8 7 6 5 4 29 6 5三、1X 2X 3 4 5 6X 7X8 9四、117 一 107(只) 29 十 615(只)31596(朵) 41679(只)510717 6291171017 9 十 21117107 1l 一 9217710 1129五、1 2 27 315 420 520 616六、八、11596(朵) 21899(枝)357113(人) 4168日(个)56511(辆)探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成(1) 3 (2) 12 (3) 2 (4) 1 2 (5) 13(6) 0 (7) 6 (8) 10 (9) 4 (10) 14(11)4 (12)13 (13)4 (14)11 (15)423 (1) 7 (2) 7 (3) 4451248(个)答：吃了 8 个。 1587(个)答：还剩 7 个。1495(个)答：小明写了 5 个。1688(个)答：小明每天写 8 个。(8+8)16(个)17710(辆)答：还剩 10 辆。5 十 712(辆)答：现在有 12 辆。
