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家访方案.doc

上传人:HR专家 文档编号:5064593 上传时间:2019-02-04 格式:DOC 页数:3 大小:23KB
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资源描述

1、“万名教师访万家、万名教师帮万家”活动实施方案维 深 入 促 进 学 校 教 育 和 家 庭 教 育 的 有 效 衔 接 , 形 成 教 育 合 力 , 提高 教 育 水 平 , 不 断 加 强 和 改 进 师 德 建 设 , 提 高 教 师 师 德 修 养 , 改 进 工作 作 风 , 维 护 教 育 良 好 形 象 , 推 进 教 育 科 学 发 展 , 我 校 开 展 “万 名 教师 访 万 家 ”活 动 。 具 体 实 施 方 案 如 下 :一、活动目的1、通过家访,了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯。指导家长转变教育观念,树立正确的人才观、质量观和价值观。2、

2、重点掌握特殊家庭学生情况,有针对性地采取帮扶、辅导和其他助学措施,帮助他们克服困难,鼓励他们积极上进。二、家访内容1、向家长宣传教育法律法规、绿园教育的惠民措施、学校办学理念、办学特色及学校取得的成绩等。2、向家长反馈其孩子在校表现,有针对性地提出改进意见和建议。3、了解学生家庭基本情况,如经济状况、文化教养、家庭对学生的影响等;了解学生在家庭中表现状况,如生活习惯、学习习惯、思想表现、个性特点等。4、普及家庭教育知识,帮助家长提高家庭教育水平。5、听取和征求家长对学校工作的意见和建议,赢得家长对学校工作的理解和支持。 6、开展学业、心理和生活帮扶,帮助有困难的学生或家庭解决实际问题。三、具体

3、实施。1明确家访对象。面向全体学生,做到“七类学生”重点家访:思想有问题的学生、学习有困难的学生、留守儿童、家庭贫困的学生、孤儿学生、单亲家庭的学生、外出务工家庭的子女。 2制订家访计划。在了解受访学生近一阶段在学校各方面情况的基础上,有针对性地制订家访计划,明确家访目的,准备家访谈话内容,并提前与家长沟通,约定时间和地点。3按时进行家访。对学生的情况要客观地与家长进行沟通交流,改变“家访就是告状”的传统做法,多注意方式方法,以鼓励为主,保证家访实效。4及时记录。要认真做好家访记录,对家访发现的问题加以研究,并在日常工作中调整教育教学方法。5反馈交流。家访结束后,班主任要将家访结果与任课教师进行交流,共同制定促进学生全面发展的具体措施,同时,教师要跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应,并及时给以相应教育。并通过各种形式,加强与家长的沟通。四、家访学生时间:2013、5 月 2013、6 月 2013、9 月 2013、10 月 五、阶段总结2013 年 12 月参加学校组织召开经验交流会,要总结家访活动对于提高学校教育水平、提升教师师德修养的作用和成效。

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