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2018-2019学年鲁科版选修1 主题5课题2 怎样科学使用卫生清洁用品(第1课时) 课件(30张).ppt

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资源描述

1、课程名称:怎样科学使用卫生清洁用品第1课时 学科:化学 年级:高二化学与生活 版本:鲁科版,课题2 怎样科学使用卫生清洁用品,第1课时 了解洗涤剂,学习目标,1、通过搜集整理,了解常用环境卫生用品的种类。 2、以肥皂为例认识表面活性剂的结构特点及去污原理, 知道肥皂的组成及制备; 3、了解洗涤剂的重要性质。,一、常用洗涤剂,思考:不同的洗涤剂之间有什么区别和联系呢?,肥皂的去污原理?,油脂属于酯,是一种特殊的酯,油脂是由多种高级脂肪酸与甘油生成的酯。,醇为丙三醇(甘油),酸为高级脂肪酸,*三个R基可以相同,也可以不相同.,1、肥皂的制取,跟酯类的水解反应相同,在适当的条件下(如有酸或碱存在),

2、油脂跟水能够发生水解反应,生成甘油和相应的高级脂肪酸。,油脂的水解,酸性条件的可逆水解,油脂的水解,碱性条件的完全水解(皂化反应),制取高级脂肪酸和甘油,制取肥皂(高级脂肪酸钠)和甘油, 3NaOH,3C17H35COONa ,硬脂酸甘油酯(脂肪),硬脂酸钠,甘油,(皂化反应),2、肥皂的去污原理 (1)亲水基肥皂结构中COONa或COO是极性基团,极易溶于水,具有亲水性; (2)亲油基肥皂结构中的烃基R,不溶于水,但极易溶于有机溶剂,具有亲油性质; (3)肥皂的去污过程,C17H35COONa (高级脂肪酸钠),合成洗涤剂的组成:由亲油基和亲水基组成,如:,烷基苯磺酸钠,烷基磺酸钠,合成洗涤

3、剂,合成洗涤剂与肥皂的比较 (1)肥皂不适合在硬水中使用,而洗涤剂使用不受限制; (2)合成洗涤剂洗涤能力强,可以用于机洗; (3)合成洗涤剂的原料便宜。 (4)合成洗涤剂的危害:由于其稳定性,在自然界中不易被细菌分解,造成水体污染。尤其含磷洗涤剂造成水体富营养。,3、表面活性剂:,根据在水溶液中电离出的表面活性微粒所带电荷的不同,由亲油基和亲水基构成的物质称为表面活性剂,制造洗涤剂和化妆品的重要原料,(1)、表面活性剂的类型:,表面活性剂分为阴离子型、阳离子型、两性离子型、非离子型,烷基苯磺酸钠,脂肪醇硫酸钠,季铵盐,铵盐,氨基丙酸、牛磺酸,聚氧乙烯类化合物、亚砜类化合物、多元醇类化合物,活

4、动探究,(2)、表面活性剂的重要性质: 润湿和渗透作用。可降低水的表面张力,促进润湿; 还可以促进液体渗透到固体内部,发泡作用。加入表面活性剂的水溶液,可以使空气进入溶液,能形成气泡。,乳化作用。水溶液中加入表面活性剂,亲水基 进入水中,亲油基进入油中,就会排列形成保护 层,防止分散了的液滴凝聚,维持体系的稳定性,加酶洗涤剂:,酶是生物催化剂,可以明显地提高洗涤剂的去污能力。,碱性蛋白酶,能使含蛋白质的污垢如奶渍、血渍等溶于水被除去,碱性脂肪酶,能更好地清除油性污垢,加酶洗涤剂宜用50左右的温水,无磷洗涤剂,含磷洗涤剂中的三聚磷酸钠(Na5P3O10)会导致 水体富营养化,无磷洗涤剂用硅酸钠(

5、Na2SiO3)等替代三聚磷酸钠,“提取天然植物制造”的洗涤剂:使用的原料不是石油化工产品而是植物提取物,其有效成分和去污机理与合成洗涤剂相似或相同。,“增白”洗涤剂:大多数使用的是荧光增白剂,荧光增白剂本身并无去污能力,只有增白的效果,只适用于白色衣物。,“高级脂肪酸钠”:这里的“高级”与产品质量好坏无关,是指原料脂肪酸有较大的相对分子质量,选择时建议考虑如下几点:1.去污能力强弱;2.针对不同的用途选择不同的洗涤剂3.是否污染环境;4.对人皮肤有无伤害;5.选择正规厂家的产品。使用时要注意几点:1.加酶洗涤剂要注意洗涤温度;2.含磷洗衣粉要用无磷洗衣粉代替;3.肥皂不适合在硬水中使用,而洗

6、涤剂使用不受软硬水限制;4.合成洗涤剂洗涤能力强,可以用于机洗;,4、科学地选择和使用洗涤剂,小结,了解洗涤剂,1、肥皂的制取,2、肥皂的去污原理,3、表面活性剂,4、科学地选择和使用洗涤剂,表面活性剂的类型,表面活性剂的性质,1、表面活性剂是指分子由亲油基和亲水基构成的 一类物质。由于其分子结构的特殊性,致使表面 活性剂具有一些独特的性质,下列不是表面活性 剂所具有的性质的是( ) A具有润湿和渗透作用 B具有发泡作用 C具有杀菌、消毒作用 D具有乳化作用,C,课堂练习,2、下列说法中错误的是:( ) A. 油脂经皂化反应以后,生成高级脂肪酸钠、甘油和水的混和物 B. 上述混和物中加入食盐可以使肥皂析出,这一过程叫盐析 C. 加入食盐搅拌后,静置一段时间,溶液分成上下两层,上层是高级脂肪酸钠 D. 甘油和食盐的混和液可以通过分液的方法进行分离,D,课堂练习,作业:,课下探究活动几种洗涤剂性能的比较,选择几种洗涤剂,设计调查和实验方案,比较其性能 和特点,并对家用洗涤剂的选择和使用提出建议,

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