1、一年级第一学期期末家长会发言稿我是*的爸爸，能够作为家长代表跟大家一起交流孩子教育的问题,我很荣幸,感谢老师和家委会的信任。一个学期的时间，我们的孩子已经很好的适应了小学的学习生活，顺利完成了从幼儿园向小学的过渡。孩子们在学校里养成了良好的学习习惯和生活习惯。孩子的点滴成长都与老师的辛勤付出是分不开的。大家都知道陈老师自己的孩子还很小，但是她却为了我们的孩子，只能在周末才能好好陪伴自己的孩子。我们每一位老师不仅仅要完成教学任务，还要照顾我们孩子生活起居、习惯养成、体育美育，处理各种各样的琐碎事务，甚至为我们孩子打扫教室卫生。在此，请大家允许我向咱们班每一位无私奉献的园丁们说声谢谢。放假了，要好
2、好休息一下。也要感谢咱们家委会和在座的各位家长，家委会认真负责，为班级建设和家校沟通做了大量的工作。我们所有家长在孩子的教育过程中，互通有无、相互学习，在微信群里交流育儿经验；我们互相支持、相互照顾，许多热心家长为咱们班购置各类物品。我们要继续互相友爱、相互关心，让咱们班像一个温馨的大家庭一样，感受彼此的温暖。都说孩子身上一定会留有家庭的烙印，有咱们这些优秀的家长，咱们的孩子将来也会很优秀。陈老师给我安排的任务是让我讲讲我们家的育儿经验，其实哪里有什么经验，我们也是初为人父母，摸着石头过河。其实很多家长比我们做的更好，咱们班孩子也都很优秀，相比之下我们还存在很多的缺点，并不算是一个十分优秀的孩
3、子，在家庭教育问题上也有很多困惑和不足，而且每个家庭环境不一样、孩子的秉性不一样，别人的育儿经验不能完全照搬。因为一些大道理大家都懂，所以今天我就以交流的方式从七个方面分享一下我们的一些做法，给大家提供个参考，算是抛砖引玉，有不对的地方欢迎大家给我们指出。以后也请老师安排更多优秀的家长跟我们交流。下面进入主题首先，要把为人父母作为一项事业来做。有本书的名字叫我的事业是父亲 ，给我的启发很大。在中国的传统观念中，男主外、女主内似乎是理所应当的，咱们很多的男家长为了自己的事业在外打拼，自然而然的将家庭教育的责任交给了妈妈，但是在孩子成长过程中，父亲对孩子的影响十分关键，父母的陪伴都是不不可或缺的。
4、所以我们都会尽量调整工作时间安排，取消一些不必要的应酬，给孩子更多的陪伴。第二，陪伴不是给予而是收获。让孩子感觉到我们能够有他们陪伴和去陪伴他们是一件很幸福的事。比如：没有分床以前，晚上睡觉前我们都会争着要求跟他挤在一起。他就会伸出手臂一边搂一个；外出时会告诉他真希望你能陪着我们；分离时，比如他自己去奶奶家或姥姥家住的时候，我们会说我们会想你的，再见面会说，你不在家我们觉得家里少了人很不舒服，晚上睡觉特别想你，想的睡不着其实也是让孩子能够充分感受到父母的爱，他会更自信。第三，充分利用孩子的向师性。大家都有体会，孩子们大多会把老师的话当作真理，愿意听老师的话信老师的话，我们要充分利用。比如我们孩
5、子性子有些慢，早上经常会赶着时间出门，有时候来不及吃饭带到车上吃。我们就跟陈老师说，如果迟到了要批评他。回来我就问，老师批评你了没有，为什么呀，以后我们该怎么做？他就会很清楚，比我们单纯的说教甚至搞得鸡飞狗跳更有效。因此，我们要帮助老师树立威信，让孩子知道老师传授给他们知识，要懂得感恩和尊敬老师。其实尊敬老师就是尊重知识、尊重自己的成长。如果孩子对老师的一些做法不理解我们就要替老师做一些解释，即便老师真的有做的不对的地方，很可能只是一时的失误，不能随着孩子说老师怎么这样啊，要相信老师，私下沟通好。当然这点我们家长都做的很好。第四，给孩子创造一个良好的家庭环境。之前我们家的客厅也是像大多数家庭那
6、样，作为一个公共空间，摆放电视、沙发、茶几，劳累一天之后，习惯性的回家打开电视，在沙发上来个葛优摊，舒服啊！可是慢慢孩子也跟着一起看电视，慢慢会要求看一些儿童的动画片，大家也知道咱们电视上播放的动画片，基本没有什么教育意义，还会有许多负面影响。我们就商量这样子不行啊，孩子小还能有所控制，帮着他们选择一些好的动画片来看，但是以后大了，养成看电视的习惯了，就很难改变了也很难控制了。我们想反正家里也很少来什么客人，干脆把客厅改造成书房，把书橱和电脑桌搬出来，把孩子的书放在随手能够拿到的位置，电视、沙发和茶几搬到一个小偏房做为单独的影音室，来了客人就到这里聊天，成为一个相对独立的空间。他拥有了自己书橱
7、很高兴，主动整理自己的书籍，也可以在更宽敞的空间里专心做自己喜欢的事情。我们回家之后的习惯也随之改变，第一件事不再是葛优瘫，而是更多的和孩子交流，电视基本成为摆设，只有周末偶尔一起看个电影。第五，兴趣是最好的老师。有句俗语叫“强扭的瓜不甜” ，放在孩子学习上也一样，逼着学和自己要学是不一样的。比如上学，我们从没上小学之前就告诉他，要开始真正的学习生活了，会学到很多新知识，让你更聪明，每天都会进步，多么值得高兴的事情啊，能上学读书是很幸福的事。去比如作业，孩子姥姥会说：快写作业，写完就可以好好玩了。我们会马上制止，这样会让孩子把写作业当成是任务，把写作业当成一个很苦逼的事情。我们会说做作业也是你
8、自己的事情，不是给别人做的，完成作业能让你把知识记得更牢固，自己能检查出来那些地方学的还不够，要重点加强一些。比如成绩，不去过分强调，而是帮着一起分析，错题是因为不会呢还是会，不会没关系，看看是因为什么不会，我们可以在复习一下。会的为什么会做错，是因为马虎还是因为题意不理解。不给他制造过高的学习压力。多去鼓励，去观察他自己的点滴进步，然后进行夸奖，自己跟自己比，不去跟别人家的孩子比。第六，精神的独立比生活的自立更重要。大家都知道隔辈疼，从小不会说话不会走，老人就会伴随着手指和“嗯”的命令抱着孩子去这边去那边，拿这个拿那个。会说话了，不等话说完就替他把事情做了。饭送到嘴里，衣服不光递到手里还要给
9、穿好。其实这是剥夺了孩子自己成长的权利。我们一直坚持自己带孩子，只要他自己能做的事情就让他自己来做，但这只是生活的自立。而更高层次精神上的独立需要长期的养成。遇事有主见对自己的行为负责，对他人负责。要尊重他的想法，学会自我选择、自己做主，这个假期我们准备让他自己学会自我规划，不去依赖别人的管束。第七，专注力训练是提高学习效率的重要手段。孩子学习（包括玩玩具、看图画书也是一种学习形式）时，即使看电视时不要去打扰他。家里老人经常会嘘寒问暖，一会给水喝，一会给水果。我们会跟老人沟通，告诉他不要去打扰。说到日常专注力训练，我觉得乐高玩具非常适合，从大器材简单组装出各种形状，到现在 2700多块小积木块
10、组装的汽车模型，他能自己看着说明书独立完成。还有考古发掘玩具，一点点把化石骨架从石膏块中找出来，每发现一块都给他带来更大的动力。因为感兴趣所以孩子可以非常专注。专注力训练还有很多方法，读书、做游戏的过程中都能够去训练，因为时间关系就不再多说了，有很多这方面的文章，感兴趣的家长可以自己去搜搜看。浩淼妈妈曾经在群里转发过一篇文章陪着蜗牛去散步 ，不论孩子现在怎样，都要去相信他会变得更好，我们需要做的是给足孩子成长的时间和空间，不要过于着急造成无谓的压力。每个孩子都是一棵苗，可能会开除灿烂的小花，也可能长成参天的树木，而家庭和学校则是孕育他们的土壤，我们要努力提升自己，配合好老师的工作，共同努力让土壤更肥沃，伴随着孩子一起成长。最后提前预祝各位老师、家长和咱们的孩儿们春节愉快。谢谢！
