1、优化方案系列丛书优化方案系列丛书课前初试真题课堂考点探究课后题组精练第二编 专题复习与训练第三 节 理解与 现 代 汉语 不同的句式和用法优化方案系列丛书优化方案系列丛书课前初试真题课堂考点探究课后题组精练第二编 专题复习与训练课堂考点探究课后题组精练第三节 理解与现代汉语不同的句式和用法课前初试真题优化方案系列丛书优化方案系列丛书课前初试真题课堂考点探究课后题组精练第二编 专题复习与训练快乐时空竹 诗王祈有竹 诗 两句，最 为 得意， 为东 坡 诵 之，曰“ 叶垂千口 剑 ，干 耸 万条 枪 。 ” 苏 笑曰 “ 好则 好矣，只是十条竹竿共一片叶也。 ”( 选 自 明 冯 梦 龙 古今笑 )
2、优化方案系列丛书优化方案系列丛书课前初试真题课堂考点探究课后题组精练第二编 专题复习与训练鸣鹅会稽有姥，养一 鹅 ，善 鸣 。右 军 王羲之 求市不得，遂携 亲 友就 观 。姥 闻 羲之至，烹鹅 以待。右 军叹 惜弥日。( 选 自 明 冯 梦 龙 古今笑 )优化方案系列丛书优化方案系列丛书课前初试真题课堂考点探究课后题组精练第二编 专题复习与训练课前初试真题优化方案系列丛书优化方案系列丛书课前初试真题课堂考点探究课后题组精练第二编 专题复习与训练优化方案系列丛书优化方案系列丛书课前初试真题课堂考点探究课后题组精练第二编 专题复习与训练优化方案系列丛书优化方案系列丛书课前初试真题课堂考点探究课后题组精练第二编 专题复习与训练优化方案系列丛书优化方案系列丛书课前初试真题课堂考点探究课后题组精练第二编 专题复习与训练优化方案系列丛书优化方案系列丛书课前初试真题课堂考点探究课后题组精练第二编 专题复习与训练解析： 选 C。 A项 ，悦：形容 词 的使 动 用法，使高 兴 ，取悦。 B项 ，凶：形容 词 的使 动 用法，使 祸 殃， 祸 害。 C项 ，薄：形容 词 的意动 用法，以 为 薄，看 轻 ， 轻视 。 D项 ，全：形容 词 的使 动 用法，使 完美，保全。
