江西省余干县2018-2019学年七年级地理人教版上册教案：1.1 地球和地球仪 第2课时 经线和经度 利用经纬网定位.doc

1、第 2 课时 经线和经度 利用经纬网定位知识与技能1掌握经线的特点、分布、变化规律，并能够进行对比分析。并明确东西半球的划分。2熟练利用经纬网确定地球表面任一点的位置。过程与方法1通过对经线和纬线、经度和纬度的划分及其特点的分析讨论，使学生初步学会运用分析、对比的方法学习地理知识。2通过对经纬网地图的学习，培养学生的读图析图能力。情感、态度与价值观通过对经线特点、经度划分的分析讨论，培养学生的观察能力及善于思考，勇于探索的精神。重点经线和经度的特点、分布、变化规律，东西半球的划分。难点利用经纬网确定地球表面任何地点的经纬度位置。学生准备：小地球仪。教师准备：多媒体课件、大地球仪、将学生分为 6

2、 个小组。一、导入新课复习纬线特点及纬度划分。二、讲授新课板书一、经线的特点教师引导学生观察地球仪并思考：经线的含义、形状、长度、指示方向并完成下表。项目 定义 形状 长度 指示方向经线 连接_两极并且与纬线垂直相交的_学生分组讨论，并完成上表。教师注意经线有无数条。教师参照纬度的划分规律，请同学们讨论经度划分、东西半球划分的知识。比一比，看哪组同学观察得更仔细，总结归纳得更准确，更利于知识的理解和掌握。板书二、经度的划分教师出示参考问题：(1)经度是以哪条经线为起点的？(2)经度的范围是多少度？(3)对比纬度的变化规律，说明地球仪上经度的分布有什么特点？(4)东西半球是如何划分的，有何意义？

3、学生分组讨论，并总结完成以上问题。教师巡视加以指导。学生在教师的引导下，总结回答出问题答案：(1)经度划分的起点是本初子午线。(2)0180 。(3)从 0经线向东向西增大。(4)东西半球的分界线是：20W 和 160E。因为这一经线圈基本上从大洋上经过。教师绘制简易图，帮助学生理解经度的划分；重点强调东西半球的划分界线。板书三、东西半球的划分东西半球的划分图解：围绕地球仪一周的最大纬线圈赤道|西半球|东半球|西半球板书四、利用经纬网定位教师引导学生完成下题。经度为 50，纬度为 20的点有几个？请写出各点的经纬度。三、课堂小结随机点名，让一位学生总结本课的主要内容。第一节 地球和地球仪经 线 和 经 度经 线 定 义形 状 ： 半 圆长 度 ： 都 相 等指 示 方 向 ： 南 北 方 向 )经 度划 分 界 线 ： 0经 线 （ 本 初 子 午 线 ）表 示 字 母 ： 东 经 E、 西 经 W度 数 范 围 ： 0 180度 数 变 化 规 律 ： 由 0经 线 向 东 、 向 西 逐 渐 增 大到 180 )东 西 半 球 划 分 界 线 ： 20W和 160E组 成 的 经 线 圈 。经 纬 网 ： 经 纬 线 相 互 交 织 ， 形 成 经 纬 网 )