1、初中政治同步单元双测“AB”卷七年级上册期末测试卷【二】（总分 100 分，测试时间 60 分钟）班级 姓名 得分 第I卷（选择题）一、单项选择题(每题 2 分，共 40 分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号)1 “七年级是人生道路上的一个新起点。 ”这句话中的“新”不是指（ ） A我们开始进入了新的学习阶段 B我们会结识更多的新朋友C我们会认识更多的新老师 D我们从此可以不用听父母的话了2稻草文读到初二就想到大城市打工赚钱，如果你是他的好同学，在劝他继续留下来学习时用到的知识有（ ）受教育是个人的事，与国家无关，为了自己你要留下来受教育既是公民的权利
2、，又是公民的义务公民的自身发展要求有受教育的权利，这项权利可以放弃国家的繁荣与发展要求公民认真履行受教育的义务，义务必须履行A B C D3 学校是知识的殿堂，进步的阶梯，对这一句话的正确理解是（ ）A不进入学校就不能获得知识 B学校是获得知识的唯一途径C人要受教育，心智才能得到健全发展 D所有成功人士，都是进入学校才走向成功的4进入新班级，你是这样认识新朋友的（ ）A期待别人和我打招呼 B等着老师的安排C发挥我的主动性和同学们招呼 D躲在一旁默不作声5进入初中后，下列同学的做法正确的是（ ）A稻草强家庭条件不好，但总是穿着比较时尚的衣服，以引起别人的关注B稻草明认为自己的学习成绩好，别人都不
3、如他C稻草秀认为自己是女生，不应该与男生交往D稻草婷热情地为班级服务做好事6初中生小红总是为自己个子不高感到难过，她总觉得自己什么都不如别人。由此,我们可以看出小红A、不能全面的认识、评价自己 B、能够用发展的眼光看待自己C、不能正确对待别人的评价 D、能客观认识自己的内在素质7有人把青春期说成是烦恼期，这是因为A、青春期心理充满矛盾 B、青春期充满活力 C、青春期是人生最艰苦的时期 D、青春期学习很艰苦8下列说法正确的是A小文进入初中后，越来越不喜欢父母的管教，这是反常现象B人应该理智，所以不应该被情绪所控制，任何情绪都没有积极作用 C生命的价值在于创造和奉献 D对未成年的保护主要来自家庭和
4、学校，而对未成年的侵害主要来自社会 9下图中小鸭和小鸡的对话，正确的启示是A.人有优点就会变得自负 B.既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点 C.看到别人的优点就会产生自卑的心理 D.要善于发掘自己的潜能10正确认识和评价自己，必须靠科学的方法。下列选项中属于采用咨询他人的方法来认识自己的是A.经常参加一些体育活动来了解自己的能力B.经常用自己和别的同学比较来发现自己的优点和缺点C.利用闲暇时间总结自己在学习中取得的成绩和存在的不足D.经常向老师、父母、同学请教，以此来发现自己的优点和长处11唐代诗人杜甫的春望：国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更
5、短，浑欲不胜簪。全诗抒发了诗人忧国、伤时、念家、悲己的情感，以及对亲人的思念之情。这说明（ ）人的情绪是不能控制的 人的情绪是复杂的诗人的情绪是消极的 人的情绪是随着情况变化而变化的A B C D12当遇到不愉快的事情，心里难受时，在适当场合会哭一场。这种方法主要是（ ）A注意转移法 B合理宣泄法A理智控制法 D心理换位法13短跑运动员在上场比赛时，常常心里默念：“我是最棒的” “我一定能跑赢别人” 。这种调控情绪的方法（ ）A.幽默化解 B.目标转移 C.换位思考 D.自我暗示14 三国演义中有一个“诸葛亮三气周瑜”的故事，说的是周瑜虽然才华出众，机智过人，但气量狭小，诸葛亮利用他的弱点，巧
6、设计谋，最后周瑜被活活气死。这个故事告诉我们（ ）A人的情绪是无法调控的B情绪会伤人，我们要尽量避免任何情绪的产生C消极的情绪有害人们的身心健康D只有身体健康的人才不会受到消极情绪的影响15 “将心比心”是调节情绪、解决人与人之间矛盾的重要方法。该方法属于A尽情宣泄 B转移注意 C回避矛盾 D认识改变法16面对生活中的不良诱惑，我们要自觉抵制。这就要求我们做到（ ）努力提高自己的思想品德修养和科学素养，提高自己的判断能力克服猎奇和盲目从众心理，提高自己的控制力 运用法律手段同“黄、赌、毒”和邪教进行斗争，增强自我保护能力 辨别是非，不交朋友，防止上当受骗A B. C. D.17战胜不良诱惑，需
7、要我们（ ） 结合自己的实际 假装看不见 用科学的态度、坚强的意志 有清醒的头脑和正确的方法 A B C D18一天某校八年级学生小军在放学回家的路上被无业人员胡某、周某拦住。他们要小军第二天交出 100 元，否则就要“废”了小军，对此，小军正确的做法是（ ）A、躲在家里不去上学 B、将“保护费”交给胡某、周某C、纠集“朋友”与其武力对抗 D、告诉老师或报警192010 年 5 月 19 日，重庆某地 6 名小学生在无人监管的情况下，到河中游泳遭遇险情，路经此地的中学生在救起其中一人后，与其他五人一起溺水身亡。这一事件警示我们 A.不能进行游泳等危险的活动 B.要追求高雅的生活情趣C.必须增强
8、自我保护意识 D.侵害未成年人合法权益的事情时有发生20 “择其善者而从之，其不善者而改之”这句话提示我们在面对自己的从众心理时（ ）A.只要跟从大家就一定能够得到健康的发展B.学会鉴别，不可盲目跟从C.能与他人打成一片，是个人魅力的体现D.友好相处会使我们参加没有意义的活动第II卷（非选择题）二、实践探究题（共60分）21 （15 分）材料：有这样一位澳大利亚 80 后青年，他天生四肢俱无，不仅学会了走路、刷牙，还学会了打字、游泳、打高尔夫球、踢足球、并且学会了冲浪与跳水，“没有四肢”却“走”进世界 20 多个国家演讲，正在完成他周游全球、激励青年的伟大梦想。这位奇人就是 32 岁的尼克.胡
9、哲。2011 年，尼克.胡哲来到中国西北工业大学演讲时说，人生的意义在于发挥最大的潜能，把自己最美的东西呈现给世界。（1）材料说明了什么？（6 分）（2）你打算怎样挖掘自己的潜能？（9 分）22鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒） 、吗啡、大麻、可卡因等毒品极大地危害人民群众，特别是广大青少年的身心健康。任何人，一旦吸食它，就会形成瘾癖，祸患无穷。所以，面对毒魔，广大青少年应该牢固构筑拒毒心理防线，提高警惕，坚决对毒品说“不” 。阅读上述材料后，运用所学知识回答：（1）作为青少年，我们应该如何构筑拒毒的坚强防线？（9 分，答出三点即可）（2）我们为什么要珍爱自己的生命？（6 分）23 （12 分）
10、观察漫画，阅读材料，回答问题。材料一：材料二：防范侵害的口诀防范侵害穿着打扮得体举止文明同学遇险积极设法救助路遇敲诈勒索殊死抵抗上学放学相互结伴而行（1）材料一两幅漫画中学生的行为表现反映了什么?（6 分）（2）材料二口诀中有一项做法欠妥，请找出来，分析不妥的理由，并说说该怎么做。 （10分）24一次，美国前总统罗斯福的家中被盗，丢失了许多东西。一位朋友闻讯，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来安慰我，我现在很平安,感谢生活。因为，第一，贼偷去的是我的东西，而没伤害我的生命；第二，贼只偷去我的部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。（1） 、材料中的罗斯福给我们展示的是一种什么心态？（4 分）（2）生活中应该如何保持这样的心态？（10 分）
