1、IE七大手法之六 双手法,中山飞宇企业管理顾问有限公司 浙江纺织服装技术学院,双手法意义,意义以图表的方式,来记录操作者双手(足)的动作过程,借此记录来做进一步之分析及改善。 目的 1.用以记载操作者双手(足)的动作过程； 2.依之记录,加以质疑,寻求改善之地方； 3.用以比较改善前及改善后之差异情形.,应用范围,适用于以人为主的工作,即研究的对象为人体的双手或双足； 专注于某一固定工作地点之研究; 该件工作有高度重复性,双手操作图-画法,决定起始点必须深入生产现场，仔细观察操作全过程，决定操作中的循环周期点和终点； 记录基本数据作图时，先在左上角记录有关数据，如工作名称、现行方法、研究日期、
2、操作者等等； 画平面布置图在右上角画工作场所的平面布置图，描述操作对象、操作工具的名称；,作业步骤及要点：,双手操作图-画法,左右手作业简图：图的中间分别记录左右手的动作。边观察、边 记录，一次只观察一只手的动作。左右手的同时动作应画在同一水平位置。 数据统计记录完成后，对左右手的动作数量分别进行统 计，统计结果写在右下方。,双手操作图符号,表示操作，即握取、放置、使用、放手的动作； 表示搬运、手移动的动作； D表示等待，即手的延迟、停顿； 表示持住，即手握住对象的动作； 表示检查。,教案示例,分析改善要点,采用5W1H提问技术： 有无操作可剔除？ （改变动作顺序、改变工具及设备、改变工作场所
3、的布置、合并所用的工具、改变所用的材料、改变产品设计、夹具动作迅速等） 有无等待可避免？ （因动作的改变、因身体各部动作的平衡、双手同时动作等）,分析改善要点,有无动作可简化？ （使用较好的工具、改变对象放置位置、改变工作台高度等） 有无运送可简化？ （因改变布置而缩短距离、因改变方向、因动作路线变化等）,分析改善要点总结,尽量减少操作中的无用功； 排列成最佳顺序； 合适时合并动作； 尽可能简化各动作； 平衡双手的动作； 避免用手持物； 工作设备应合乎工作者的身材。,实例,改善前是单手作业伴有转身动作,改善后是双手作业节省工时提高效率,改善前,改善后,等待右手取成品,同右手,同右手,等待,取PE袋,左手,从流水线取成品(伴有转腰动作),检查产品外观,将产品装入PE袋,除产品静电,右手,将成品放回流水线(伴有转腰动作),0 2 2 1,1 0 2 2,5 5,作业员,成品,一般工作台,左手 右手,实例,改善之前,将上一个成品放回流水线,同右手,同右手,取PE袋,左手,从流水线取成品,检查产品外观,将产品装入PE袋,除产品静电,右手,左手 右手,0 0 2 2,1 0 2 1,4 4,改善之后,作业员,成品,18.10”,13. 52”,工时由原来的,实例,谢谢,中山飞宇企业管理顾问有限公司 浙 江 纺 织 服 装 职 业 技 术 学 院,
