6S推行实务.ppt

1、2019/2/2,编制：廖润湘,“6S”推行技巧與實務,2019/2/2,思考？（现场有那些危害因素，会造成 什么样的后果，为什么会出现这样的现象）,2005年8月23日凌晨广东汕头华南宾馆由于一根电脑连接线老化所引起的火灾，造成31人死亡，15人受伤，直接损失达到1个亿之多 （图为火灾一角）,2019/2/2,“6S”易于吞服，有病治病,无病强身，绝无副作用，请安身使用。 成份：整理、整顿、清扫、清洁、素养、 安全 效用：对任何疑难杂症有效 用法：后继说明 *注意：开始服用后，请务中止,“6S”药方：,2019/2/2,“6S” 基础 ISO,首先导入“6S”,没有持续维持和改进或推导过程中

2、中途中止,2019/2/2,一、何谓“6S”,整理（Seiri）整顿（Seiton）清扫（Seiso）清洁（Seikesn）安全（Safe）素养（Sitswke）,2019/2/2,“6S”的效能：能创造良好的工作环境，提高员工的工作效率如员工在满地脏污、到外灰尘、空气刺激，灯光昏暗、过道拥挤的环境中-怎样调动员工的积极性呢？而整洁、清洁的环境能给企业带来： 对质量的认识和认识的提高得到顾客的依赖和社会的赞扬提高员工的工作热情提高企业形象，增强企业竟争力,2019/2/2,厂房 設備 廠房較亮麗 降低事故 提高效率 走道暢通 地板干淨 擴大多余空間 心情較愉快 感到較有制度 異常立判 外員參觀

3、有面子 減少品質不良 節省尋找時間 降低報廢料品 較認同公司 降低倉庫呆料 其它 人员,6S的效益,“6S”推行我们是为了。,2019/2/2,二.“6S”名词解释,整理（Seiri） ：区分要用与不要用的东西, 不要用的东西清理掉实施要点： 清除垃圾或无用的物品 明确每一项物品的用处、用法、使用频率，加以分类根椐上述分类清理现场物品，现场只保持必要的物品，清理垃圾或无用物品,三清原则：清理、清扫、清爽,2019/2/2,标示板目视管理,2019/2/2,2.整顿（Seiton）: 要用的东西依规定定位、定量的摆放整齐，明确的标识清楚实施要点：在清理基础上，合理规划现场的空间和场 所按规范安照

4、现场每一样物品，使其各有其所做必要的标识，使所有人都感觉清楚明白,三定原则：定位、定量、定品目,2019/2/2,成品摆放：整齐、标识、安全,2019/2/2,原材料摆放区：清晰标识、并划分区域,2019/2/2,化学品、危险品存入区,现场标识、定位、隔离分开摆放,2019/2/2,化学品、危险品存入区,1.生产用油：标识清楚、 定位并区分存放,2.气体：标识清楚、定位、隔离存放,2019/2/2,3.清扫（Seiso） :清除职场内的脏污,并防 止污染的发生实施要点：在清理、整顿基础上，清洁场地、设备、物 品， （死角），形成干净、卫生的工作环境，,三扫原则：扫漏、扫黑、扫怪,2019/2/

5、2,1.看不见的地方2.摸不到的地方3.少走到的地方4.少留意的地方,什么叫死角？,2019/2/2,4.清洁（Seikesn）:将前“3S”实施的做法制度化、规范化、使全员执行并维持实施要点：检查、总结、持续改进将好的方法与要求纳入到管理制度与规范，明确责任，由突击运动转化为常规运动,三持原则：维持、保持、坚持,2019/2/2,5.素养（Sitswke）:人人依规定行事,养成好习惯实施要点：通过宣传、培训、激励等方法，将外在的管理要求转化为员工的自行习惯、意识，使上述各项活动成为发自内心的自觉行动,嗨！全员参加5S活动！,三守原则：守时间、守标准、守规定,2019/2/2,6.安全（Saf

6、e）:对原有“5S”的一补充,采取系统的措施保证人员、场地、物品的安全实施要点：系统的建立防伤病、防污、防火、 防水、防盗、防损等保安措施,三定原则：定点检、定演习、定培训,2019/2/2,MSDS安全數據資料,化学品、危险品存入区,2019/2/2,整理是整顿的基础,整顿是整理的巩固,清扫显现整理、整顿的效果和要素，则在企业形成整体的氛围，安全则能够保障以上的成果的实现。所以，企业只有全面推行“6S”，才能取得显著的成果，提高管理水平。,三.“6S”之间的关系?,2019/2/2,四.“6S”的推行方法,(一)推行步骤: 海报宣传 教育训练 成立“6S”推行委员会和任务职掌 各部门都可以选

7、示范区,慢慢扩展到全部门 评出模范单位 照相作战,改善成果前后的比较 观摩绩优的部门或其它厂 稽核评分,评分表与以公布,2019/2/2,9. 统计分数时,请各部门提出问题点之改善方案和改善期限10. 颁发红、黑旗并与以公布11. 最后一名(黑旗)部门由部门主管每天进行现 场教育辅导全部门,2019/2/2,（二）“6S”委员会职掌 主任委员 秘书 委员 委员 委员,主任委员:“6S”方针的制定、督导、指示、核决秘书：制作表单、宣导、照相、召集会议人员委员：宣导、改善，执行、跟进,2019/2/2,（三）如何稽核,本次稽查内容、重点 实地部门顺序 实地稽查评分 稽查后讨论 通报名次 教育训练

8、士气激励,2019/2/2,公司“6S”不符合项常出现点：,需即时清理到的物品地板上的A.废纸、灰尘、杂物、烟蒂B .油污C .不再使用的设备、工具、道具D .不再使用的垃圾桶E .破垫板、纸箱、破蓝框,2019/2/2,墙壁上的,A.蜘蛛网 B.过期的张贴文件,A.过期的标识板 B.过期的文件,吊着的,2019/2/2,“6S”活动中的角色,1.员工(“6S”每天必须的工作！）,A.自已的工作环境区域需不断的整理、整顿 B .不用的东西要立即处理 C .物品、工具等要放置规定的场所 D .消防装置、配电装置要周围保持畅通 E .不断清扫，加以清洁 F .配合上级的指导,2019/2/2,2

9、.主管（“6S”是基本能力！）,A .全力支持与推行“6S” B .参加有关“6S”的教育训练。吸收“6S”技巧 C .“6S”知识的宣导 D .规范部门区域内之整理、定位之工作 E .协助下属克服“6S”之障碍和困难点 F .评分发现点之对策和改善 G .督促下属定期之清扫和点检,2019/2/2,（四）评分表,2019/2/2,请思考？(1),违反了“整理”,2019/2/2,请思考？(2),违反了“整理”和“整顿”,2019/2/2,违反了“整顿”和“素养”,请思考？(3),2019/2/2,违反了“整顿”,请思考？(4),2019/2/2,请思考？(5),违反了“整顿”,2019/2/2,请思考？(6),违返了安全,2019/2/2,* 后继语：,“6S” 活动最重要的是做！,