1、第四章 保护生存环境,第三节 垃圾资源化,清澈见底的河水使人陶醉！,我们的河水怎么了？,清洁美丽的村庄， 使人留恋忘返。,我们的村庄怎么了？,路虽“土”，但很干净！,我们的道路怎么了？,垃圾再认识,环保沙龙,处理与回收再利用,环保沙龙,嘉宾 智囊团1组：学生会卫生部部长 学生代表2组：居委会主任 垃圾场附近居民代表3组：垃圾处理场场长 垃圾处理场工作人员4组：废品收购站站长 废品收购站工作人员5组：环保局局长 环保局工作人员6组：财政部部长 财政部工作人员 7组：国土资源部部长 国土资源部工作人员,农贸市场垃圾,生活垃圾,【交流与讨论1】 垃圾的处理,方法简单、 成本低,占地多、污染土壤水体、
2、沼气,建成后的垃圾填埋场,【交流与讨论1】 垃圾的处理,占地少、消灭病原体、热量供暖发电,【资料分析】,广东番禺市每天日产生活垃圾高达1200多吨，两个大型垃圾填埋场到2012年填满封场，面临“垃圾围城”的困局。,2009年底政府拟兴建垃圾焚烧发电厂，破解“垃圾围城”的困局，但厂址附近居民严重抗议，至今没有动工兴建。,燃烧废弃塑料会产生有毒气体,【交流与讨论1】 垃圾的处理,卫生填埋,焚烧,堆肥,投资大、空气污染物（二噁英致癌）,占地少、消灭病原体、热量供暖发电,提高土地生产力,重金属盐污染土壤,垃圾处理的原则,【交流与讨论1】 垃圾的处理,2、对于困扰全球的“白色污染”我们该如何防治呢？,1
3、、谈谈“白色污染”有哪些危害？,【交流与讨论2】,解决白色污染的入手点：,1.减少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋等；,Reduce （减量化）,解决白色污染的入手点：,1.减少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋等；,2.重复使用某些塑料制品，如塑料袋、塑料等；,3.使用一些新型的、可降解的塑料，如微生物降解塑料和光降解塑料等；,Reuse （再利用）,Reduce （减量化）,解决白色污染的入手点：,1.减少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋等；,2.重复使用某些塑料制品，如塑料袋、塑料等；,3.使用一些新型的、可降解的塑料，如微生物降解塑料和光降解塑料等；,4.回收各种
4、废弃塑料。,Recycle （再循环）,Reduce （减量化）,Reuse （再利用）,废塑料、废橡胶等废合成材料的利用,1、直接用做材料,2、循环再生,3、制成燃油和燃气,实践空间,实践空间,废牙刷柄（热解）（ 高分子）,不饱和的小分子,聚乙烯 （废塑料）,汽油等 + 乙烯等 （燃油）（燃气）,变废为宝,北京口腔医院监制的中学生牙刷，重9.1g，若3个月换一把，按北京市人口2000万计算，全年丢掉的牙刷重是728t。,高温裂解,垃圾资源化的最佳途径,垃圾的再生利用,【交流与讨论2】垃圾的价值,你知道么？,每人每天用纸10张,每个班每天用纸500张，约重2千克,全校60个班，每天用纸120千
5、克,一棵大树大约能造60千克纸,全校每天相当于用掉2棵大树,全校一年用掉 ？棵大树,这些树占地相当于2个标准足球场,回收1吨废纸，可造好纸0.85吨，节省木材3立方米,【资料在线】,我国是全球最大的铁矿石进口国，远从巴西、澳大利亚等国进口的铁矿石约占全国矿石用量的80%。,我国60%的石油从中东进口。,去年我国的汽车报废量达到270万辆，到2020年我国的汽车报废量将超过1000万辆 。,今年我国汽车销售将达到1700万辆。这意味着我国新车销量将达到美国历史上的最高水平。,【资料在线】,回收 一辆汽车,回收 1000万辆,【交流与讨论2】垃圾的价值,我国每年垃圾总量约5亿吨！其中约 三分之二是
6、可以回收利用的。 如果合理回收，则可获得： 金属：500万吨； 玻璃：3000万吨； 织物：4500万吨； 塑料：6500万吨； 纸类：7000万吨,垃圾是资源,资料在线： 德国一般分为纸、玻璃、金属、塑料等； 澳大利亚一般分为可堆肥垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾； 日本一般分为可燃垃圾、不可燃垃圾、资源垃圾等。,【交流与讨论3】垃圾的分类,资料在线： 德国一般分为纸、玻璃、金属、塑料等； 澳大利亚一般分为可堆肥垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾； 日本一般分为可燃垃圾、不可燃垃圾、资源垃圾等。,【交流与讨论3】垃圾的分类,物质的组成,【尝试垃圾处理的第一步分类】,各小组的同学，请把你桌上的生活垃
7、圾放到相应的垃圾箱内。比一比哪个小组的同学放的又快又好。桌上的垃圾有：塑料瓶，扣形电池，瓜果壳，啤酒瓶，剩饭菜，塑料袋，一次性饭盒，中性笔芯筒，演草纸，易拉罐。,垃圾,可回收物,废纸类,废塑料,废玻璃,废金属,资源再利用,无害化处理,【交流与讨论3】垃圾的分类,不可回收物,垃圾分类的意义：,回收更方便，利用价值更高,【交流与讨论3】垃圾的分类,我国垃圾分类现状世博会垃圾处理视频,【交流与讨论4】,面对我国垃圾分类的现状， 我们该如何做起？,【小结】,要有全局的意识环保、资源、安全,要有科学的方法分类、回收,要有化学的知识物质组成与性质,【小结】,【小结】,2010年化学诺贝尔奖获得者,日本：铃木章,20- 年化学诺贝尔奖获得者,日本：铃木章,同学们,中华之崛起正期待着你！,【学以致用】,结合本节课的学习，认真规划你的班级垃圾和家庭垃圾，并落实到实际行动中去。,谢谢大家,
