第一课 丰富的社会生活 第一课时 我与社会,教学目标让学生通过感受社会生活，了解个人与社会的关系，从而适应社会生活。,探究一：感受社会生活（1）社会生活绚丽多彩（2） 感受社会生活,聚焦主题，合作探究,探究二：每个人都是社会的一员（1）人的身份是通过社会关系确定的 （2）人的身份是通过社会关系确定的,探究三：警惕网络中的陷阱,（1）网络信息良莠不齐。 （2）沉迷于网络，影响学习，工作和生活。 （3）个人隐私容易被侵犯。,课堂总结： 1感受社会生活（1）社会生活绚丽多彩（2） 感受社会生活2每个人都是社会的一员（1）人的身份是通过社会关系确定的（2）人的身份是通过社会关系确定的,
