1、,广东中考必备,思想品德,主编：洪春再,第四单元 交往与沟通,考点23：知道礼貌是文明交往的前提，掌握基本的交往礼仪与技能，理解文明交往的个人意义和社会价值。,近三年广东省中考考查情况,考查预测：运用名言警句及学生交往过程中的实例，考查学生对交往礼仪的认识。,考点精读,1.对人有礼貌的表现和要求：语言文明、态度亲和、举止端庄。2.为什么要讲礼貌？（礼貌的重要性）礼貌是人们在交往中应该共同遵守的一种道德规范；礼貌是谦虚恭敬的态度和言行，是尊重他人的美德外在形式；礼貌表现出一个人的文化内涵和良好修养，能增添一个人的风采和魅力；礼貌是文明的体现，是文明社会必不可少的交往方式；一个彬彬有礼的形象是交往
2、成功的第一张“通行证”。如果对人不礼貌，就会对人造成伤害，妨碍我们与人交往，无法适应现代社会；是否文明礼貌不仅会影响到人际关系的质量，也会影响到社会风气的好坏，还可能关系到国家和民族的尊严。3.怎样做一个文明礼貌的市民？（怎样才能成为人群中最受欢迎、最被喜爱的人？/怎样建立良好的人际关系？）仪表大方，语言文明，多用礼貌用语。尊重他人，细心体贴。待人彬彬有礼，坚持原则。与人交谈要掌握说话的艺术，善于聆听。在日常生活中，自觉遵守社会公德，带头做讲文明懂礼貌的人。4.礼仪的要求：就个人礼仪来说，表现在举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、衣装得体、讲究卫生等方面。最常
3、用的三种合乎礼仪的姿态：站如松、坐如钟、行如风。,5.文明交往的艺术与技巧：真诚坦率；正直勇敢；敞开心扉；热情开朗；乐观幽默；细心体贴；彬彬有礼；坚持原则；对于虚伪、欺诈和不怀好意的人，我们要懂得拒绝和远离。6.正确处理与他人的关系，需要掌握哪些文明交往的艺术与技巧？学会欣赏、接纳他人；学会关心、理解他人；学会尊重、友善待人；学会宽容、感恩他人；学会对他人负责，培养责任感；等等。11.为减少社会上不文明行为，你对政府有什么好的建议？7.为减少社会上不文明行为，你对政府有什么好的建议？ 建立健全相关的法律法规，加大对不文明行为的处罚力度。加强普法宣传教育，增强公民的法制观念。加强社会主义思想道德
4、建设，提高公民思想道德素质。创建精神文明活动，形成良好社会风气。充分发挥公众、媒体监督作用，对不文明行为进行曝光。8.对“中国式不文明”说“不”，我们青少年应如何做？ 增强法律意识，依法规范自身行为。遵守社会公德，爱护公共环境，维护公共秩序。增强文明意识，养成文明礼貌的行为习惯。增强社会责任感，积极参加各种文明创建活动，坚决反对和制止身边不文明行为。从我做起，在日常生活中不说脏话、不随地吐痰、不闯红灯等。,考点精练,南粤在线 一、单项选择题 1.（2014佛山）2013年10月1日我国首部旅游法正式实施。旅游法明确要求旅游者在旅游活动中应遵守社会公共秩序和社会公德，遵守旅游文明行为规范。这一要
5、求 ( ) A.表明道德规范是靠国家法律来保证实施的 B.说明公民的人身自由会受到一定限制 C.有效制止了旅游活动中的不文明行为 D.有利于塑造良好的公民和国家形象 2.（2014汕尾）礼貌交往是做人的一项基本要求，下列属于礼貌交往表现的是( )语言文明 浓妆艳抹 态度亲和 举止端正A. B. C. D.3.（2014珠海）猪八戒深山探路，见一村妇便开口道：“喂，胖妇人，前面这条路怎么走？”气得村妇拿扁担打他，孙悟空变做和尚上前施礼道：“请问这位大嫂，前面是何去处？”这才得了指点。这启示我们 ( )A.礼貌是个人的私事，与他人无关 B.在与人交往中，只能说好话C.只要讲礼貌，就能获得成功 D.
6、人们需要尊重，交往要讲礼貌,D,C,D,4.（2014茂名）学生会主席小王在校长室里，正在汇报5月的工作计划。他的以下行为举止符合礼仪要求的有 （ ）两腿分开 脚穿暗红色的运动鞋 上体直挺 双手放在桌面上，心口稍挨着办公桌A. B. C. D.5.（2013沙尾）一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。这句话告诉我们 （ ）A.礼貌反映一个人的素质 B.礼貌仅仅显示一个人的外在形象C.礼貌只是表现在言谈举止上 D.礼貌纯属于个人私事6.（2012广东）在赛场上，中国学生因为没有给外国小朋友准备礼物，尴尬之下只能以人民币回赠；在餐桌上，中国孩子热烈讨论，谈笑风生，外国孩子却在安静就餐，这是在英
7、国坎特伯雷举行的2012世界奥林匹克数学竞赛中出现的真实场景。同学们对此场景有不同看法，你认为正确的是（ ）在公共场所大声喧哗是不文明、不尊重人的表现 在国际交往场所，是否文明礼貌会影响国家形象 不同国家有不同的文化，要尊重差异、保持特色 在不同的公共场所，都要自觉遵守文明礼貌规则A. B. C. D.,C,A,A,7.（2012梅州）2011年8月在深圳举行的第26届大运会上，从3000名男志愿者中选拔出的60名具有青春阳刚之美的颁奖“礼仪先生”，给人们留下了深刻的印象。这说明良好的礼仪有助于（ ）展现大学生的精神风貌 展现国家和民族的良好形象 提升深圳的经济竞争力 展示中华民族的自信心A.
8、 B. C. D. 8.（2012梅州）“相逢点点头，握手问个好；感情要真挚，语言要美好。”这说明 （ ）A.讲礼貌要学会换位思考 B.与人交往要学会谦让 C.与人交往要真诚有礼 D.与人交往要理解和宽容 9.（2012广州）人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁（荀子.修身）。这告诉我们（ ） 对人不讲礼，很难与人友好共处 是否文明礼貌，不是个人的私事和小事 传统的礼仪必须适应现代社会发展的要求 外交礼仪周全，各国就能相互尊重与文明交往A. B. C. D. 10.（2011广东）古奄谣中有这样一句：心扉如同门户，小小的钥匙便可打开 它。别忘了钥匙有这样两把“谢谢”和“劳驾”。这“两把钥匙
9、”告诉我们（ ）礼貌有利于构建和谐的人际关系 要养成热情开朗的性格和文明礼貌的行为习惯 在人际交往中要掌握基本的交往礼仪与技巧 在人际关系中要不断提高自身的修养和素质A. B. C. D.,B,C,A,D,2014他山之石,一、单项选择题 1.（2014泰安）2014年初，江苏省举办了“服务社区文明礼仪”风采大赛，参加对象是全省中小学和中等职业学校学生，比赛形式为知识竞答、情景剧表演、微视频展示等。该活动的举办有利于（ ） 青少年掌握交往艺术，提高交往能力 实施素质教育，培养学生的实践能力 培养青少年的亲社会行为 青少年学会承担责任，在体验生活中成长 A. B. C. D.2.（2014衡阳）
10、心与心的交流需要专心聆听。生活中与他人交流时，下列做法正确的有 （ ） 东张西望 认真倾听他人说话 不等他人说完就插话 对他人的谈话表示出兴趣 A. B. C. D.3.（2014云南）下列同学的行为，体现文明交往品质的是（ ） A.田宇善于将心比心，能宽容他人的所有过错 B.小勇为人谦虚，对他人的所有意见言听计行 C.姜某为活跃气氛，拿别人的生理缺陷当笑料 D.玲玲与人交谈时，谦虚诚恳、语调平和,D,B,D,4.（2014襄阳）礼貌是文明的体现。下列属于表达“感谢”的常用语是（ ） A.“对不起” “请取谅” “请多包涵” B.“谢谢”“让您费心了”“多亏您的帮助” C.“您好” “请多指教” “欢迎光临” D.“再见” “祝您健康” “诮不要放在心上5.（2014益阳）益阳市某中学开展创文创卫 爱校爱家手抄报活动，一学生在“做文明市民”栏目里写了如下内容，其中与栏目主题相符合的有（ ）自觉将垃圾丢进垃圾桶 自觉遵守交通规则 旅游时随手刻上“到此一游” 勤俭节约不浪费粮食 A. B. C. D.6.（2014福州）中学生容貌清洁、服装整洁、举手投足注意行为美。这体现礼貌素养中的 （ ）A.语言文明 B.态度亲和 C.举止端庄 D.谈吐文雅,B,D,C,
