1、,第8课 走自立自强之路 第1框 自己的事情自己做,1、了解自立的表现和重要性；知道依赖的危害。 2、培养分析、探究、合作、活动的能力。 3、培养自立意识，增强学生生活、学习的自立能力。,板块一:少年需自立,看下面几幅图片:,生活中你能做到自己的事情自己做吗?请举例说明。,实话实说,什么是自立? 自立意味着什么?,思考讨论,自立是一种优秀的品质,自立就是自己的事情自己做。,自立意味着我们要独立地安排自已的日常生活；意味着离开父母的保护，自主地处理学习、生活中的难题；意味着要靠自已的双手去开创自己的事业，创造多彩生活。,滴自己的汗，吃自己的饭,自己的事，自己干；靠人，靠天，靠祖先，都不算好汉。陶
2、行知,最值得依赖的朋友在镜子里，那就是你自己。犹太谚语,名言欣赏,小军报名参加学校组织的“吃苦夏令营”。因为是第一次离开家,他的父母很不放心，除了絮絮叨叨地讲注意事项，还准备了一大堆东西，从吃的到用的无所不包。小军对父母说：“你们像我这样的年龄已经独身到农村插队落户，那时爷爷奶奶也没有这样不放心。你们不是常说，那段艰苦的生活是你们人生中极宝贵的财富,走进生活,吗?现在，我也要迈出这艰难的第一步了，我相信我能走过去。”小军按照学校的要求，选择了一些简单的生活用品，自己收拾好行装，第二天早晨不用家长送，不坐出租车，高高兴兴地与同学一起步行到车站，踏上了征途。夏令营归来，小军的脸晒黑了，身体却结实了
3、。他跟父母讲起在夏令营生活的收获和快乐，全然没有出现父母担忧的不适应天气、不适应水土和不习惯卫生条件等问题，倒是学会了刷碗、洗衣服，学会了自己照顾自己，还懂得了怎样与他人相处。小军参加夏令营有什么收获？读了这则小故事,你有什么体会?,自立的过程是我们锻炼和提高生活能力的过程，也是我们锻炼和提高心理和道德品质的过程。,读一读：（见教材P87材料）,议一议：自立对自己的成长起了怎样的作用？,自立才能走向自强,想一想：为什么自立才能走向自强？,只有自立，才能克服依赖心理，培养自强的精神，选择自强之路； 自立才能根据社会的要求，不断增强自己的本领，不断完善自我，使自己成为一个强者。,板块二：告别依赖，
4、走向自立,18岁的郝丁中专毕业了，在家等着父亲给自己找工作,却等来一张冷冰冰的“自立协议”。协议中父亲要求郝丁自谋职业养活自己。从小就养成了依赖习惯的郝丁，一下子被推出了家门。他带着一肚子的埋怨和委屈，硬着头皮到人才市场上去应聘。一向不善与人打交道的他，见了生人连话都说不清，一连几个月都没有找到工作，最后总算在一家打印社找到了一份打字员的工作，才有了暂时糊口的差事。每天早出晚归的郝丁，在辛苦之余心里却越来越踏实，毕竟能够养活自己了。,人间万象,6年过去了，郝丁先后给人包过包子、酿过酒，还和几个朋友做过小生意。他吃过苦、受过累、哭过鼻子，一次次的磨炼和摔打改变了郝丁。用他自己的话来说，就是脸皮不
5、那么薄了，独立性增强了。现在，经过自己的努力，郝丁在一家广告公司找到了一份稳定的工作，已经是一名出色干练的广告人了。年轻的他正向着更高的人生目标前进。你从郝丁的经历中明白了什么道理?,自立就要克服依赖性,读课本89页 “读一读”,思考:从小龙的成长过程中，你认为应怎样自立?,独立思考，自主做出决定。,学校要组织艺术节，可妈妈担心参加艺术节会影响学习，不让小雷参加，这让小雷感到很为难。他该怎样做呢?,积极锻炼，提高自立能力。,请你支招,1、在日常生活中，我们应培养自己的自立精神，下列行为中是自立的表现的有 （ ） 衣服自己洗 自己去超市、书店买需要的用品 父母不在家时可以自己做饭吃 父母病了陪他
6、们去医院 A B. C. D. ,D,B,2、（2011楚雄模拟）某校七年级（1）班同学在学了“自立自强”后展开了讨论。下列对此认识正确的是 （ ） A.小王：只有成年人需要自立自强，咱们未成年人靠父母照顾就行了 B.小周：在学习中碰到难题，我一定先独立思考，如果实在解决不了，才向老师和同学求助 C.小李：我很想自立自强，不希望大人管东管西，一切由我做主 D.小许：只有成功的人才能做到自立自强,自己的事情自己做,少年需自立,告别依赖，走向自立,1、自立的含义 2、自立的意义 （1）自立的过程是我们锻炼和提高生活能力的过程，也是我们锻炼和提高心理和道德品质的过程 （2）自立才能走向自强,1、要克服依赖性 2、独立思考，自主做出决定 3、积极锻炼，提高自立能力,学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？,一个人是要有所追求的，谁也不想悄悄走到人世，又默默离去，在世间不留一点痕迹。那怎样才能不平庸呢？那就是自强不息，只有这样，才能不断发展，不断进步，向理想接近。,有勇气做真正的自己，单独屹立，不要想做别人。林语堂,
