1、古泉中心初中思想品德导学案,课题：八年级（下） 第三单元 我们的文化、经济权利,第七课 拥有财产的权利,第二框 财产留给谁,第一步：学习目标明确方向,1、了解被继承人、遗产的必备条件、继承人、法定继承顺序、继承权等基本概念。 2、懂得未成年人享有继承权，增强权利意识。 3、辨别法定继承和遗嘱继承，区别遗赠与遗嘱继承。 4、运用所学的知识分析继承案例中的实际问题，增强法制观念，培养法律意识。 5、在继承权发生争议时，具备解决问题的良好态度和正确方法，懂得运用法律武器维权，并发扬注重情义、互谅互让的社会主义传统美德。,【理清线索】,第二步：预习导学不看不讲,二、财产留给谁,中学生晓军，全家共六口人
2、，家庭和睦。但人有旦夕祸福，在一次检查中，小军的父亲被证实患有不治之症。因晓军父亲病情恶化，晓军的母亲、爷爷、奶奶、姑姑都在谈论财产继承问题，都认为自己有权继承晓军父亲的财产，而且有权继承房子、彩电等家产。属于其父所有的个人财产有稿酬存款、图书字画、宝石古玩等，其家产还有五间房产、彩电、冰箱（与小军母亲共同购买）等。晓军的爷爷、奶奶认为，晓军父亲的财产都能讲明来源，即便来源不明，人过世了，财产自然归家人所有。对此，晓军产生了诸多疑问。,不幸降临：,法律咨询,案 例 分 析（一）,晓军之父尚未辞世，其财产能继承吗？ 晓军家的共有财产，能继承吗？,答疑解惑,2、父亲尚未过世其财产能继承吗？为什么？
3、,公民在世时拥有的个人财产不是遗产，因而不产生继承问题。只有当其死亡时遗留的合法财产，才可继承。,3、父亲留下的财产都可以拿来继承吗？为什么？,不能。作为遗产必须具备三个条件：其一、必须是公民死亡时遗留的财产；其二、必须是公民个人所有的财产； 其三、必须是合法的财产。,1、概念解析：,被继承人：,遗留遗产的死者,继承人：,依法继承死者遗产的人,继承人依法取得被继承人遗产的权利.,被继承人死亡时遗留的个人合法财产,继承权：,遗产：,晓军之父尚未辞世，因此其财产不是遗产，不能继承。 晓军家的共有财产，不能继承。因为被继承人与其家人共有的财产不能笼统地认定是他个人 所有的财产。只有把其家人 的财产分
4、出以后，其余的才属于他个人所有的财产，在其去世后作为遗产被继承。（注）公民来源不明的财产，不是合法的财产，不能继承。,争议四起,不久，晓军的父亲因病去世，晓军的家人召开了家庭会议，准备继承遗产，可是在谁能继承，继承多少这些问题上争执不下。,未成年人晓军属于法定继承人，享有继承权。但晓军尚未成年，其继承权应由他的法定代理人代为行使或征得法定代理人同意后行使。,晓军的父亲病逝后，晓军的母亲、爷爷、奶奶、姑姑谁都可以继承晓军父亲的遗产？未成年人晓军能继承吗？,大家谈,争论一:爷爷、奶奶认为五个人都有权继承遗产,我国继承法在第二章中规定，被继承人的配偶、子女、父母，兄弟姐妹、祖父母、外祖父母为法定继承
5、人，享有继承权。,你的解释是,2、规定法定继承人范围的依据是什么？,血缘关系,婚姻关系,扶养关系,我国继承法规定，法定继承人的范围包括：,1、配偶 2、子女：包括婚生子女、非婚生子女、养子女和有抚养关系的继子女； 3、父母：包括生父母、养父母和有抚养关系的继父母； 4、兄弟姐妹：包括同父母的兄弟姐妹、同父异母的兄弟姐妹、养兄弟姐妹、有抚养关系的继兄弟姐妹； 5、祖父母； 6、外祖父母。 在继承中，男女享有平等的继承权。,知识拓展,法定继承人是否都能实现继承权?如果晓军与姑姑在同一顺序，合乎情理?,大家谈,法定继承人不一定都能实现继承权，晓军在法定继承范围里属于第一顺序继承人，姑姑属于第二继承人
6、。继承法规定只有当第一顺序继承人放弃或者不存在的情况下，第二顺序方可继承。所以晓军和姑姑在同一顺序继承不合乎情理。,争论二: 母亲不同意，认为姑姑不能继承。,想 一 想,你的解释是,我国继承法规定，遗产要按照继承顺序继承。 第一顺序继承人包括：配偶、子女、父母 第二顺序继承人包括：兄弟姐妹、祖父母，外祖父母 继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承。没有第一顺序继承人继承或第一顺序继承人放弃继承权的，由第二顺序继承人继承。,法定继承顺序,如果丧偶儿媳和丧偶女婿对公婆或者岳父、岳母尽了 主要赡养义务的，也可以作为第一顺序的法定继承人。,要记住哟！,争议再起,由于晓军的姑姑不能实现继
7、承权，所以晓军的姑姑退出继承。晓军的爷爷、奶奶、母亲，为遗产的分配发生了争执，爷爷奶奶认为自己把晓军父亲抚养成人不容易，所以应该多分，晓军的母亲认为晓军还未成人，晓军应该多分。姑姑认为小军是未成年人，因此不享有继承权。几方又争执不下。,1、晓军家的这种继承方式属于什么继承方式？,法定 继 承,是指既由法律直接规定继承人的范围和继承顺序，又由法律直接规定遗产份额分配原则的继承方式。,不正确，小军属于法定继承人，享有继承权。,2、姑姑的说法正确吗？为什么？,小军应怎样行使继承权？,应有他的法定代理人代为行使,3、继承开始后又该怎样分配那些遗产呢？,遗 产 分 配 原 则,平均原则；（一般情况） 协
8、商原则; 照顾原则； 权利义务一致原则；,（特殊情况）,突如其来的变化,正当晓军的家人准备分割遗产的时候，晓军父亲的律师来到晓军家，拿出了晓军父亲生前的遗嘱，遗嘱中提到：晓军是未成年人，要把遗产的二分之一留给晓军，父母年老体弱，四分之一留给父母，另外四分之一给晓军的母亲。晓军继承的份额暂时由爷爷奶奶和母亲共同管理。,1.晓军的父亲立遗嘱来确定继承问题属于哪种继承方式？其最大优点是什么?,遗嘱继承,最大优点在于被继承人可以按照自己的意愿处分自己的财产。,2、你认为晓军父亲的遗嘱有效吗？为什么？,有效，因为小军父亲有遗嘱能力，意思表达真实，内容和形式都合法，继承人都在法定继承的范围。,3、晓军家到
9、底该采取哪种继承方式继承父亲的遗产呢？,我国法律规定：遗嘱继承优先于法定继承，因而晓军一家应该根据父亲的遗嘱继承遗产比较合理合法,A、遗嘱继承人必须是法定继承人范围内的一人或数人。 B、立遗嘱人必须具备立遗嘱的能力。 C、遗嘱继承不受继承顺序的限制。 D、在法定继承和遗嘱继承中，遗嘱继承优于法定继承。 E、遗嘱继承更能体现权利义务的一致性。,必须明确,宝柱上有70岁的老母，下有一个12岁的儿子小柱。由于伤病，宝柱身体越来越差，又恐将来小柱的生活无人照顾，即决定立遗嘱，在自己死后，由小柱继承全部遗产。宝柱到公证处办理公证时，公证员得知其尚有老母，就告诉他，这个遗嘱内容违法，不能予以公证。 宝柱所
10、立的遗嘱，公证员认为是违法的，为什么？,案 例 分 析（三),中华人民共和国继承法第十九条规定：遗嘱应当对缺乏劳动能力又没有生活来源的继承人保留必要的遗产份额。,要记住哟！,矛盾激化,三个月后，晓军的母亲另嫁他人，对晓军不闻不问，对爷爷奶奶更是置之不理，姑姑也远嫁他乡，从此音讯全无。为此，年迈的爷爷奶奶和邻居家签定了协议：爷爷奶奶由邻居一家照顾，死后房产送给照顾他们的邻居。临死前，爷爷奶奶立下遗嘱并办理了公证：两人死后，存款由晓军继承，房产送给照顾他们的邻居。晓军的姑姑知道父母去世，回家要求继承自己父母的遗产，要求晓军交出爷爷奶奶的存款，并要把邻居的房产收回。晓军的母亲也以晓军是未成年人为由，
11、霸占了晓军应继承的遗产。,1、邻居获得爷爷奶奶的房产属于遗嘱继承吗？二者有什么区别？,遗赠：是指公民以遗嘱方式将其遗产中财产权利的一部分 或全部赠给国家、集体组织、社会团体或法定继承人以外的个人， 在遗嘱人死后发生法律效力的法律行为。,二者区别:遗嘱继承人是法定继承人的一人或数人;受遗赠人是法定继承人以外的个人或者是国家、集体。,我来点招,2：面对姑姑和母亲的做法，小军应该怎么办？,未成年人的继承权和授遗赠权受法律保护 当我们的财产继承权受到侵犯时，要增强 维权意识，要学会依靠社会力量，运用法律武器，维护自己的正当权益。,小军家因为财产继承问题发生了诸多争议，也使得原本和睦幸福的一家人失去了往
12、日的欢笑，在此得到了怎样的启示，当继承权发生争议的时候应该怎么办？,1.在遗产继承中,除了要严格遵循法律规定外,还要注重情义,互谅互让的精神,弘扬中华传统美德. 2.当我们的财产继承权受到侵犯时，要增强维权意识，要学会依靠社会力量，运用法律武器，维护自己的正当权益。,启示:,至此,晓军的家庭财产继承问题顺利解决了!,学法用法智力大冲关,王某和弟弟从小父母双亡，后被李某夫妇收养。长大后，王某娶妻张某并生有二子一女，女儿王甲出嫁后，经常回娘家料理家务，照顾老人生活，大儿子王乙婚后另过，对父母从不尽孝道，二儿子王丙是弱智人士。1997年，王某因病去世。留有3间私房，5万元存款，一辆小汽车，并持有1万
13、股的某公司的股票，并借给朋友4万元。在分配遗产时，李某夫妇、张某、王甲、王乙、王丙、王某之弟均提出继承要求。,（1）本案中，被继承人是谁？那些人享有继承权？ （2）王某的遗产有哪些？对王某的遗产应适用哪种方式继承？ （3）哪些人可以继承王某的遗产？为什么？ （4）在分配王某遗产时，你认为谁应该多分，谁应该少分或不分？为什么？,（1）本案中，被继承人是谁？那些人享有继承权？被继承人为王某；李某夫妇，王甲，王乙，王丙，王某之 弟享有继承权（2）王某的遗产有哪些？对王某的遗产应适用哪种方式继承？3间私房，5万元存款，一辆小汽车，1万股的某公司的股票，并借给朋友4万元属于遗产；本案适用于法定继承（3）
14、哪些人可以继承王某的遗产？为什么？可以继承王某遗产的有：李某夫妇、张某、 王甲、王乙、王丙（因为这些人都属于第一顺序继承人，而王某之弟属于第二顺序继承人。根据继承法，继承开始后，当有第一顺序继承人继承时，第二顺序继承人不参加继承。）,（4）在分配王某遗产时，你认为谁应该多分，谁应该少分或不分？为什么？,王丙、应该多分。因为根据继承法，他是弱智人士，生活有特殊困难，缺乏劳动能力，分配遗产时应当予以照顾，可以多分。,女儿王甲可以多分。因为根据继承法他对王某 尽了主要扶养义务，分配遗产时，可以多分。,李某夫妇应当多分。因为根据继承法，他 们年老体弱，缺乏劳动能力，分配遗产时 应当予以照顾，可以多分。
15、,王乙应该少分或不分。因为根据继承法， 他有扶养能力，却从不尽孝道，所以可以不 分或少分。,相亲相爱的一家人,知识点回顾,财产留给谁,我们享有继承权,遗产的涵义及条件,被继承人、继承人、继承权的涵义,法定继承人的确定和范围,继承权的实现方式,法定继承,遗嘱继承（区别于遗赠）,当继承权发生争议的时候,互谅互让，协商处理继承问题,运用法律武器维护继承权,刘老汉有两个儿子刘军、刘民。一天，刘军同妻子王敏及儿子刘朗去郊外旅游时，突遇车祸，刘军当场死亡，刘郎被送到医院后，经抢救医治无效而死亡。刘老汉得知后，悲伤至极，终于经不住这个严重的打击，卧床不起，不久也死亡了。现刘老汉有遗产5万元，刘军有遗产12万
16、元。请你运用所学知识回答： （1）本案中财产的继承可以按照哪种方式进行继承？ （2）本案中被继承人刘军、刘郎和刘老汉的被继承人分别有哪些？ （3）请你根据继承法的有关规定对刘老汉、刘军的遗产进行分割。（即具体哪些人得到多少遗产，并说明其依据）,【梳理要点】,参见能力培养与测试 教材助读自主学习33,1、死者 合法 遗产被继承人 血缘 婚姻扶养 顺序 份额原则 被继承人 遗嘱,2、死亡 个人 合法,3、配偶 子女 父母配偶 子女 父母第一 第二,4、法定 遗嘱 法定 遗嘱,5、赠给 以外 法律,6、法律 传统美德 道德维权 社会力量 法律正当,活动一：参见能力培养与测试 课内探究展示交流P33
17、探究一：遗赠与遗嘱继承的异同,第三步：合作探究不议不讲,请你代替老师回答小明提出的问题好吗？,相同之处 都是遗嘱人死后生效的单方法律行为，都必须由立遗嘱人亲自进行意思表示。 遗嘱人有权在立遗嘱时指定继承人或受遗嘱人承担一定的义务。 遗嘱继承或遗赠是负有义务的，继承人或者受遗赠人应当履行义务。 没有正当理由不履行义务的，经有关单位或个人请求，人民法院可以取消他接受遗产的权利。,区别： 遗嘱继承人与受遗赠人的范围不同。遗嘱继承人只能是法定继承人范围以内的人；受遗赠人可以使法定继承人以外的公民，也可以是国家或集体。 遗嘱继承人在继承开始后遗产分割前未明确表示放弃的，即视为继承；受遗赠人在知道或应当知
18、道受遗赠后两个月内未作出接受遗赠表示的，视为放弃，即丧失受遗赠权。,活动二：参见能力培养与测试 课内探究展示交流P33 探究二：未成年人也享有继承权,第三步：合作探究不议不讲,合法。 每个公民都依法享有继承权，未成年人也不例外。 我国未成年人保护法特别规定：人民法院审理案件时，应当依法保护未成年人的继承权。 未成年人被侵权后应当依法通过自己的监护人追究侵权者的法律责任，维护自己的继承权。,请问：（1）明旭姑姑的要求合法吗？为什么？,对于父亲的店铺，明旭和母亲都有继承的权利。 但由于明旭尚未成年，因此他继承的部分可以由其母亲或其姑姑代为保管，并可为维护明旭的利益进行必要的处理。,（2）对于这间店
19、铺，明旭有怎样的权利？,活动三：参见能力培养与测试 课时作业高效训练P33,第四步：展示提升完善自我,7、（1）材料中有哪些财产属于李某的遗产？,3间私房、5万元存款、1辆小汽车、5000元的稿费。,李某的儿子李明和女儿李红属于第一顺序继承人，李某的弟弟李海属于第二顺序继承人。 法律规定，继承开始后，遗产由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不得继承。 遗产分配一般遵循均等分配的原则，儿子李某和女儿李红平分。,（2）如果你是法官，你会如何分配李某的遗产？并说明理由。,第五步：导学测评不练不讲,参见能力培养与测试课时作业高效训练P33,一、单项选择题,二、非选择题,8、（1）请你运用所学法律知识，
20、完成下面的填空。 小梅死亡时遗留的合法财产，我们称为，法律上将遗留财产的死者小梅称为，依法继承小梅生前财产的父母和丈夫称为，小梅的父母和丈夫继承小梅生前财产的方式是。,遗产,被继承人,继承人,法定继承,（2）本是亲人却可能因遗产分割对簿公堂，这对我们有什么启示？,我们在继承遗产时，除了要严格遵循法律规定外，还要大力传承和弘扬中华民族美德，践行社会主义道德。 作为继承人的家庭成员之间，应该相互关爱、相互尊重、相互宽容，而不要见利忘义、斤斤计较。,第六步：学后反思整理收获,收获一：收获二：收获三：,【放飞思维】P34 （1）该村村民的行为是否侵犯了段某的财产所有权？,段某的房屋、生活用品等均为合法财产。 该村村民聚众哄抢，侵犯了段某的合法的私有财产所有权，是违法行为。,（2）如果侵犯了，段母及其兄弟应如何运用法律手段维护自己的合法继承权？,段母及段某的兄弟有权向人民法院提起诉讼，可以要求确认所有权，恢复原状，确认遗产继承权，返还段某被哄抢的遗产，并将哄抢者绳之以法。,BYE,
