1、第一单元 青春时光 第一课 青春的邀约 第一框 悄悄变化的我,猜猜他（她）是谁？,思考：这些“童星”的变化，对成长中的我们有何启迪？,你猜对了吗？,1.了解青春期的身体变化，理解青春期生理变化带来的影响，掌握悦纳青春期生理变化的要求 2.了解青春期心理矛盾和烦恼，掌握积极面对和正确处理心理矛盾的方法,板块一:悦纳生理变化,活动一:说说我的身体变化,男生组和女生组分别交流：进入青春期，自己的身体有哪些变化？一年前的我现在的我,思考并分享：1.从身体的这些变化中，你发现了什么？2.这些变化给你带来了哪些影响？,青春期是人一生中身体发育的重要时期。这一时期，青少年的身体变化主要体现在三个方面：身体外
2、形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量，同时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。,活动小结,活动二：小刚和小红的困惑,分组讨论： （1）小刚和小红遇到了什么烦恼？ （2）面对他（她）们的烦恼，你有什么好的建议？,受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同，同时，青春期的生理变化也会让我们的外表出现一些变化。面对这些变化，我们应该正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放，积极地追求美，特别是青春的内在美。,活动小结,板块二:直面矛盾心理,活动三:小刚的青春日记,片段一：不知道为什么，我对父母的唠叨越来越烦，特别不喜欢
3、爸爸妈妈干涉我的事情。可是，当我遇到麻烦时，还是渴望他们“出现”！ 片段二：面对班长的邀请，从小练习柔道的我突然变得非常怯懦，不敢在舞台上给大家表演。,思考并交流： （1）小刚遇到了什么问题？ （2）试分析产生这些问题的原因是什么？ （3）面对苦恼的小刚，你有何好的建议？ （4）说一说自己的烦恼和打算。,活动小结,青春期是一个极为特殊的阶段，生理发育十分迅速，而心理发展速度相对滞后，身心处于一种不平衡状态，易引发种种心理矛盾。积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们可以：参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；通过求助他人，学习化解烦恼的方法；通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；
4、学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。,1.青春期是人生中身体发育的关键时期，这一时期，我们的身体发生着显著的变化，这一变化主要表现在（ ） 身体外形的变化 头发、脸型的变化 身体内部器官的完善 性机能的成熟 A B C D,D,2.青春期心理充满矛盾，如渴望交际，珍惜友情，却又感到孤独，不愿与人交往；朝气蓬勃，勇于探索，但遇到挫折又容易失去信心，悲观失望对这些矛盾心理，下列看法不正确的有( ) A.这些矛盾心理是我们成长过程中正常的心理现象，所以可以置之不理 B.这些矛盾心理有时让我们感到苦闷，处理得当可以成为我们向前发展的动力 C.这些矛盾心理如果处理不好，它们也会成为我们发展的阻力
5、D.我们通过各种方式，借助各种力量来调控各种矛盾心理，是非常有必要的,A,3. 同学甲：进入中学，父母事事都要过问，我很反感，也经常反驳他们，对妈妈的“唠叨”更是厌烦。我已经长大独立了，真想一个人独自生活，可又没办法照顾好自己，唉。同学乙：我来自农村，很多新鲜的事物都不知道，班里同学常笑我老土。我很少和别人来往，说话也比以前少了很多。其 实，我很渴望和同学们交流，可又害怕他们的嘲笑，这成了我心里难以打开的心锁（1）请你分析一下，同学甲为什么会产生如此烦恼？ （2）同学甲所说的“我已经长大独立了”反映了青春期什么心理？同学乙心里形成了一把难以打开的心锁，请你分析他这是一种什么心理。,问题点拨,（
6、1）进入青春期，我们的独立意识不断增强，有了强烈的成人感，希望父母把自己当作大人，受到尊重与理解；但是由于生活经验不足，经济上不能独立，还需要从父母那里寻求帮助或指导。 （2）渴望独立。闭锁心理。,悄悄变化的我,悦纳生理变化,直面矛盾心理,表现：身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟,青春期矛盾心理的表现,影响：青春活力与烦恼,做法：正视身体变化，追求青春美,做法：参加集体活动、求助他人、培养兴趣爱好、自我调节,学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？,走进美好的花季，我们欣喜若狂；面对青春的变化，我们要学会正确认识。进入青春期，我们的身体和心理都会发生一系列明显的变化，这是成长过程中正常的生理和心理变化，我们应悦纳自己的生理变化，积极面对青春期矛盾心理，尽享花季雨季的快乐！,青春是人生之花，是生命的自然表现。 池田大作,
