1、1,科 教 兴 则 国 兴,时代的选择,18世纪60年代英国率先进行以蒸汽机的应用为标志的第一次科技革命成为当时的世界霸主,19世纪80年代始，美国在以电力应用为标志的第二次技术革命中走在世界前列成为世界第一强国,20世纪40年代以来，在以电子计算机的广泛应用为标志的第三次技术革命中美国仍处于领先地位,三次科技革命,了解世界历史上的三次科技革命,上述国家兴盛的重要原因是什么？(科技占优势）,3,请问：对比两幅图片，你有何感受？,结论,4,一个国家和民族的命运与其科技的发展息息相关，如果输掉了科技也就输掉了未来。,5,吃着中国的大米，心里却装着世 界的温饱，袁隆平平凡又伟大。,国际上甚至把杂交稻
2、当作中国继四大发明之 后的第五大发明，誉为“第二次绿色革命”。,“杂交水稻之父”-袁隆平,6,向科学进军,科学技术是第一生产力,科教兴国,国家重视科学技术,推动人类文明进步的革命力量,7,为什么要大力发展科学技术？（科技重要性） （1）科学技术是第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度。 （2）科学技术已成为推动经济发展最重要的因素。 (3)科技能创造出巨大的经济效益和社会效益，给社会生活带来巨大变化。 （4）一个国家和民族的命运与其科技的发展息息相关，如果输掉了科技也就输掉了未来。,思考：两代领导人，重视科技的同时为什么高度重视教育事业？,9,当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归
3、根到底是教育的竞争、人才的竞争。,百年大计,教育为本,国际竞争激烈,10,为什么要大力发展教育事业？（教育的重要性） （1）百年大计，教育为本. （2）科技发展关键在人才，高素质的人才是一个国家最重要的资源，人才的培养主要靠教育 （3）教育的根本任务是培养人，培养全面发展和具有创新能力的人. （4）教育越来越成为提高一个国家创新能力的基础，教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量，决定着一个国家的科技水平和创新能力，最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。,教育是发展科技和 培养人才的基础,11,面 对 竞 争 与 差 距,12,早在1983年3月，美国就提出了“星球大战”计划，进入新世纪，美国在
4、生命科学研究、计算机、软件及技术服务等高科技领域的科研经费大幅度增加，力图继续保持在世界上科技领先的地位。从1998年起，印度制定了一系列政策，其中有IT行业政策、软件人才政策、人力资源开发政策等，如今，印度已成为仅次于美国、雄居世界第二的软件大国。1987年2月，我国正式组织实施“863计划”，选择了生物、航天、信息等七个领域实施重点突破，计划15年投放约110亿元人民币的科研经费 。,13,阅读p80材料思考问题：,他们的做法对我们有什么启示?启示：当今世界，以信息技术和生物技术为核心的新科技革命浪潮已席卷全球。面对激烈的国际竞争，我国必须大力发展科技和教育，迅速提高科技教育水平。,14,
5、歼20是中国第五代隐身 重型歼击机,2010年11月17日，国际 超级计算机TOP500 组织正式发布第36届 世界超级计算机500强 排名榜。,建国以来特别是改革开放以来，我国科技、 教育事业取得了辉煌成就，在生命科学、生物技术、 能源、载人航天等高科技领域已跻身世界的前列。,15,美、日、中三国科技实力表,我国文盲人口数与其他国家人数比,从整体看，我们与发达国家在科技和教育的发展水平方面相比还有较大差距。,16,我国科技教育的国情怎样？ 1.我国的科技教育事业取得了辉煌的成就，在生命科学、生物技术、能源、载人航天等高科技领域已跻身世界前列，各级各类教育也有了长足发展。 2.但从整体上看，我国的科技和教育的发展水平还比较落后，与发达国家相比还有较大差距。,17,大力实施科教兴国战略和人才强国战略,18,总结梳理：,为什么实施科教兴国战略,（1）我国科技和教育整体水平不高，制约着我国经济和社会的发展。 （2）为了缩小与发达国家的差距，必须实施科教兴国战略，把科技和教育摆在优先发展的战略地位。 （3）大力发展科技，尤其是高新科技，可以提高我国的国际科技竞争力；大力发展教育，才能提高我国的国民素质。 （4）实施科教兴国战略，是时代的正确选择。,
