1、第二单元 统一国家的建立,【线索导引】,一、秦朝的兴亡 1.秦朝统一: (1)经过:从公元前230年至_年,秦王嬴政陆续灭 掉六国,建立秦朝,定都咸阳。 (2)意义:建立起我国历史上第一个统一的_的 封建国家,结束了春秋战国以来诸侯长期分裂割据的局 面。,前221,中央集权,2.巩固统一: (1)政治:秦朝创立的_中央集权制度(下 图)对后世产生了深远影响。,封建专制主义,皇帝,太尉,御史大夫,(2)经济:统一货币、度量衡。全国统一使用_ _,有利于各地经济的交流与发展。 (3)文化:统一文字。把_作为全国规范文字,后又 推广隶书。有利于文化的发展和国家的统一。,圆形方孔,铜钱,小篆,(4)思
2、想:_,加强了思想控制,摧残了中国古代 文化。 (5)军事:北击匈奴,修筑长城(西起_,东到辽东); 兴修_,开发南疆。安定边防,巩固了统一的中央集 权国家。,焚书坑儒,临洮,灵渠,3.秦朝疆域: (1)四至:东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海。 (2)地位:是我国历史上第一个统一的多民族国家,也是当时世界上的大国。,4.秦亡汉兴: (1)陈胜吴广起义。 根本原因:秦的暴政。 经过:公元前209年,陈胜、吴广在_发动起义, 在陈建立了政权,后被镇压。,大泽乡,意义:是中国历史上_的农民起义,他们 的革命首创精神,鼓舞了后世劳动人民起来反抗残暴的 统治。 (2)秦朝灭亡:公元前207年,
3、项羽在巨鹿大败秦军主力; 刘邦率兵直逼咸阳,秦朝灭亡。 (3)西汉建立:公元前202年,_建立汉朝,定都长安, 史称西汉。,第一次大规模,刘邦,【名师点拨】 如何评价秦始皇?秦始皇既是一个杰出的地主阶级政治家又是一个暴君,功大于过。,秦始皇是千古一帝:完成国家统一,建立了我国第一个统一的中央集权的封建国家,顺应了历史的发展潮流,符合人民的愿望;创立了封建专制主义中央集权制度,影响深远;还采取了一些巩固统一的措施,如统一文字、货币、度量衡,促进了经济和文化的交流与发展。,秦始皇是暴君:焚书坑儒,摧残文化;徭役繁重,赋税沉重;刑法严酷,统治残暴,是历史上少有的暴君。,二、汉武帝的大一统 1.措施:
4、,主父偃,罢黜百家,独尊儒术,太学,五经,霍去病,2.作用:汉武帝时,西汉王朝在政治、经济、军事和思 想上实现了大一统,开始进入_时期。,鼎盛,【名师点拨】 秦始皇和汉武帝对待儒学的态度是截然相反的:秦始皇“焚书坑儒”,汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”。但他们的目的是一致的,都是加强思想统治,都是对思想文化的专制统治措施。,三、汉通西域和丝绸之路 1.汉通西域: (1)西域:两汉时期人们对今甘肃玉门关和阳关以西,也 就是今天_地区和更远的地方的称呼。,新疆,(2)张骞通西域。,匈奴,汉武帝,(3)管理西域:公元前60年,西汉政府设立_,标 志着今_地区开始隶属中央政府,成为我国不可分 割的一部分。
5、,西域都护,新疆,2.丝绸之路: (1)陆上丝绸之路。 路线:,大秦,长安,交流:中国的丝和丝织品、铸铁、漆器等传到西域, 西域的汗血马、葡萄、石榴、苜蓿等传到中原。 作用:促进了东西方的经济文化交流。 (2)海上丝绸之路:_以后,西汉商人开辟了海上 丝绸之路。从广东沿海的港口出发,最远抵达印度半岛 南端和斯里兰卡岛。,汉武帝,【名师点拨】 1.今新疆地区开始隶属中央政府管辖始于公元前60年设立的西域都护,不是张骞通西域。 2.丝绸之路不仅是一条商业贸易线,更是东西方文化交流的桥梁。它不仅沟通了东西方文明,而且促进了这两个文明的相互渗透。,四、秦汉文化,蔡伦,麻沸散,伤寒杂病,论,医圣,西汉末
6、年,东汉,司马迁,黄帝到汉武帝,纪传体,秦始皇陵兵马俑,考点 秦皇汉武,【探究研析】中国古代涌现出一大批杰出人物,在历史上做出了重要贡献,如秦始皇、汉武帝,让我们走进他们的世界。,【政治篇】 材料一 始皇曰:“天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也。而求其宁息,岂不难哉!廷尉议是。” 材料二 据汉书诸侯王表记载:西汉建立之初,吸收了秦朝灭亡的教训,把土地分封给同姓王,后来随着诸侯王实力的膨胀,小诸侯贪赃枉法,大诸侯甚至发动叛乱,与中央对抗,严重威胁到国家的统一。,(1)据材料一,秦始皇认为春秋战国以来,天下战争不断的根源在于西周实行了什么制度?基于这种认识,秦始皇高瞻
7、远瞩地在地方管理制度上采取了什么创新制度? 提示:分封制。推行郡县制。,(2)材料二反映了西汉时期国家出现了什么问题?汉武帝是如何解决这一问题的? 提示:诸侯王势力膨胀,对皇权构成了严重威胁。下令允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国。,【经济篇】 材料三 有一个秦国人在国内做了一条长裤。他去齐国的时候又叫齐国的裁缝做同样尺寸的裤子,取货时发现:竟然是短裤!付款时裁缝又拒收他的圆形货币而要他付刀币。 (3)材料三中的问题秦始皇是怎样解决的? 提示:统一货币、度量衡。,【军事篇】 材料四 我总是觉得:匈奴从中华版图上消失,是一种巨大的遗憾在匈奴短暂的东方生活中,虽然对中原汉王朝构成了强大的
8、威胁,但在一个民族的成长历史上,多一些挑战和竞争,总是十分必要的。 怀念匈奴,(4)秦始皇与汉武帝为解决匈奴的威胁分别采取了什么不同的策略? 提示:秦始皇:北击匈奴,积极防御,修筑长城。 汉武帝:大规模反击。 (5)根据上述材料分析他们实施这些措施的根本目的。 提示:巩固封建统治。,考点 儒家思想的发展演变,【探究研析】2015年10月,国家主席习近平访问英国,在伦敦参加由伦敦大学教育学院举办的全球孔子学院大会。为此,某校开展“话说孔子及儒家思想”专题学习活动。,【思想再现】 材料一 樊迟问仁,子曰:“爱人。” 颜渊问仁,子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。”子曰:“非礼勿视,非礼
9、勿听,非礼勿言,非礼勿动。” 摘自论语,材料二 孔子之道,远传于四域之外,东经朝鲜,波及日本。南则风靡于安南孔子之道,又流行于欧美。英、法、德、美、意、奥之学者,热心研究孔子者,岁炽日烈就全世界观之,论语之价值,已与新约全书竞胜。 日儿岛献吉郎诸子百家考,(1)概括材料一中孔子的思想核心。 提示:“仁”和“礼”。 (2)依据材料二,概括指出“孔子之道”的影响。 提示:“孔子之道”不仅影响我国周边国家,而且影响到欧洲和美洲,成为影响整个世界的学说。,【殊途同归】 秦朝、西汉的统治者对儒家思想采取的政策不同,但目的相同。 (3)填表,提示:政策:罢黜百家,独尊儒术。 共同目的:控制思想,维护专制主义中央集权。,【链接现实】 (4)作为当代中学生,你认为应该怎样对待以儒家思想为代表的传统文化? 提示:应该取其精华、去其糟粕,批判地继承和发展。,
