1、初中学生综合素质评价电子平台栏目及评价主体一览表一级栏目二级及以下栏目评价主体评价任务评价次数 截止时间 备注刚开学时的我 学生本人 必填每学期 1次学期开始后 1个月内完成“刚开学时的我”是学生在新学期开始时的自我描述，主要展示自己的突出表现，并指出存在的主要问题。栏目 1：新学期伊始的我我的发展目标 学生本人 必填每学期 1次学期开始后 1个月内完成“我的发展目标” ，指学生在学期初根据自己上学期的表现设计本学期自我发展的目标和发展规划。学期末的我 学生本人 必填班主任评语 班主任 必填栏目 2：学期结束时的我 家长评语和期望 家长 必填每学期 1次学期结束后 1周内完成班主任评语强调对学
2、生本学期的发展状况做出评述，在对学生提出进一步发展期望的同时，指出其存在的主要问题。自我评价 学生本人 必填每学期至少 1 次 同学 鼓励填写 次数不限教师 鼓励填写他人评价家长 鼓励填写次数不限栏目 3：思想道德思想道德事迹记录袋 学生本人 鼓励填写 次数不限第 1 学期在 11月底前完成，第 2 学期在 5月底前完成思想道德事迹记录袋上传附件可以是学生的作品、事迹说明、奖励文本、照片等，格式仅限doc、docx、txt、jpg、pdf、pps、ppsx、ppt和 pptx，每个附件大小不超过 1M。学科作品展示 学生本人 鼓励填写 次数不限第 1 学期在 11月底前完成，第 2 学期在 5
3、月底前完成格式仅限doc、docx、txt、jpg、pdf、pps、ppsx、ppt和 pptx，每个附件大小不超过 1M。学业成绩 任课教师从 CMIS导入学期结束后 1周内完成学科内容涉及思想品德、语文、数学、历史、地理、物理、化学、生物、外语、体育与健康、音乐、美术、劳动技术、信息技术、研究性学习、社区服务与社会实践活动和地方与校本课程。自我评价 学生本人 必填每学期至少 1 次第 1 学期在 11月底前完成，第 2 学期在 5月底前完成课程评语任课教师 必填每位学生每学年至少 1 次每年 7 月底前完成同学评价同学 鼓励填写 次数不限栏目 4：学业成就他人评价家长评价家长 鼓励填写 次
4、数不限第 1 学期在 11月底前完成，第 2 学期在 5月底前完成自我评价 学生本人 鼓励填写 次数不限同学 必填不少于 3人教师 鼓励填写他人评价家长 鼓励填写次数不限栏目 5：合作与交流合作与交流行为记录袋学生本人 鼓励填写 次数不限第 1 学期在 11月底前完成，第 2 学期在 5月底前完成合作与交流行为记录袋上传附件可以是学生的作品、照片等，格式仅限doc、docx、txt、jpg、pdf、pps、ppsx、ppt和 pptx，每个附件大小不超过 1M。自我评价 学生本人 鼓励填写 次数不限栏目 6：运动与健康 他人评价 同学 鼓励填写 次数不限第 1 学期在 11月底前完成，第 2
5、学期在 5一级栏目二级及以下栏目评价主体评价任务评价次数 截止时间 备注教师 鼓励填写家长 鼓励填写次数不限月底前完成体质健康 体育教师从“北京市国家学生体质健康标准服务网”（）自动导入每学年 1次第 1 学期结束后 1 周内完成体育教师从“北京市国家学生体质健康标准服务网” （）下载“北京市数据上报软件” ，把学生的体质健康标准测试原始数据批量导入该软件，并使用该软件生成含有成绩、得分、等级的学生体质健康数据文件，最后汇总到市级统一管理平台。之后记录有测试结果的每个学生的国家学生体质健康标准登记卡就可以自动显示在电子平台的该栏目中。自我评价 学生本人 鼓励填写 次数不限同学 鼓励填写 次数不
6、限教师 鼓励填写他人评价家长 鼓励填写次数不限栏目 7：审美与表现审美与表现记录袋 学生本人 必填每学期至少 1 次第 1 学期在 11月底前完成，第 2 学期在 5月底前完成审美与表现记录袋为必填项目，内容以附件形式上传，格式仅限doc、docx、txt、jpg、pdf、pps、ppsx、ppt和 pptx，每个附件大小不超过 1M。基本情况学生本人 必填每学年至少 1 次研究成果学生本人 鼓励填写 次数不限研究性学习评价自我评价学生本人 鼓励填写 次数不限基本情况学生本人 鼓励填写 次数不限栏目 8：综合实践活动社区服务与社会实践评价自我评价学生本人 鼓励填写 次数不限每年 7 月底前完成
7、研究性学习评价中基本情况的内容摘要内容字数不超过 600 字；研究成果以附件形式上传，格式仅限doc、docx、txt、jpg、pdf、pps、ppsx、ppt和 pptx，每个附件大小不超过 1M。自我评价 学生本人 必填每学期至少 1 次同学 鼓励填写 次数不限教师 鼓励填写他人评价家长 鼓励填写次数不限栏目 9：个性发展特长与成果展示 学生本人 必填每学期至少 1 次第 1 学期在 11月底前完成，第 2 学期在 5月底前完成特长与成果展示，包括学生获得的校内外各种级别的奖励、证书及荣誉称号，可以用文字或图片资料呈现。格式仅限doc、docx、txt、jpg、pdf、pps、ppsx、ppt和 pptx，每个附件大小不超过 1M。备注：1、评价信息应随时上传，表中的完成时间为最后截止时间。2、综合素质评价在初中三年的每个学期都要填写， “家长评语和期望”在每学期的学期末完成。3、评价任务为“必填”的项目必须填写，不许有空项；评价任务为“鼓励填写”的项目鼓励大家填写。
