1、怀 安 小 学 开 展 “万 名 教 师 大 家 访 ”活 动 实 施 方 案一、指导思想为全面实施素质教育，进一步加强学生思想道德建设，构建教育与社会、学校与家庭、教师与学生和谐共进的良好教育局面，努力营造有利于学生健康成长的教育氛围，切实落实党的群众路线教育实践活动，办好人民满意的教育，按照上级部门的要求，结合我校实际，开展“万名教师大家访”活动，现制定如下实施方案。二、领导小组组 长：马锦副组长：黄辉 吴锡成 员：张学金 李文山 李桂川 刘玉梅 王永秀 蔺玉媚 陆永萍 刘莲花 齐彩莲 文成凤三、活动时间2014 年 4 月下旬2014 年 5 月底。四、活动形式、内容1、家访形式：登门走
2、访、电话沟通、网络联系。2、家访内容：（1）了解学生的家庭状况、成长环境，以及学生在家表现、学习习惯和生活习惯等。（2）向家长反馈学生在校情况，包括学习、行为、思想、个性、心理情况等，指导家长用科学的方法教育孩子，与家长共同商讨促进学生发展的教育措施和方法。（3）向家长宣传教育法律、法规和教育政策。（4）介绍近年来我校教育教学工作取得的成绩，对家长关心的热点问题做好宣传解释工作。（5）讲解有关学生安全教育知识，督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。（6）征求家长对学校、对老师意见和建议，并及时向学校反馈，进一步提高社会及家长、学生对学校教育的满意度。五、活动具体安排：准备阶段（4 月 21
3、 日4 月 28 日）1、为了促进学校家访活动有序、迅速地开展，在家访活动启动前，学校制定家访活动方案，做到“有备家访”、“有策家访”。2、召开全校教教师动员大会，使教师们认识到家访是教师有效教学的基点，是实现家校沟通、构建和谐教育的有效途径，充分理解开展家访活动的重大意义，确保活动的实效性。3、为确保活动有序有效地进行，各班以班主任和课任教师为活动小组，班主任担任小组长。4、各家访小组根据学校活动方案自行确定家访对象，明确家访时间、家访内容等。实施阶段（4 月 29 日5 月 20 日）（一）教师家访前：1、确定对象，被家访的学生要有代表性，各班家访面不低于40%。2、提前与家长预约，定好时
4、间。3、做好对家访学生近阶段在学校各方面情况的汇总，做好家访目的、家访谈话内容的准备工作。（二）教师家访时：1、教师要按照与家长的约定时间，按时家访。2、教师家访时要衣着大方，态度和蔼、诚恳，要注意方式、方法，要以鼓励为主，不允许只讲存在问题不讲学生成绩。3、教师要虚心、认真听取家长的各种意见和建议。4、家访时做好家访记录，如实填写“万民教师大家访”活动记录，并要有家长签名。5、教师家访不允许接受家长的宴请，不允许接受家长的礼物等。（三）教师家访结束后：1、教师家访结束后，要把家长反映的问题、建议及时向学校领导汇报。2、教师家访结束后，要认真做好家访学生情况记录。3、家访后要及时把了解到的学生
5、情况，与其他任课教师进行沟通，以便各任课教师更有针对性地对学生进行教育。4、教师要跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应，并及时给以相应的教育。总结阶段（5 月底）1、各小组整理家访记录，写好家访小结。2、家访领导小组汇总各组的家访情况，撰写活动总结。六、家访要求1、努力做好“六个必访”。家访活动坚持教育的“爱与责任”理念，努力做好“六个必访”。班内父母离异的单亲家庭必访；生活有特殊困难的学生家庭必访；病残学生家庭必访；行为偏差的学生家庭必访；思想、学业上有重大变化的学生家庭必访；留守儿童的学生家庭必访。要建立家访登记制度，记录教师家访简要过程、学生家庭和个人情况以及下一步随访建议，以及家长对学校教育的意见和建议等。2、讲究家访活动方式方法。家访前，要做好充分准备，拟定好座谈的内容，熟悉教育法律法规及相关的政策知识，做到有的放矢，要提前预约。家访中，应注意仪表形象，积极主动与家长沟通。尊重家长，抱着热诚欢迎的态度对待家长的意见，对家长提出的意见和 a 建议要及时向学校反映。家访后。要遵循青少年学生身心发展规律，注意保护好学生的自尊心和积极性，既不放大他们的优点，也不缩小他们的缺点，切实达到沟通感情、教育学生，并取得成效的目的。怀 安 小 学 开 展 “万 名 教 师 大 家 访 ”活动 实 施 方 案怀安小学2014 年 4 月
