9 加 几,教学目标,1、结合问题情境，经历动手操作、用自己的方法计算、交流个性化算法的过程。2、能正确计算9加几，了解“凑十”的方法。3、愿意与他人交流自己的算法，体验算法多样化。,91,91 1 ,91 1 1 ,91 1 1 1 ,91 1 1 1 1 ,91 1 1 1 1 ,11,12,13,14,15,说一说，你发现了什么规律？,说一说，你从图中得到哪些信息？,一共有多少只鹅？,12,9,3,12,摆一摆，算一算。,1,10,2,12,凑十法,试一试,15,17,16,练一练,1.圈一圈，算一算。,11,13,2.看图写算式。,9,5,14,7,9,16,3.填一填。,9 + =,1,2,3,4,5,9 + =,6,7,8,9,10,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,4.算一算。,12,13,17,18,15,19,5.提问题，并解答。,=,
