1、需要几个轮子,学习目标：1、结合“需要几个轮子”的具体情境，经历3的乘法口诀的编制过程，发展自主学习能力。2、通过“怎样记住3的乘法口诀”的交流活动，体会记忆的策略，培养数感。以及对学生进行环保教育。3、会用乘法口诀进行乘法运算，解决生活中简单的乘法问题。学习重难点：探索、编制、掌握3的乘法口诀。,做1辆三轮车要3个轮子。,做2辆呢?做3辆呢？,3,6,9,12,15,18,21,24,27,你能编出这些口诀吗？,12,15,18,21,24,27,十二,十五,十八,二十一,二十四,二十七,在书上填写，试着编出3的乘法口诀。,说一说，3的乘法口诀有什么规律？,73,36,39,83,37,93
2、,23,43,38,33,31,35,31=3,32=6,33=9,34=12,35=15,36=18,37=21,38=24,39=27,找规律,填一填。,25,30,18,21,21,15,小兔子回家,6,18,9,24,小蜗牛找家,16,30,12,9,20,15,27,14,51 ,24 ,37 ,65 ,82 ,93,连一连,15 ,42 ,39 ,56 ,28 ,73 ,一枝铅笔3角钱,5枝这样的笔多少钱?,3,5,15,（角）,想一想：3表示什么？5表示什么？为什么用乘法计算？,绿色圃中小学教育网http:/,3,4,12,朵,3,3,9,人,3,5,15,个,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,25,30,12,10,18,21,18,15,绿色圃中小学教育网http:/,
