收藏 分享(赏)

高三英语学习策略.ppt

上传人:weiwoduzun 文档编号:5008517 上传时间:2019-01-30 格式:PPT 页数:45 大小:99.50KB
下载 相关 举报
高三英语学习策略.ppt_第1页
第1页 / 共45页
高三英语学习策略.ppt_第2页
第2页 / 共45页
高三英语学习策略.ppt_第3页
第3页 / 共45页
高三英语学习策略.ppt_第4页
第4页 / 共45页
高三英语学习策略.ppt_第5页
第5页 / 共45页
点击查看更多>>
资源描述

1、,高考与 高三英语学习策略,问题的提出:应该采取什么有效的高中英语教学策略?,语言知识 语法词汇选择题 20 13.33% 语言运用 听力 30 20%阅读理解 55 36.66%(综合填空,语篇阅读)书面表达 45 30%(翻译,写作),近年试卷结构的变化 : 语法与词汇:30分20分 阅读理解:30分35分 语篇:4篇5篇 翻译:5题15分6题20分,英语高考考核目标:测试考生的英语基础知识和运用语言的能力。其中,侧重语言运用能力的考核。,考试内容依据: 考试手册; 词汇手册;,听力的准备 听力部分 考核学生理解口头英语的能力,其考核目标为: 1。 能获取重要的事实信息; 2。 能理解话语

2、中的隐含意思; 3。 能归纳话语的主旨大意;,听力部分 1。掌握正确的语音语调; 2。加强日常听力训练; 3。注意听力技巧眼睛先行,预测内容抓住任务,分辨信息调整心态,把握整体,语法和词汇的复习 语法和词汇- 基础、常见、实用; 注意语言知识覆盖; 注重语境的作用;,26. No progress was made in the trade talk as neither side would accept the conditions of _.A. others B. the otherC. either D. another (2005),29. I made so many chang

3、es in my composition that only I could read it。To _ else,it was hard to make out。A. none B. everyoneC. someone D. anyone(2006),38. _ in the regulations that you should not tell other people the password of your e-mail account.A. What is requiredB. What requiresC. It is requiredD. It requires (2005),

4、33。Energy drinks are not allowed in Australia but are brought in from New Zealand。A。to make B。to be madeC。to have been madeD。to be making (2006),43. He proved himself a true gentleman and the beauty of his _ was seen at its best when he worked with others.A. temper B. appearanceB. talent D. characte

5、r(2005),41。You can see the stars on a clear night,but in the daytime they are。A。unavoidable B。invisibleC。 inaccessibleD。unavailable (2006),43. Although the country has had political independence for over a century, _ , it needs the support of its neighbours.(2007) naturally B. economically C. especi

6、ally D. luckily,44. The study surveyed 500 families and found the main _ problem people suffered was tiredness, followed by loneliness and anxiety. domestic B. public C. psychological D. biological,语法与词汇 1。掌握词汇基本意义、基本用法、常用搭配、常用构词法 2。注意语法学习策略比较归纳、抓住要点 举一反三避免错误、强化记忆 加强运用全面提高,综合填空 1。篇章坡度;选材内容; 2。注重对句内、

7、句间、段 间的理解能力的考核; 3。注重在语境下词汇的运用能力的考核;,As our survey shows, -61 has great implications for companies, because it is changing the way the world shops。 Many firms already claim to be “consumer-driven” or “consumer-centred”。Now their 62 will be tested as never before。Taking advantage of shoppers -63 will

8、no longer be possible: people will know and soon tell others, even those without internet that prices in the next town are cheaper or that certain goods are inferior。The internet is working wonders in 64 standards。 Good and honest firms should benefit most。 61. A. consumer power B. product qualityC.

9、 purchasing habit D. manufacturing efficiency 62. A. information B. investment C. claim D. shops 63. A. generosity B. knowledge C. curiosity D. ignorance 64. A. raising B. lowering C. abandoning D. carrying,阅读理解考核目标: 运用阅读技能完成不同文体的阅读 任务; 理解基本内容; 归纳主旨大意; 推测隐含意义; 根据上下文理解词语和句子;,阅读理解 大量阅读,接触各种题材; 整篇理解,领会

10、主旨大意; 注意技巧,培养阅读速度;,翻译:运用一种语言把另一种语言所表达的内容正确地再现出来,对考生的英语词汇、语法、句型结构等基础知识和实际运用英语能力的综合性考查。 1。 题量增加,坡度明显; 2。强调基础,注意灵活运用;,翻译: 1。理解题意,整体把握 2。掌握常用词汇、语法、句型 3。注意中英文的区别,中英文的区别: 1。主动与被动 2。动词的形式 3。否定的表达法 4。语序的不同 5。习惯用法,1.据说,英语的客观考试20世纪70年代引入中国的. 2.应该鼓励学生把课堂上学到的东西运用到实践中去. 3.直到我们看到报纸上的报道才知道发生了什么事情. 4.在父母没有回来之前千万不要离

11、开. 5.是否要在黄浦江上建造另一座大桥,委员们意见不一. 6.来自农村的学生不必感到比大城市的学生低人一等. 7.虽然到了入学的年龄,但这些山村的女孩子只能留在 家里. 8. 他很难适应那儿的生活条件.,3。我不需要买新车,我的那辆旧车还很好。(condition) 4。这里的菜烧得很好,还有免费蛋糕供应。(provide) 6。这小孩太调皮了,使得他那忙于工作的父母常常心烦意乱。(So)(2006),英语写作考核目标:,能根据题意连贯、贴切地进 行书面表达(内容、语言、 组织结构),英语作文要求:,内容:观点明确,内容充实,理由充 分 语言:表达正确,语言流畅,用词恰当,句式多样化组织结构

12、:结构正确,上下文连贯一致,写作该注意什么?,1。重视写前准备(激活思路,内容和观点的组织) 2。重视写作过程(语言的运用) 3。重视写后活动(评讲和修改:思路、结构、语言),假如你是何林,在笔友网上看到以下两则寻友信息。从中选择一位作为你的笔友,并给他(她)写封信。信中必须包括以下内容: 1。简单介绍自己。 2。根据对方信息说明你想与他(她)成为笔友的原因。 3。你的期待。,Name : Carol Andrews Age: 18 Nationality: British Hobbies: Music, dancing and reading Notes: Looking for pen f

13、riends who want to learn about other countries,Name: Andy Jamieson Age: 17 Nationality: Australia Hobbies: Sports, especially football; travelling Notes: Looking for pen friends from allover the world,(2006)下表提供了你所心仪的南,北两所大学的招生信息。通过比较作出选择,并结合个人情况说明理由。,选择1:南方大学 理由:信息比较人数/学费生活习惯家庭原因 结论: 上南方大学,选择2: 北方大

14、学 理由: 信息比较- 学费/人数学会独立增加机会 结论: 上北方大学,Guided writing(2005) Directions: write an English composition in 120-150 words according to the instructions given below in Chinese. 古人云:“天生我材必有用”。通过描述你生活中一件事,说明人各有所长,无论才能大小都能成为有用的人。,2004年英语高考作文,老师要求你负责班级墙报(wall newspaper)工作,并征求你的意见。在日记中表达你的决心并谈谈想法。,Directions: Wr

15、ite an English composition in 120 150 words according to the instructions given below in Chinese.,2003年英语高考作文:,Write an English composition in over 120 words according to the instructions given below.你的好友因家境一般买不起名牌而闷闷不乐。给他写封信,谈谈你的看法和建议。收信人:徐海青寄信人:黄平(不可用自己的真实姓名)写信日期:2003年6月8日,2002年 Write a compositio

16、n in over 120 words based on the picture and the instructions given below.,简要描述图片内容,结合生活实际,就图片的主题谈谈自己的感想。,2001年作文,Write an English composition in over 120 words, according to the topic given below. 请你谈谈轿车大量进入家庭后,对家庭、环境和经济可能产生的影响。,2000年作文,Write an English composition in about 100-120 words, according to the points given below. 1。我最难忘的一课。 2。具体说明为何难忘。 3。 感想。,如何提高写作水平?,1。重视语言的输入与积累。 2。注意阅读与写作的结合。 3。注意听说与写作的结合。,小结: 1。要根据课程标准的要求,根据高中阶段的英语知识与能力要求进行复习和操练。特别注意扩大阅读量,注意基础知识的复习与语言运用能力的培养。 2。高三最后阶段要注意学法,在夯实基础知识的同时切实加强语言运用能力的培养。 3。要科学地计划和安排时间,将听说读写能力的培养有机结合。,Wish you a great success!,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中等教育 > 高中教育

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报