1、1,读书 励志 理想,温州市黄龙二小五（2）班主题班会,2,3,4,5,6,7,冬天 满是冻疮的手,8,在田间劳动间隙看书,如果你说苦，那他们呢？,9,几个人共用的教科书,如果你说苦，那他们呢？,10,如果你说苦，那他们呢？,11,如果你说苦，那他们呢？,这不是一个老人，他是一个孩子！,12,最便宜的“草稿纸”,如果你说苦，那他们呢？,13,深夜就要起床翻越几个山头去上学的山区孩子,如果你说苦，那他们呢？,14,为了凑齐费用，她要砍大约1000筐这样的柴,如果你说苦，那他们呢？,15,没有凳子，跪着听课的孩子。你有这样的专心吗？,我要读书,16,我们有温暖的家，他们呢？,17,我们有温暖的家，
2、他们呢？,18,想一想：谁更苦？你为了谁必须要吃苦？,为了孩子，普天之下的父母都不怕苦,19,因不能为孙子交学费而流泪的爷爷,20,为了给孩子上学,21,在这样的教室里专心上课,22,23,24,25,26,27,想想父母们的生活吧,28,当我们感觉苦的时候，请你多想想 1、也许我读书苦，可父母一定比我还辛苦！他们在干什么呢？ 2、也许我穿的不够时尚，但想过像我这样幸福生活的孩子是怎样想的呢？ 3、也许我的零花钱不多，可是贫苦地区的孩子们呢？ 4、也许别人有富裕的家庭，可是他们有我这样温馨的家吗？ 5、也许老师对我严了些，可是没有这样严格的环境我会怎样呢？,29,静静地反思,明志 我有明确的目
3、标吗？ 我为实现目标而努力了吗？,30,静静地反思,勤学 我在课上能全身心投入吗？ 我能充分应用好课余时间吗？ 在课堂上我能从严要求自己吗（不打瞌睡、不交头接耳等）？,31,静静地反思,慎思 我能谨慎对待每一道题吗？ 我能对练习、考试中的存在问题及时进行总结吗？ 我思考过解决问题的措施、方法吗？,32,静静地反思,笃行 我能做到及时订正并加以落实吗？ 我能细心地将试卷分类整理吗？ 我能在每节课前迅速进入状态吗？,33,静静地反思,守纪 规定时间内我还在闲逛游走吗？ 我能够真正遵守各项规章制度吗？,34,静静地反思,感恩 我能体会到家人的艰辛，感受到家人的期盼吗？ 我所做的一切对得起我的家人吗？ 我想过要报答父母的恩德吗？,35,扪心自问,别人在奋力拼搏，锐意进取，而我在做什么呢？ 别人在积极思维，踊跃参与，而我在做什么呢？,36,读懂人生,用色彩打扮自己，不如用知识充实自己。 清晨不起早，误一天的事；年少不勤学，误一生的事。,37,周恩来： 为中华崛起而读书！,38,就让我们读书励志 树立崇高理想吧！,39,不要让我们的父母流泪！ 不要让他们的希望变成失望！ 我们点滴的进步都会让他们欣慰！ 相信吧，苍天不负有心人！有努力终有回报！,寄语,40,感谢大家的参与！ 谢谢！,
