1、个人工作总结尊敬的各位领导：我是 2011 年 8 月被 W 市教育体育局任命为某某镇中心校校长职务的，自任职以来，我始终坚持以邓小平理论、 “三个代表”的重要思想和科学发展观为指导，在市教育体育局的领导下，带领全镇教师紧紧围市教体局 2011 年工作要点开展工作，始终坚持“勤、正、严、高、新”的办学理念，本着“说干就干、干就干好、干就一流”的工作作风，以全面提高教育质量，办人民放心满意的教育为目标，牢固树立和落实科学发展观，坚持“质量立校、科研兴校、特色强校”的办学方针，团结带领全镇中小学校长，解放思想，团结协作，开拓创新，经过全镇广大教职员工的共同努力，圆满完成了各项工作任务，取得了令人满
2、意的成绩：一、以坚持学习为途径，不断提升政治业务素养多年来，我养成了善于学习的良好习惯，通过不断学习，提高了自身的政治业务素质。任现职以来我把学习摆在了更加突出的位置。一是认真学习了党的教育方针、政策，系统地学习了教育法 、教师法等教育法律法规，通过学习大大提高了自身的政治素质和依法治校的能力。二是把钻研业务作为武装自己、丰富自己的重要渠道。根据当前教育教学的改革与发展，我认真学习新课程标准 、 学校工作规程 、 教育探索等有关教育教学的各种相关材料。掌握新教材内容体系，坚持深入教学实际，研究新教材的教学方法，通过学习和实践努力提高自己的业务水平。三是严以律己、勤政自律。在政治上，思想上和行动
3、上坚持同教育体育局保持一致，在任何情况下都坚持做到一切以党的教育事业为重，服从上级、服从组织，严格约束自己，堂堂正正做人，踏踏实实做事。二、以德育教育为首位，全面推进素质教育（一）德育工作关系到人才培养的素质。因此，我校通过多次进行调研后，形成一个德育工作长期、中期、近期工作目标，并努力形成一个德育工作的系统工程。对学生提出“三好”要求（在家庭做好孩子、在学校做好学生、在社会做好少年）和“三个”习惯（良好的学习、生活、行为习惯）养成教育。在具体工作中，我校注重建立健全德育工作各项规章制度，要求各校成立以校长、教导主任、少先队辅导员、班主任组成的德育领导小组，形成学校、家庭、社会相结合的教育网络
4、。为了进一步落实教师德育岗位责任制，我们在抓好教师的职业道德修养与提高德育工作能力的同时，把德育工作的成效与老师的业绩考核结合起来，这样就更能充分调动老师对做好德育工作积极性，因而德育工作也就做得扎实、有效果。勤学、知礼、健康、向上的良好校风得到形成，促进了学校健康发展。（二）积极开展了“六个一”活动，对于在活动中涌现出来的优秀事迹和作品及时给予奖励。这样使广大师生更加积极地开展各项活动，使我镇的德育教育呈现出空前的繁荣，德育工作也取得了较好效果。（三）全面贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育。我镇开展了丰富多彩的素质教育活动。以提高学生的全面素质为宗旨。以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以
5、新的教育观念指导学校工作。面向全体学生，各校成立了学雷锋、文艺、体育、美术、手工等各种活动小组，做到有组织、有制度、有方案、有总结。通过丰富多彩的活动使广大学生各项潜能得到充分的发展。三、加强队伍建设，提升队伍素质（一）加强校长队伍建设，打造精业务，懂管理的校长队伍。1、一个好校长就是一所好学校。我们摒弃了“只求过得去，不求过的硬”的陈旧观念，在全镇上下形成了“说干就干、干就干好、干就一流”的工作作风提高了校长的治校方略，增强了学校管理的内吸力。为提高校长的管理水平，中心校邀请市教研室郭主任亲自为全镇各中小学校长、业务主任进行作课，共同探讨学校管理的新途径、新理念，为全镇中小学校长鼓足了干劲，
6、输送了新鲜血液，真正打造了一支讲政治、讲团结、树正气、求发展、乐于奉献、勇于创新的领导干部集体。2、强化校长的学习。为促进中小学校长的管理水平和业务素质，中心校要求每位校长坚持每月读一本好书，写一篇感受，中心校定期召开交流会，并把好的交流材料在某某教育上予以发表。通过开展读书学习活动，使学校面貌时时有变化，教师素质天天有提高，学校管理月月上台阶。（二）加强教师队伍建设，提高教学质量1、中心校以中小学教师职业道德规范 和中小学教师“十要十不准” 为载体，组织教师认真学习教师法 义务教育法公民道德建设实施纲要等相关法律法规，做到学习有计划、有落实、有检查、有总结，真正把师德建设工作落到实处，在教师
7、中广泛开展“铸师魂、树师表、练师能”的活动。2、加强教师的业务学习，让教师每月读一本好书，学校为教师订阅与课改有关的学习资料。大力支持教师外出学习，坚持请进来走出去，在广大教师中开展“五子”登科活动，即选苗子、压担子、搭台子、结对子，相互听课评课，坚持“研在课前、探在课中、思在课后”的校本教研思路，提高了学校校本研修的成果，我们还坚持每周五上午的观看优秀教学光盘制度，收看名师教学实录、听专家讲座等多种途径，开阔了教师视野，不断提高提高教师的业务素质和教学水平。教师的业务学习做到了六有，即有计划、有时间安排、有学习内容、有记录、有检查、有落实。3、注重了骨干教师的培养。积极引导教师参加各级骨干教
8、师培养工作（2011 年秋季有韩清馨、闫本贤、王红霞三名教师参加为期三个月的脱岗省骨干教师培训） ，发挥骨干教师的辐射带动作用，为骨干教师搭建学习、交流、成长的疲平台，积极组织骨干教师参加“名师导学” “学科学带头人” 、 “优质课评选”等活动。4、加强班主任队伍建设。各学校认真组织全体教师学习新颁布的中小学班主任工作规定 ，使非班主任也像班主任那样严格要求学生，通过组织班主任经验交流、班主任论坛等活动，进一步提高了全体班主任教师的综合素质，为全面提高教育教学质量打下了坚实的基础。四、以提高教学质量为核心，扎实开展教学活动教学工作是学校的中心工作，抓实课堂教学是我们中心校工作的重点。课堂教学是
9、提高教育教学质量的主阵地，是师生活动的主渠道，为全面提高全镇的教学质量，我们以新课改为抓手，注重优化教法和学法，更新教学观念积极开展教学研究，每月以大点为单位进行联片教研活动，各大点点长牵头，开展听、评课和集体备课及课题研讨工作。联片教研的开展提高了教师参与教研的积极性，教育教学方法得到明显提升，课堂教学质量明显提高。（1）深入课堂听课、评课，指导教学，中心校教研员深入各中小学进行的听课并及时评课和指导，中心校对各校校长、业务主任的听课情况进行抽查，以便掌握情况。（2）进行教学成果奖励。奖励课堂教学的好与坏直接体现在教学效果，我们坚持期期进行教学质量检测，以末位淘汰的方式，充分调动广大教师教书
10、育人的积极性、主动性，全镇教育教学质量明显提升，各校纷纷出现生源回流的好势头。（3）积极开展“研在课前，探在课中，思在课后”的校本教研新路子，促进教师教学水平的不断提高。一是认真落实新课标理念，坚持学习新课标准与抓好新教材同步进行，相互促进、互相补充。本年度各学校积极进行新教材的学科教学经验交流于反馈，扎实有效的开展了校本教研活动，为师生营造了民主高效的教研氛围，给全体教师提供了一个相互之间学习与交流的平台，教师的教学水平进一步提高。二是组织教师开展了教师的随笔反思教学故事，教育案例的评比活动。全镇有 41 人在市各种竞赛中获奖，有 32 人的论文、优秀教案在业务竞赛中获奖。三是周密安排，确保
11、校际交流的不间断实施。我镇个学校积极开展校本教研，连片教研活动。在此基础上，本学期我镇中心校明确提出了全镇范围内开展小学连片教研、校际交流活动。首先中心校制定了连片教研活动方案，成立中心校活动领导小组和三个连片教研组，每个教研组确定连片教研基地校一所，各基地校校长为教研组长，负责本地教研工作的规划、组织与实施，对活动的每个环节要进行周密布置，每项活动有具体安排要求，做到四定；定活动时间，定活动地点，定活动内容，定主讲教师，个部门负责人明确责任各司其职。主要开展了新教材的培训活动、新教材的研讨活动、课堂交流活动。（4）开展经典诵读，激发学生学习情趣。根据市教体局对经典诵读的相关要求，今年 9 月
12、我镇全面开展经典诵读工程，中心校给各学校配备了 200 本弟子规充实到图书室，激发学生经典诵读的兴趣。严格执行市对诵读季度及篇目要求。各校精心组织，开展晨诵、课间诵、等活动，使之成为学校亮丽的风景线。在语文、音乐教学中，老师们不断探索改革诗词教学的新途径。通过读诗、学诗、画诗、演诗，在教育教学中，老师把三字经 千字文等内容配乐，叫孩子们将经典唱出来，通过经典诗文与音乐的整合，使学生背诵轻松愉快，易记难忘，极大的调动了学生诵读的兴趣。自经典诵读开展以来，我真校园时时处处充满读书声、诵读声， “与圣贤为友、与经典同行”已成为习惯，师生体会到了我国文化的博大的精深。诵经典，品美文，方能长智慧，厚修养
13、，在我镇各校打造了高品质的书香校园。五、以责任落实为保障，突出抓好安全工作为了给广大师生营造一个安全稳定的工作学习环境，我镇重点做了以下几项工作：（一）加强安全工作常规管理，进一步建立健全安全责任制度，明确安全工作的每个岗位和工作要求，责任落实到人。校长为第一责任人，由一名副校长具体抓安全工作，配备一名工作人员协同工作，与班主任及相关责任人签订安全工作责任状，进一步明确职责，确保全镇师生的安全。（二）加强了学生的安全教育，把安全工作纳入学校教学计划，把安全课列入课程表，保证每两周一节安全课的教学时数，使学生掌握相关的安全知识和自救互救技能。（三）加强突发事件预案建设及演练，畅通联络渠道，制定切
14、实可行的处置突发事件预案，增强实用性和可操作性。继续加强师生处置突发事件的应急演练，努力提高全体师生自救互救和处置突发事件的能力，结合实际，我校有针对性地组织师生进行了防雷、防震、消防疏散等突发事件的演练。（四）加强了安全排查和整改工作。每月一次的安全自查形成自查报告，对检查出来的事故隐患要逐一登记造册，明确责任人，明确整改方式，及时进行整改。由于我们加大了安全工作的管理力度，我镇从未发生任何安全事故。（五）开展幼儿园安全集中整治活动，对全镇所有幼儿园用车进行逐一排查，确保幼儿教育安全无事故。六、以布局调整为契机，全面整合教育资源根据教育体育局年初工作计划要求，通过广大教师宣传动员，使社会和学
15、生家长达成共识，本着平稳无震荡的原则，顺利的完成了学校网点合并工作。优化了教育资源，达到了集中管理。过去的一年，我镇的各项工作取得了一定的成绩，受到了社会各界的好评和赞誉，得到了教育体育局的认可。这些成绩的取得，得益于教育体育局的正确领导，得益于镇党委政府和社会各界的关怀支持，得益于广大教师的积极工作。在圆满完成各项工作任务的同时，我们也清醒地意识到自身工作的不足。一是各项管理制度还不够完善；二是距标准化学校建设还有一定差距；三是教学改革力度不够，创新意识不强。这些不足将在今后的工作中加以完善与提高。2012 年中心校将坚持“改善条件求发展，安全稳定促和谐，优化管理上质量，教育科研添异彩”的工
16、作思路，重点做好以下几方面工作：（一）进一步完善各项规章制度，使各项管理达到科学化、民主化、规范化。（二）进一步加强安全管理，确保无重大安全事故。（三）加强教育教学改革与创新，持续提高教育教学质量，努力使我镇的教育教学水平再上一个新台阶。（四）加强教师队伍建设，抓好校本培训工作，努力提高全体教师的政治觉悟及业务文化水平。（五）加强沟通与协调，积极争取资金扩建新校舍，解决教师工作和学生学习环境拥挤问题。尊敬的各位领导、同志们，中心校今后的工作将面临新的机遇和挑战，在激烈的竞争中，我们将坚定不移地执行教育体育局的各项工作安排，与教育体育局保持一致，与时俱进，开拓创新，以创办特色学校为前提，以锲而不舍的实干精神为保证，坚持发挥艰苦奋斗的优良传统，一步一个脚印，不断学习，不断提高，全面实施素质教育，全面提高我镇的教育教学质量。某某镇中心校校长：XX2013 年 12 月 25 日时间是一切财富中最宝贵的财富,阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确, 最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱
