练习二,学习目标： 1、通过练习，让学生进一步加深对乘法的认识，掌握乘法与加法的联系。 2、会用不同的方式表示乘法算式的意义，能结合画图和操作，根据乘法的意义，解决一些简单的实际问题。 3、感受数学与生活的密切联系，激发学习兴趣，学会用数学的眼光观察生活。学习重难点：重点：理解乘法算式的意义，解决一些简单的实际问题。难点：结合图和题意说出乘法算式的意义。,6,9,18,4,4,4,4,4,20,5,20,4,4,5,20,5+5+5+5+5=25,55=25,3+3+3+3+3+3=18,36=18,3,5,15,7,3,21,5,3,15,9,2,18,6,4,24,8,3,24,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,12,30,绿色圃中小学教育网http:/,3,5,15,个,5,3,15,个,买了多少根胡萝卜？,44=16（根）,一共有多少根香蕉？,52=10（根）,46=24（个）,一共有多少个馒头？,绿色圃中小学教育网http:/,6,3,4,2,绿色圃中小学教育网http:/,
