1、基因工程习题讲评,考纲要求： 1、基因工程的概念 2、基因操作的工具和基本步骤 3、基因工程的成果与发展前景,考题类型： 1、基础知识 (1、2、3、4、5、7、8、12） 2、能力提升(6、9、10、11) 3、归纳分析（13、14、15）,解题方法： 1 看问的是什么？这一问有无前提？关键字？ 2 看考的是什么？ 3 看知识在教材的落点是什么？,13、限制性内切酶的识别序列和切点是GGATCC，限制性 内切酶的识别序列和切点是GATC。在质粒上有酶 的一个切点，在目的基因的两侧各有1个酶的切点。 请画出质粒被限制酶切割后所形成的黏性末端。,13、限制性内切酶的识别序列和切点是GGATCC，
2、限制性 内切酶的识别序列和切点是GATC。在质粒上有酶 的一个切点，在目的基因的两侧各有1个酶的切点。 请画出质粒被限制酶切割后所形成的黏性末端。,1、限制性内切酶的识别序列和切点是GGATCC，限制性 内切酶的识别序列和切点是GATC。在质粒上有酶 的一个切点，在目的基因的两侧各有1个酶的切点。,请画出目的基因两侧被限制酶切割后所形成的黏性末端。,1、限制性内切酶的识别序列和切点是GGATCC，限制性 内切酶的识别序列和切点是GATC。在质粒上有酶 的一个切点，在目的基因的两侧各有1个酶的切点。,请画出目的基因两侧被限制酶切割后所形成的黏性末端。,在DNA连接酶的作用下，上述两种不同限制酶切
3、割后形成的 黏性末端能否连接起来？为什么？,在DNA连接酶的作用下，上述两种不同限制酶切割后形成的 黏性末端能否连接起来？为什么？,可以连接的， 因为由两种限制性内切酶切割后所形成的黏性末端是相同的 （或是可以互补的）,14、我国科学家根据农业的需要将一种来自螺旋藻中的与光合作用 相关的基因移植到普通水稻基因中，该转基因水稻的生长周期显 著缩短，光合作用速率增长70，淀粉含量大幅增加，达到了周 期短、见效快、粮食增产的目的。 (1)在该基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，以便于重组和筛选。已知限制酶的识别序列和切点是GATC，限制酶的识别序列和切点是GGATCC，根据图示判断，正
4、确的操作应该是用_切割质粒，用_来切割目的基因片段。,限制酶,限制酶,(2)为了避免转基因水稻携带的目的基因通过花粉传递给近缘物 种，最好将该基因植入水稻细胞的_的DNA中 原因是(3)简要写出确定“螺旋藻基因是转移到了水稻的叶绿体内还是 转移到染色体上?”的步骤。,叶绿体或线粒体,叶绿体或线粒体DNA遵循母系遗传，基因不会通过花粉 传递给下一代。,15、苏云金杆菌(Bt)能产生具有杀虫能力的毒素蛋白。 左图是转Bt毒素蛋白基因植物的培育过程示意图( 为抗氨 苄青霉素基因)，据图回答下列问题。,(1)将图中的DNA用HindIII、BamH I完全 酶切后，反应管中有 种DNA片段。 (2)图
5、中表示HindIII与Bam I酶切、DNA连接酶连接的过程，此过程可获得 种重组质粒；如果换用Bst l与BamH l酶切，目的基因与质粒连接 后可获得 种重组质粒。,4,2,1,1.“基因的剪刀” （1）来源：主要是从 中分离纯化出来的。 （2）功能：能够识别双链DNA分子的某种特定的 ，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的 ，因此具有 性。 （3）结果：DNA被切断。经限制酶切割产生的DNA片段末端切口可以是 粘性末端,DNA限制性内切酶,黏性末端,黏性末端,2.“基因的针线” （1）功能：缝合 。 （2）与DNA聚合酶作用的异同:DNA聚合酶只能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端，形成磷酸二酯键。DNA连接酶是连接两个DNA片段的末端，形成磷酸二酯键。,DNA连接酶,两个DNA片段的末端，形成磷酸二酯键,使两条DNA黏性末端连接起来,DNA连接酶,返回,返回,常用的转化方法： 、将目的基因导入植物细胞：采用最多的方法是 ，其次还有 和 等。受体细胞可以是受精卵、体细胞 、将目的基因导入动物细胞：最常用的方法是 。此方法的受体细胞多是 。 、将目的基因导入微生物细胞：如：用 处理大肠杆菌 ，将目的基因导入大肠杆菌内。,受精卵,显微注射,CaCl2,
