1、多位数大小的比较,北京版四年级数学上册,教学目标,本节课我们主要来学习多位数的比较大小，同学们要掌握比较多位数大小的方法，能够按照比较的规则正确的比较两个多位数的大小，并且可以将一些数按照要求排列顺序。,1.最小的自然数是（ ），自然数的个数是（ ）的，（ ）有最大的自然数。,2.每相邻两位间的进率是（ ）。,3.10个十万是（ ）；10个千万是（ ），1个十万是（ ）个万。,4.我国计数时，从右边起，每（ ）个数位为一级，万级中有（ ）位（ ）位（ ）位（ ）位，亿级中有（ ）位（ ）位（ ）位（ ）位。,复 习,5.数位顺序表中，与千万位相邻的两位是（ ）位和（ ）位。百万位左边一位是（
2、）位，右边一位是（ ）位。6.从个位起，第8位是（ ）位，第（ ）位是十万位，第（ ）位是千万位，第九位是（ ）位。,7.一个8位数，它的最高位是（ ）位，一个数的最高位是十亿位，它的是（ ）位数。8.千万位的计数单位（ ），亿位的计数单位是（ ）。9.8080000000中，右边的8在（ ）位，表示（ ）左边的8在（ ）位，表（ ）。,黑龙江：454800平方千米,内蒙古：1100000平方千米,青海：720000平方千米,四川：485000平方千米,西藏：1210000平方千米,内蒙古：1660000平方千米,万以内数的大小比较,909990999 1001601 564687 678,=
3、,比较方法: 位数不同的两个数，位数多的大； 位数相同的两个数，左起第一位大的那个数就大；如果左起第一位上的数相同，就比较左起第二位上的数。,比较亿以内数的大小,99864,101010,“99864”是五位数，“101010”是六位数，六位数的最高位是十万位，计数单位是十万，五位数的最高位是万位，表示多少个万，因为十万万，所以99886101010。,亿以内数的大小比较，位数不同的两个数，位数多的数大，位数少的数小。,比较每组中两个数的大小： （1）104020和98060,（2)83900和84100,巩固练习,47852 478521658742 15789777777 77777779
4、9999 100000,比较亿以内数的大小,450000 550000,“450000”是由4个十万和5个万组成的， “550000”是由5个十万和5个万组成的； “450000” 中有4个十万比“550000”中的5个十万少，故450000要小些,所以450000550000。,450000,550000,位数相同时,最高位上的数字大的数大。,（1）比位数 位数多的数大。 （2）位数相同 从高位看起，相同数位上的数大的那个数就大。,多位数大小的比较的方法,练一练：比较下面每组中两个数的大小。9999999991000000000 65432000075432000089090340008908034000 8900040089004000,500044400040400,比较数的大小的方法：,1.位数多的比位数少的大；,2.位数相同，最高位大的数较大；,3.位数相同，最高位相同，比较下一位。,比较下面每组中的两个数的大小。,比较下面每组中的两个数的大小。,亿以内数的大小比较，位数不同的两个数，位数多的数大，位数少的数小。,位数相同时,最高位上的数字大的数大。,位数相同时,如果最高位相同，就看下一位，下一位上的数字谁大,这个数就大。,方法总结,
