1、答案及部分解析：1.A 。 including 为介词 ; 由 seat 的用法可知 , 此处应用其过去分词形式。2.B 。 hold 与 the Olympic Games 之间是被动关系 , 且 2008 奥运会尚未举办 , 应用不定 式表将来。3.D. There being no rain 为 there be 句型的独立主格形式。4.C 。不定式作结果状语表示主5.B 。不定式作目的状语。 escape 意为 “ 逃脱 ” , 不接不定式 , 而常接 -ing 形式作宾语。只能 接 -ing 形式作宾语的动词还有 :mind, admit,avoid, appreciate, con
2、sider( 考虑 ),delay, imagine, miss, practice 等。6.A 。 if continued 是 “ if taking this medicine is continued ” 的省略形式。7.B 。第一个 remaining 用作形容词 , 作 “ 剩下的 ” 解 ; 第二个 remaining to be settled 是 - ing 形式短语作定语。8.A 。 considering 为介词 , 作 “ 就 ? 而论 ; 考虑到 ” 解。9.B 。 judging from 意为 “ 从 ? 来判断 ” , 为固定结构。10.D 。 enjoy 后常
3、接 -ing 形式作宾语 ; what his sister enjoys 作主语 ,is to dance 构 成句子的谓语。11.A 。 address 所表示的动作发生在谓语动词所表示的动 , 且与 letter 之间逻辑上 存在着被动关系 ,having been addressed. 在句中作非限制性定语。12.B 。 13.D 。 needing to be repaired 相当于 needing repairing, 在句中作定语。另外 ,require 和 want 也有类似的用法。14.B 。 Tom s delaying sending 是 -ing 形式的复合结构可代替
4、 what 在句中作主语。15.D 。 be afraid to do 作 “ 不敢 ?” 解 ( 侧重指不敢作出的一种行为 ); be afraid of doin g 作 “ 担心 ?” 解 ( 侧重强调害怕产生某种后果 ) 。16.A 。 but 用作 “ 除了 ” 解 , 当其前含有实义动词 do 时 , 则 but 后的不定式短语要省去 to 。17.C 。 other than asked for something 相当于 unless he is asked for somethin g 。18.B 。 get my car running 意为 “ 使我的车发动起来 ” ;t
5、ry doing 表示 “ 试一试做某事的 办法 ” ;try to do 意为 “ 努力去做某事 ” 。19.A 。 send sb./sth. doing 意为 “ 使 ? 快速移动 ” ;send sb. to sleep 意为 “ 使某人入 睡 ” , 其中 to 为介词 ,sleep 为名词。20.C 。句中的 burning,shut 均作 found 的宾语补足语 , 表状态。21.A 。 fix one s eyes/attention on/upon 为固定短语 , 意为 “ 注视 , 注意 ” , 故此处应用过 去 分词形式作宾语补足语22.D 。 expect 后跟不定式
6、作宾语 ,call 与 doctor 之间是被动关系。23.B 。 -ing 形式短语作状语 , 且 think( 思考 ) 表示的动作发生于 give a satisfactoryanswer 之前 , 故用 having thought 。24.C 。 with the door open 是 with 的复合结构 ,open 为形容词 , 表状态 ; stood 与came, entered 为并列关系 , 在句中作谓语。25.B 。因句中有连词 and, 所以 and 之前必须是一个并列关系的分句。26.C 。 he had had repaired 是省去了关系代词 that/ wh
7、ich 的定语从句。27.B 。 forbid sb./sth. to do sth. 为固定用法 , 此句中 forbid 的宾语为 what 。28.C 。 why 引导的特殊疑问句通常可用不定式短29.A 。 what 引导的名词性从句作主语且从句中含有实义动词 do 时 , 用作表语的不定式可 不带 to 。30.D 。 with whom to play 为 “ 介词 + 关系代词 + 不定式 ” 结构在句中作定语 , 其相当于一 个 定语从句 (with whom she could play) 。30.D。with whom to play 为介词+ 关系代词+不定式结构在句中作
8、定语,其相当于一个定语从句(with whom she could play)。31.A。32.B。由题意这位选手从来也没想到他竟有机会在 100 米比赛中获得第一名,及dreamed of 后需用-ing 形式短语可知应选 B。33.B。句中 and 决定了前句应为祈使句。34.C。You were to have taken part in the party.意为你本来应该参加那次聚会的 。35.A。When compared.是 When the highest mountain is compared.的省略。36.A。be dressed in, be lost in, be se
9、ated, be disappointed in 等类似的短语在句中用作状语时,常用过去分词形式;make herself noticed 意为使自己被别人注意。37.A。 relate to 意为 与有关; 涉及,第一空既可以用 relating to, 也可以用 related to;deal with 为固定短语, 与 the matter 之间是被动关系,因此,应用 dealing with(主动形式表被动意义)或 to be dealt with。38.C。此句考查-ing 形式的复合结构在句中作主语,其否定形式是在-ing 形式前加 not。39.B。everything take
10、n into consideration 是独立主格结构在句中作状语。40.C。此题考查too.to.( 太而不能) 句型。41.A。carried out 与 said 是两个对等成分。42.A。英语中 ,许多动词 (如:know ,decide, tell sb., show sb.等) 后可接疑问代词或疑问副词+ 不定式短语的结构来作宾语。题中 knew what to get 相当于 knew what they would get。43.B。此题考查 would like sb. to do 的结构。题中的 introduce 与 whom 之间是被动关系。44.B。devote .
11、 to .中,to 为介词。45.A。Once caught 为 Once you are caught 的省略; catch sb. doing sth.意为发现或发觉某人正在做某事。46.B。bought through a computer 是过去分词短语作定语。47.A。The summer vacation (being) over 是独立主格结构在句中作状语。48.B。supposing (that)可引导条件状语从句 ,意为 假使 。49.A。get sth. done 意为使( 某人)做某事。50.D51.A。Believe it or not.常用于口语中, 意为 信不信由你
12、。52.B。系动词 seem 后通常接不定式,由于有 all the time,故用不定式的进行时。53.C。with 的复合结构作伴随状语。54.A。55.B。the climbers 与 tell 之间为被动关系,且 tell 所表示的动作发生在 decide 之前。56.A。作形容词用的-ing 形式常用来修饰物,作形容词用的-ed 分词常用来修饰人。注意:当修饰人的表情、眼神、眼泪、叫声时,常用-ed 分词,如:excited look(激动的表情)。57.B。the guide acting as interpreter 构成独立主格结构在句中作状语。58.C。由 shes work
13、ing in 可知应用不定式的进行时。59.A。不定式表示目的, 相当于 In order to save.。60.B。be busy doing sth.意为忙于干某事;cant help doing sth.意为禁不住干某事;cant help (to) do sth.意为不能帮忙干某事。61.B。此题是不定式短语作目的状语, 它的逻辑主语必须与主句主语保持一致,只有 B 项符合。62.B。stole in, picked up 与 rushed out 作并列谓语。63.D。此题是 祈使句+and+并列分句的结构。64.D。由 have trouble (in) doing sth.可知
14、应用 dealing。65.A。连词 +-ing 形式作状语时,其主句的主语为它的逻辑主语 ,故选 A。D 项多了连词 and。66.A。-ing 形式短语所表示的动作与主句谓语所表示的动作几乎同时发生。67.B。由题意(不是 J.K. Rowling 自己去卖书) 可知 A、D 项。68.B。解析见 56。69.C。过去分词短语作状语。70.D。appreciate 后常接-ing 形式作宾语,由题意可知应用其完成时态的被动语态。71.C。than supposed 相当于 than it is supposed。72.D。-ing 形式短语作定语 ,相当于 which reads NO P
15、HOTOS。73.D。feel like doing sth. 意为想干某事;would rather 后接从句,从句中谓语应用一般过去时态。74.C。compared to 为固定短语;get down to 中 to 为介词。75.C。题中 taste 作连系动词。D 项表示目的不合题意。76.C。此题考查 hear sth.done 结构。77.D。此题考查 prevent sb./sth. from doing sth. 结构, 其中 from 在主动语态中可以省去。78.A。no good, no use 后常接-ing 形式短语且此处不需要用被动语态。79.A。这里考查 feel+
16、it+adj./n.+to do sth.结构, 不定式作真正的宾语。由题意知是已经被带去拜访我。80.D。当不定式作定语所修饰的词是不定式所表示动作发生的地点或使用的工具时,不定式末尾常需加上必要的介词。81.D。appear to do sth.意为好象干某事, 由前句可知应用不定式的完成时。82.B。-ing 形式的一般体的被动语态作定语,意为正在被粉刷的。83.C。这里考查 sth.+be+adj.+to do 句型。在这一句型中, 不定式通常用主动形式表被动。84.D。honestly speaking 相当于 to tell (you) the truth。类似的短语有:stric
17、tly speaking 严格说来;generallyspeaking 一般说来;roughly speaking 大体说来等。85.A。第一空是不定式短语作目的状语;第二空 what was to be done 相当于 what to do。86.B。如两个不定式表示并列关系时, 后一不定式前可省去 to;表示对比关系时;不定式符号to 常保留。87.C。此处用 lying 意为 平躺,平放,构成 leave sb.doing sth.结构; lay 作及物动词时, 意为放; 下蛋等。88.A。不定式短语作定语。choose from 表示从所给的物品中挑选。89.A。90.B。belon
18、g to 没有被动形式, 故此处只能用其-ing 形式作定语。91.C。问句为强调句型,强调句子(To get rid of the bad smell is difficult.)的主语。92.B。make up ones mind 意为决定, 后可接不定式或 that 从句作宾语。93.A。选动词原形构成祈使句。94.B。 95.B。suggest 意为暗示,从句时态根据需要而定。96.B。 have no business to do/doing sth. 意为无权做某事。97.C。 There is/was no knowing/telling.意为没法知道或说等 。98.D。99.C。stop doing sth.意为停止正在做的事; stop to do sth.意为停下来去做另外一件事。此外,remember doing sth. 意为记得做过某事 ;remember to do sth. 意为记住要去做某事。mean to do sth.意为打算做某事;mean doing sth. 意为意味着。 regret to (say/tell you) sth. 意为抱歉地 (要说/ 告诉你) 某事; regret doing sth. 意为后悔做了某事。100.B。
