第二单元单元复习教学目标：1进一步了解平行四边形的特征与特性。2知道平行四边形及梯形的各个部分名称。2巩固平行四边形、三角形、梯形的面积计算公式。3能够运用公式去解答生活中的实际问题。教学重难点：运用公式解答生活中的实际问题。教学准备：平行四边形 三角形 梯形教学过程：一、导入：同学们，今天我们继续复习有关平行四边形、三角形、梯形的有关知识。二、复习相关知识（1）首先复习平行四边形的有关知识。学生小组讨论交流都了解平行四边形的哪些知识。教师重点点拔：要求平行四边形的面积首先要知道平行四边形的底和高，然后运用公式去求。（2）复习三角形的面积计算方法学生说一说三角形的面积公式，要求三角形的面积得先知道三角形的什么。（3）复习梯形的面积计算方法学生小组交流讨论梯形的有关知识：什么是梯形的上底，下底，高？你都知道哪些类型的梯形？怎样推导面积公式？运用面积公式时应该注意什么？三、强化巩固练习1一块街头广告牌是平行四边形的，它的底是 12.5 米，高是 6.4 米。如果要油漆这块广告牌，每平方米用油漆 0.6 千克。至少要准备多少千克油漆？2一块平行四边形地，分成三块种菜。第一块种西红柿，第二块种黄瓜，第三块种茄子。每种菜占地多少平方米？四、课堂总结：通过本节课的复习，你有了哪些收获？
