1、第七章 力第二节力的描述,复习提问：力的作用效果有哪些 ？,（2）力可以使物体运动状态发生改变,（1）力可以使物体发生形变,这表明力的作用效果与力的 有关,力的作用效果与哪些因素有关？,这表明力的作用效果与力的 有关,事例2： 向上压直尺，直尺向上弯曲，向下压直尺，直尺向下弯曲；向前推车，车向前运动，向后拉车，车向后运动,事例1: 用一个较小的力压直尺时，尺弯曲程度小，用一个较大的力 压直尺时，尺弯曲程度大,这表明力的作用效果与力的 有关,事例3： 用相同的力推门的外侧比推门的内侧更容易将门推开,大小,方向,作用点,一 、力的三要素,实验表明：不同 大小的力、不同方向的 力、不同作用点的力对物
2、体的作用效果都不一样。,结论：物理学中把力的 、 和 叫做力的三要素.力的三要素都影响力的作 用效果,大小,方向,作用点,例题： 1、小明在欣赏茶艺表演的时候发现，表演者在改变茶水流出的方向时要不停的改变手拿茶壶的位置，这体现出：( ) A、力的作用效果与力的大小有关。 B、力的作用效果与力的方向有关。 C、力的作用效果与力的作用点有关。 D、力的作用效果与以上三者都有关 2、用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果（ ）A与力的大小有关 B与力的方向有关C与力的作用点有关 D与受力面积有关,C,C,3、关于力的认识，下列说法正确的是( )A、大
3、小相等的两个力产生的作用效果一定相同B、两个力的大小相等，方向相同，产生的作用效果一定相同C、力的作用效果是由力的三要素决定的D、力的作用效果是由力的性质决定的 4、用扳手拧螺母时，按通常经验，沿 方向可使螺母拧紧，沿 方向可使螺母拧松，表明力的作用效果与力 有关。若用同样的力拧螺母，手握扳手把的位置离螺母越远时更容易将螺母拧紧或拧松，这表明力的作用效果与力的 有关。,顺时针,逆时针,方向,作用点,C,二 、力的单位,1、力的单位-牛顿，简称牛，符号是N,例、用手托起两个鸡蛋用的力约为1N 物理课本约为3N 我们平时喝的600ml瓶装矿泉水约为12N 50kg的同学重500N,1、力的示意图
4、人们常在受力物体上沿力的方向画一条带箭头的线段，表示物体在这个方向上受到的力，这种表示力的方法叫做力的示意图。,注意：线段的长短大致表示力的大小；箭头表示力的方向；线段的起点或终点都可表示力的作用点,三、力的示意图与力图示,F,2N,F,巩固与练习,1、画出木块受到桌面的支持力和电灯所受到电线的拉力的示意图,F,F,2、画出木块对桌面的压力的示意图,F,F,2、力的图示：力的图示法就是用一根带箭头的线段把力的三要素(即力的大小、方向、作用点)都表示出来的方法，线段的起点或终点表示力的作用点，线段的长度表示力的大小，箭头的指向表示力的方向 作图方法（例：电线对电灯的拉力为4N） 明确图示对象确定
5、标度在受力物体的几何中心上标出作用点，用字母O表示从力的作用点起，沿力的方向画出力的作用线，根据图示力的大小和标度的大小，确定线段的长度，并在线段的末端画出箭头表示力的方向，若力的方向与水平方向或竖直方向有夹角时，还要用线表示水平面或竖直面，并标出角度的大小。,1、小车甲受到的拉力F1=9N(与水平方向成300角向右上方）小车乙受到水平向右的推力F2=6N，画出这两个力的图示,甲,乙,课堂练习： 1、如图所示，天花板上的一只电灯被一根细绳拉向一侧，在图中画出电灯受到的电线的拉力及细绳的拉力示意图 2、如图所示，斜面上有一小车，受到向上的牵引力F为40N，在图中画出这个力的图示 3、甲用一与水平方向成30角的力F1拉小车，乙用水平推力F2推小车，画出小车受到拉力和推力的示意图,1题图,2题图,3题图,4、画出同名磁极间的吸引力的示意图,F,F,
